20年後的我是個對事業負責，對家庭負責，對人民負責，對國家有幫助的人!下面是小編為你帶來的二十年後的我800字作文，歡迎閱讀。
篇一：二十年後的我
二十年後的我是一個養花專家，為了讓花園的花開得燦爛、嬌艷，我盡心盡力，費盡心機，而我辛苦的勞動並沒有白白付出，換來了人們一串串欣賞的目光，一張張快樂的臉。
一天鄰居露絲太太買了一批新款玫瑰花，我到她家照料花兒。這新款玫瑰花鶴立雞群：形狀遠看有點像星星，近看又有點像太陽，色澤金黃，帶著晨曦的露珠，熠熠生輝，真是美麗極了!我深深被這美麗的花兒所吸引，捨不得將目光從花中移走。心想：我擁有這美麗的花該多好啊!但我知道這是可遇不可求，他人的東西不能據為己有。
有一次，波頓伯伯買了許多黑菊花，請我到他家賞花。當我走進花園，仿佛置身於一層層黑色的波濤之中，像一個含情默默的少女的捲髮，多么美麗啊!我走到花旁，仔細地觀察，發現美中不足的是這烏黑的菊花缺少了天然的光澤，葉子也有點兒垂頭喪氣了。我想：這黑菊花一定是缺水、缺肥了，我必須要保護它。於是，我拿起了澆花壺，將水輕柔地灑在花上，葉子吸收了水份，驕傲地抬起頭來，向我感激地微笑;我搬來了肥料，在花里施肥，幾天后，黑菊花顯示了它應有的天然光澤、重現它的姿彩。我奮地跳了起來!這就是我，一個善於觀察、細心勤勞、無私奉獻的我。在20XX年中國博覽會上展示了一棵特大的牡丹花，這棵牡丹花有十幾平方米大，結有上百朵牡丹花：有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的、棕色的……，每一朵花有臉盆那么大，散發出誘人的芬芳，真是令人嘆為觀止!那是我培植出來的新品種，為了它，我廢寢忘食，翻閱了大量有關種花的書籍，請教了數十個有經驗的老師，研究了世界上數千種花的生長過程，採用最新的嫁接技術，使用最適合的陽光，最適宜的濕度、溫度，最適當的肥料培植而成。這就是我，一個愛動腦筋、不怕困難、敢於接受挑戰、永攀科學高峰的我。
這就是二十年後的我，在平凡的崗位上，做一個勇敢誠實、經得起誘惑，善於觀察、細心勤勞、無私奉獻，愛動腦筋、不怕困難、敢於接受挑戰、永攀科學高峰的我，在平凡中超越自我，做出驕人的成績!
篇二：二十年後的我
幾年前的我沒有目標，沒有理想，對怎么過明天都不計畫，過一天算一天，根本不會想到20年後的我，又會如何?後來，我在看新聞報導，讀到這樣一篇，說是每個人如果從三歲起就有了理想，比如長大後當總統，那這夢想就一定會靈驗。從那時起，我就有了許多理想，因為我不想一輩子做個得過且過的人;一個人想有成就，就得具備兩個條件：有信心，有理想。
20年後的我也許是個醫生。人們都知道，醫生是個可尊可敬的英雄人物，還有個光榮的稱號“白衣天使”。那時的我一定是身穿白大褂，胸前掛著聽診器，站在手術台前工作;那時的我一定不會是個嬌滴滴的小姑娘，面對著鮮血淋漓的病人，我毫無畏懼，更不會覺得噁心，在手術台前一站就是幾個小時甚至幾十個小時，因為我心裡只有一個信念，醫生是我的天職，我要用盡全力於好它;那時的我一定不會是個貪生怕死的小人，如果再次遇上像“非典”一樣的傳染性疾病，我一定不會跑開，會像戰勝“非典”的醫護人員那樣仍然守衛在生與死的邊緣，與死神抗掙到底。
20年後的我也許是個教師。也許是：教師是孩子的第二個母親;桃李滿天下。這二句話打動了我，讓我會選擇教師這個職業，的確，我也挺崇拜老師的。那時的我一定是個活潑開朗的年輕人，一頭烏黑的秀髮，一身休閒裝，再配雙運動鞋，一個挺隨便的女孩;那時的我一定是個好口才的人，第一天在會議室演講時，就贏得幾百人的掌聲;那時的我一定是個受每個學生喜愛的“優秀教師，”上課時會有全班同學的眼睛一齊注視著我，會有全班同學的耳朵一齊傾聽我的每一句話，下課時，還會有同學來找我聊天，談話，與我做遊戲。
20年後的我也許是個藝人。那時的我可能是個小提琴演奏家，無論走到哪，都背著一把小提琴，到全國各地演出，無論走到哪，都有一群崇拜我的人找我簽名，留念;那時的我可能是個舞蹈家，會跳拉丁舞、芭蕾舞、民族舞、孔雀舞等等，我那優美的舞姿，會讓全世界的人所陶醉迷戀;那時的我可能是個歌手，但不會像蔡依林那樣只做個台灣小天后，我要做個世界級小天后。
20年後的我也許是個作家。從早到晚都坐在自家的寫字檯前寫文章，做個像老舍爺爺，冰心奶奶，魯迅先生，徐志摩先生這樣有成就的作家。
總之，20年後的我是個對事業負責，對家庭負責，對人民負責，對國家有幫助的人!我正朝著這目標前進。
篇三：20年後的我
2037年一個春光明媚的清晨，從一座別墅里走出一位亭亭玉立的女士，她披著瀑布似的烏黑長髮，身穿米黃色的職業套裝，邁著輕盈的腳步，走進一輛銀灰色的轎車，這就是我----花山市東協漢語培訓學院院長。
五年前我從美國哈佛大學獲得教育博士學位後，受花山市政府的委派，來到我的母校----花山市東協漢語培訓學院擔任院長(前身是寧明縣城鎮中心國小)。幾年來，花山市東協漢語培訓學院在我的帶領下，已成為東協各國漢語培訓的綜合性學院，在校學生8萬多名，在東協各國共設有10個分校，擁有十八座現代化教學大樓。
我的車子很快就開進一座乳白色的教學城，眼前高樓林立，綠樹成蔭，鳥語花香，這就是花山學府，我乘電梯來到28樓我的辦公室，一個300多平米的指揮大廳，這裡的電腦可同時展現學院設在東協各國10所分校的真實情況，我可以通過電腦了解每一所學校的詳細情況和每一位分校校長、教師、學生對話，可以看到我想看的每一堂課和每個活動。這時泰國曼谷分校的指示燈亮了，我用滑鼠輕輕一點，出現了泰國曼谷分校的校長―張靚潁的笑臉，她曾經是我哈佛大學的同學，她說：“李院長，我校一流的教學能力和管理水平深得曼谷人民的賞識，學生越來越多，我正準備增建幾座校舍請你研究批發資金。”我聽到這個訊息，心裡無比的興奮，這是東協各國人民對我多大的鼓勵和支持啊!我立刻召開董事會，董事長黃老先生說：“李院長真是年輕有為啊!僅幾年時
間，我院就已成為東協的名校，受到東協各國人民的讚賞，我們還得到了世界各國的支援，教育基金以由二十多年前的20萬增加到了120個億……。”經過董事會研究，決定撥2.8個億給張靚潁，擴建泰國曼谷分校。我立刻把這給訊息告訴了她，她激動的滿面通紅，一邊敬禮一邊大聲說：“謝謝院長，兩個月後歡迎你來視察。”“別忘了中華兒女勤儉節約的傳統呦!”我提醒她。
我又檢查了寮國、高棉等其它各分校的工作，解決了越南分校孤兒無償受教育問題，緬甸殘疾兒童的教師問題;與花山市市長討論了有關各界捐資助學的情況……一天緊張忙碌的工作很快結束了，我開車飛馳在高速公路上，聽著美妙的音樂，規劃著名未來養正的最新藍圖。