高中第二冊第四單元說明文作文:我的鋼琴

我的鋼琴作文(1)

相信大家一定都聽過優美的鋼琴曲吧!每當我聽到好聽的鋼琴曲,我的雙腳好像粘著地上了,不管別人用什麼方法都不能把我帶走,只有到歌曲玩的時候。

有一次,我的腦海中冒出了個疑問:為什麼貝多芬雙耳失聰,眼睛失明都能創作出南無優美的鋼琴曲呢?我可是個正常人啊!為什麼我就不行呢?……這個問題纏繞在我身上很久了!!後來我總結出了幾個結論:一。自己很懶,不愛練;二。家裡沒有鋼琴;三。學校老師沒教。這三個問題,除了第二個我解決不了,嘿嘿!替他兩個包在我身上了!(好事還在後頭)。就在我生日來臨之際,一位阿姨送了我一家電子琴,雖然不是鋼琴是電子琴那也沒關係。你現在會說“你現在三個問題都解決了,快來給我們展示展示吧!”“可是……可是我還不會彈。”這是同學們哈哈大笑。有一位同學並沒有笑,她說:“你不會自學啊!”“對對我還是有一點點基礎的啊。”

從那以,我就開始用心練習。現在的我已經學會了好多曲子了,鋼琴技巧也不錯,呵呵,我真開心!等我彈的更好的時候,一定要在你們面前大展身手。

我的鋼琴作文(2)

鋼琴,在世界各國的成千上萬種古今樂器中,被眾多的音樂家譽為“樂器之王”。這是因為它全面的性能,廣泛的用途和優美的樂聲,都是其它任何一種古今樂器無法比擬的。所以才能贏得眾多人們的青睞。當然,我也不例外。

從幼稚園開始,我就喜歡上了鋼琴。每當上唱歌課時,老師的手指在那排黑白鍵上歡快地跳著舞,接著,優美的樂曲從鋼琴里飄出來,充滿了教室,再加上我們那稚嫩的童音,組成了一首美妙的樂曲。而當下課時,我常常撫弄著鋼琴的鍵盤,十分喜歡。我的媽媽看我對鋼琴如此感興趣,便給我找了一個鋼琴老師,讓我學鋼琴,那時,我才4歲半,正在讀幼稚園中班。

現在,我已經10歲半了,從開始學琴到現在,已經度過了六年,隨著時間的流失,我越發喜歡鋼琴了。當一次在家裡跟朋友玩時,她無意中問起我的夢想,我毫不猶豫地回答道:“考上星海音樂學院,專修鋼琴。”是呀,鋼琴,我從小伴到大的夥伴,當然是我的夢想了。從此以後,每當有人問我的夢想,我總是毫不猶豫地回答:“考上星海音樂學院,專修鋼琴!”

鋼琴,我夢想的翅膀,我相信,這雙翅膀一定能帶我飛上輝煌的明天!

我的鋼琴作文(3)

我的課餘生活有許多,但是,我最喜歡的還是彈鋼琴。

記得第一次學彈鋼琴,還沒有到老師的家我就興奮不已,因為我喜歡彈鋼琴。每當看見音樂老師彈奏出一首首優雅動聽的曲子,我就無比的羨慕,真希望自己能彈出那么好聽的曲子。這次,我終於有機會了。到了老師家,老師先教我彈指法,我很容易就學會了,心想:原來學鋼琴是這么簡單呀!可是隨著學鋼琴的時間越久,學習起來就越困難,有時一首曲子一個星期才能彈會。我有些灰心了,不想在繼續學下去。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽後,嚴肅地對我說:“學什麼知識都會有遇到困難的時候,如果你半途而廢,三天打魚,兩天曬網,是什麼知識也學不到的。你一定要堅持呀!”媽媽的話讓我有了信心,我加倍努力地練習,就這樣,我彈得越來越好了。

學鋼琴的過程中,我學到了課堂中學不到的知識,也明白了一個道理:做什麼事情都不能半途而廢。

我的鋼琴作文(4)

當我打開記憶的閘門時,件件往事如潮水般向我湧來,其中最令我難以忘懷的是我小時候練鋼琴。

那時,我每周都要去老師家,每次,我總要帶著新作業回來,看著越來越難的樂譜,我心裡沮喪到極點。每周剛開始的時候,我總是坐在鋼琴前,看著新樂譜,手裡彈出難聽的聲音,我常常感到自己沒用,眼淚不住地流,我覺得自己好笨,連一首小小的鋼琴曲子也彈不下來,肯定是一個十足的大笨蛋,將來一定什麼也學不會,這樣想著,眼淚不住地流到鋼琴上,流到手上,我卻不管,仍然固執地認為自己無論如何也不會彈好這首新曲子,就像一個不會走路的小孩永遠爬不過高聳的山峰一樣。

既便是心裡這樣想,鋼琴還是要繼續練。然而,也就是在這樣的繼續中,事情有了轉機。這種情況幾天后就轉變了,每次到了周末,經過一個周的練習,我基本上都可以十分熟練的把曲子彈下來,我在老師家彈起上周老師給我布置的作業時,心中總有一種自豪感。鋼琴聲的美妙,把我帶入了一個美妙的森林環境裡,這裡有溫和的陽光,鮮綠色的小草,快樂的動物,婉轉的鳥鳴,然而快樂過後,我又將踏上又一新的旅程,開始辛苦的日子。

漸漸地一首一首的鋼琴曲陪伴我長大了,我明白了“困難不可怕”的道理,明白了“困難像彈簧,你弱它就強”的道理,也明白了“堅持不懈就是勝利”。困難就像一首鋼琴曲,只有你去面對它,勝利才可能向你招手。

從此,我學會了面對一座座高峰,感謝有鋼琴曲陪伴的那些日子,是它們使我能樂觀地面對困難。