高中語文必修二第二單元作文:學習描寫

微小的草籽埋在地下,無人知曉,有一天一滴雨滴觸碰了這些草籽,它便抓住這可貴的機會,奮力生長去感受那陽光的溫暖。

瘦弱的幼蝶在繭中拚命掙扎,“作繭自縛”並不是蝶的無知,它知道這是大自然的饋贈,終有一時,破繭成蝶,享受經歷痛苦後的自由。

懸崖上的蒼鷹從見到陽光那一剎那便在與風雨拼搏,無情的狂風,呼嘯的暴雨,怒吼的海濤,這一切它都咬牙接受了,並以此換取強健的雙翼,豐滿的羽絨,以及翱翔於藍天白雲間的自由。

取其精華,去其糟粕。接受才會有改變,但是需接受精華。

諾貝爾文學獎得主莫言先生曾毫不避諱地坦陳自己的作品受到哥倫比亞作家的極大影響,莫言將外來的魔幻現實主義加以修飾、改造,形成了具有中國特色的魔幻主義,這才使得山東高密成為繼小鎮馬孔多的又一處文學聖地,使得諾貝爾獎垂青中國人。

接受可以改變。可以變得更好,但是,也有可能變得更壞。

自從改革開放以來,中國久閉的國門終於向世界敞開,於是大量的外來文化湧入中國。面對這色彩繽紛的文化,有些人不知所措,有些人一概拒絕,有些人囫圇吞棗,全盤接受。毒品進入了中國,使許多少年從踏入社會起便染上了毒癮;可樂等蘇打飲料進入了中國,使得許多中國人拋棄歷史悠久的飲茶之道,也給中國帶來了“肥胖”之憂;聖誕節來了,許多人沉浸於聖誕老人的禮物,馴鹿拉著的雪橇,床頭繫著的襪子,卻全然不知中國春節的關於年的傳說,放鞭炮時的喜悅,新年的祝福。接受外來文化固然是好事,但是我們要明智地接受。

接受能夠引起改變。一枚硬幣可以讓身無分文的流浪者從無產階級躍為有產階級;一片茶葉可以讓普通的水散發悅人的清香;一個字可以為詩作增色許多。

從“僧扣月下門”到“僧敲月下門”,我們是否能遇到高人的指點而改變自己呢?其實改變不在於高人,而在於自己。