2016國慶節作文500字:龍的傳人

國慶節作文

光如流水般逝去,我們偉大的祖國已點燃了她的第59枝生日蠟燭。這57年的風雨中走過的路,淌過的河,已不計其數。這59年裡,我們有輝煌,也有失落,雖說成長之路是曲折和漫長的,但我們有決心,也有信心。我們一定能夠長大。

“ 以銅為鑑可正衣冠,以古為鑑可知興衰”。華夏50xx年的文明史,創造出多少燦爛的文化。使我們躋身於世界民族的前列。可是,在1450年之後的540至今,中國,china,沒有,再也沒有出現在這部歷史的畫卷上!1450年、1840年,相隔390年後,中國的國門終於被外國人用四大發明之一的火藥製造的大炮轟開了!它帶來的是100多年的血和淚。終於在1949年,我們偉大的祖國舊貌換新顏。結束了一切。我們有了新的開始。

由於“前車之鑑”,使我們的政黨有了一個新的不成文的規定:“一切不要用靜的眼光看待事物。”

中國的科技在共產黨的領導下有了突飛猛進的發展,可謂“處處開花,萬鳥齊鳴。”化學方面:化學家侯得榜發明了侯氏制鹼法。把我國的制鹼業抬上了一個新的台階。科技航天方面:航天業在60年代初建,到了90年代就有了自己的航天系列,農業方面:水稻專家袁隆平發現了用雜交的方法提高水稻的產量,使我國的農業產量得到了大幅度的提高,還有許多,許多……

這一切的一切證明我國的綜合國力在增強。可是歷史的傷痕是難以抹滅的。其中遺留下來的其中包括我們的寶島—台灣。它時時牽掛著億萬中華兒女的心。曾有一首《我的中國心》體現了中國人民的共同理想和願望。大家渴望台灣儘快回歸祖國,共慶祖國的59歲華誕。

當五星紅旗在政府大廈上冉冉升起的時候,我們肩並著肩,用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。

我們目前雖然相距遙遠,但我們的思想感情依然融合在一起,我們的心在一起。

我們同是龍的傳人,情系一顆心。

國慶節作文

一、材料:李芳也來參加考試了,同學們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!……

要求:根據提供的材料自擬文題,抓住"感到意外""這樣做真不容易"展開合理想像,寫一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經過寫具體。

二、小學生活即將結束。回顧這五年(六年)的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或後悔,或困惑……如果你能再做一回小學生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學生》為題,寫一篇文章。

三、"嘗試"也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試,把題目《那是一次()的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。

要求:內容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。

四、你們家的星期天都是怎么過的,選擇一個你最願意寫的星期天,寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內容寫具體,語句寫通順。

五、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字數400以上。

六、題目:可愛的______

要求:先補充完整題目,可以填人或小動物,如"表弟、表妹、小貓、小狗"等,然後按一定順序寫出人或小動物的可愛,做到語句通順,內容具體。

七、給自己的幼稚園老師寫一封信,匯報你幾年來的變化。要求重點介紹一、二個方面,注意選擇合適的語言。

八、我很感激她(他)

要求:審清題目,重點寫一件事情,將經過寫具體。

九、我們玩得真快活

要求:1.按照事情的發展順序,抓住重點寫。2.注意寫出快活的情感。

十、題目:告訴你一件新鮮事

要求:選材要新穎,按事情發展順序寫,條理清楚,結構完整,字數400個以上。

十一、他(她)這樣做不好

提示:寫別人做過的一件事,要把事情經過寫清楚,並寫出自己的看法或想法。

要求:(1)中心明確,內容具體,條理清楚,語句通順。(2)字數在500字左右。

十二、我__________這堂課

要求:從"喜歡"、"不喜歡"、"討厭"中選擇一個填在橫線上,然後按題作文。要求寫成記敘文,要交代清楚是一堂什麼課,以及這堂課的內容和感受。

十三、溫暖

要求:(1)寫一件表現人與人之間真誠關心幫助的事。(2)內容具體,條理清楚,語句通順。(3)文章在400字以上。

十四、那件事,我總忘不了

要求:要有具體內容,有中心,有條理,有真情實感;注意前後照應,語句通順,字型工整,會用學過的標點符號。

十五、再見了,老師

提示:五年(六年)的小學生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心裡的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事,圍繞一個中心,向老師訴說你畢業前夕的心裡話。

十六、愉快的一天

要求:(1)選擇一天中的一兩個事例來寫。(2)中心明確,敘事具體。(3)450字左右。

十七、我學會了_______

要求:(1)先審清題意,再從學習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。(2)要圍繞中心,按事情的發展順序有條理地、具體地寫出學的過程和心情。(3)500字左右。

十八、想起這件事,我就_________

要求:(1)把題目補充完整。(2)中心明確,內容具體,條理清楚,語句通順。(3)字數在450字左右。

十九、我得到了_________

要求:(1)在橫線上填上一個適當的詞語,如"表揚"、"鍛鍊"、"理解"、"教育"、"關心"、"教訓"等,把題目補充完整。(2)通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經過寫具體,做到語句通順,前後連貫。(3)450字左右。

二十、真了不起

提示:在我們現實生活中,有許多有能耐、有特長的人,請你圍繞"了不起"選擇二、三件事,把人物的本領敘述下來。注意人物動作、語言及心理的描寫。

二十一、不做"小皇帝"了;小幫手;媽媽笑了(任選一題)

二十二、材料:今天是星期天,爸爸、媽媽不在家,我決心抓住這個機會鍛鍊一下自己。我克服了不少困難,洗衣、做飯……爸爸、媽媽回來了,看到這情景……

要求:(1)請以上述材料為基本內容,展開合理想像,突出重點。把事情的經過部分寫具體。(2)適當進行心理活動描寫。(3)不少於450字。