人教版高中第六冊一單元作文:成長的煩惱

【篇一】

踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發現歲月已經搖走了13個春秋,過去的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊。如今,曾經的琴棋書畫、風花雪月已變成了柴米油鹽般習以為常。作業之繁多控制了嬉戲之時;老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺;壓力之沉重,“造就”了我們成長中如影隨形的煩惱。打開厚重的回憶之書,那點點思緒,也許是不堪回眸的一些往事。

“咚咚咚……”上帝保佑,我的救星———老爸回來了。老爸一直都是以思想教育為主,一般不會像媽媽那樣令我有種莫名的恐懼。爸爸嬉皮笑臉地說:“怎么樣,期中考圓了你的第一夢沒?”“又是驕傲成這樣,你問你的寶貝兒子!”媽媽一臉失望地說。“沒關係,考試又不是人生,失敗就是次挫折嘛。”“哼,老是這樣,平常你也不理,現在呢……”不知道什麼時候,媽媽學會了指桑罵槐。

我的眼淚在眼眶裡打轉,都怪我不爭氣,連累了爸爸。可爸爸似乎沒有領悟冷嘲熱諷的內涵,繼續他的“牛論”:“別聽你媽的,考試算什麼,自己心中有數就行了,你老是爭第一就是帶壓力,你媽不信,下次你給她‘突變’一下。”媽媽一陣唉聲嘆氣。不過我知道,媽媽也是一時半會兒的滿臉怨氣,時間一久就心平氣和了,我也就埋頭鑽進了書屋。

自然,成長的煩惱不是獨自“進攻”,一來就是一群。又是一個陽光熹微的明媚早晨,我依然沉浸在我的美夢中,然而夢還沒完,“長官”便如影隨形地吼起高八度:“快起來,練書法要來不及了。”沒有辦法,只有起床囉。自從前幾年練起書法,就有種莫名的拘束感,朋友在外馳騁,而我卻是籠中之鳥。

我知道父母是為我著想,多一門“手藝”,長大就多一分希望,但心裡總不是滋味。沒辦法,收拾了“傢伙”就匆匆趕到“前線”,兩小時的練習就此開始。剛煎熬完書法,下午又是英語的天地。匆匆趕完午飯,英語時刻又悄然來臨。

雖從呱呱墜地到現在的陽光少年,我一直沉浸在歡樂的海洋中,然而成長的日益增長,煩惱卻不盡而來,壓力也從此日益沉重,偶爾的鬆懈便有如釋重負的喜悅感。若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵;如果成長是取捨,而煩惱就是舍中之取。

【篇二】

在成長的大道上,有誰不曾有過煩惱?下面,我就講講我的煩惱吧!

煩惱1:作業越來越多

“快點做呀!別磨蹭!”“可是,這是我的最快速度了呀!作業太多了。”這是星七天晚上我和媽媽的對話。

隨著年級的步步升高,作業也隨之成倍成倍的增加。怎么個多法?現在一個晚上的作業比以前周末作業還要多;現在2個練習本只能用一個學期,以前2個練習本能用2個學期;現在1個學期要用一大盒筆芯,以前1個學期只用一小盒;現在1個學期的本子能裝一大袋,以前只裝一小袋……我們都知道作業多是為我們好,可是,不能讓它們成為我們的一種負擔啊!

煩惱2:輔導班越來越多

大家都知道,現在升學很嚴峻,所以,即使是每次都是第一的好學生,家長也會讓他在課餘時間上輔導班。大家的周末幾乎都是這么過的:上午英語輔導班,下午奧術補習班,上午作文班,下午趕作業。有的家長聽說學民樂可以加分,慌忙讓孩子報名去學;又聽說舞蹈證書可以加分,又讓孩子去學舞蹈.……我們就像機器人一樣學這學那。久而久之,就形成了我們的一種壓力。

家長們,你們問過你們的孩子愛學這一些特長班嗎?問過他們的愛好嗎?多學特長的確是好事。興趣是最好的老師,沒有興趣學是學不好的。

煩惱3:休息的時間越來越少

作業多了,輔導班多了,休息的時間就少了。整天被作業和輔導班壓得喘不過氣來,都沒有是間好好地玩玩遊戲,聊聊學習了。時間久了,同學們都互相疏遠了,內心也變得孤獨了,學習上的問題也不會去問同學們了,這樣對生活和學習都十分不利。

“大自然是最好的老師。”讓每一位同學都融入到集體中,在玩中學習,那才是最好的。並不一定整天都在書堆里學習,才能學到知識。在玩中學到的知識也是十分寶貴的。

老師們,家長們,我們都知道你們的做法是為我們好。但是,我們也有自己的學習方式。請你們改變方式,我們一定會比以前學的跟家出色的!