寒假，相信對小學生來說快樂的時光，那么大家是如何度過寒假的?不妨 寫得周記里吧!下面蒐集了國小寒假周記，歡迎閱讀!
國小寒假周記1
20xx年x月1日 星期一 晴
這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的是：資訊時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裡老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”
看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
20xx年x月2日 星期二 晴
今天，我、妹妹和媽媽騎著摩拖車，冒著毛毛小雨，趕到“新華都”。
我和妹妹去遊樂園，媽媽去二樓買東西。我和妹妹一走進遊樂園驚呆了!裡面好多東西玩!比如說：“滑滑梯、獨木橋、蹦蹦床等等。五花八門，各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前!我們非常高興，我都想跳起來了——(我為了保持淑女形象始終沒有跳起來)。可我的妹妹已經跳起來。隨後，我們玩了很東西，這時媽媽來了，說：“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不捨的走出遊樂園!
隨後，媽媽就把我們帶進了一家賣頭箍飾品店。媽媽給我買了一個美麗的頭箍!它的樣子是這樣的：“它是用好多珠珠串成的，那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑膠做成的上面鑲著塑膠做成的愛心寶石美極了!媽媽她自己買了一像村姑一樣的頭箍，可她覺得像女王一樣。“嗨”，我和媽媽說的好像反義詞，她買的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買了一個像活潑女孩的頭箍!啊，大家收穫可真大呀!買完東西，我們就像來的一樣披上雨衣騎機車又以極快的速度趕回家!
回到家，我感嘆的說：“啊，這又是美好的一天!”
20xx年x月3日 星期三 晴
今天我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走著走著，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走著，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這么遠。
我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什麼?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標!
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
假期里我也有自己的計畫，因為新學期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計畫去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。
20xx年x月4日 星期四 晴
今天起個大早，看著天氣還可以，於是我們決定去看我的姥姥姥爺。
長途汽車開出了汽車站，我向窗外望去：一望無際的玉米地，路旁高聳入雲的大白楊……使我陶醉其中。忽然一聲“停車!停車!”打斷了我的思緒，我一看，一個八九歲的小男孩大聲的叫道：“我要買水喝!”司機不假思索地說：“這個地方不準下車。”那個小男孩哭了起來，一個前排的灰衣男子說：“孩子，怎么啦?你是哪裡人?你到哪裡去呀?”那個小男孩哭著說：“我的父母在新加坡賣汽車，我要回我杞縣奶奶家。”灰衣男子說：“你手裡拿的是什麼?”那個小男孩伸開手說：“是‘英鎊’。”那個灰衣男子兩眼放光地說：“啊呀，100元‘英鎊’!在這兒用‘英鎊’可買不了什麼東西，不如我用100元人民幣換你的100元‘英鎊’，好嗎?”
那個小男孩想了想說：“好吧。”“不行，孩子!”突然一個藍衣服的女子大聲叫道，“我是銀行的，讓我看看好嗎?”於是那位藍衣服的女子從包里拿出一個“工作證”向乘客們展示，又拿出來一個紫外線燈在“英鎊”上照了照，又向乘客們展示著說：“看見沒有?上面有一個鑽石。”她又接著說：“孩子!不要和他換，一會兒和我到銀行換好嗎?”那個灰衣男子說：“和我換吧，那多浪費時間呀!”“到銀行換好嗎?”“和我換吧，”“到銀行換好嗎?”“和我換吧，”……最後小男孩還是和那個灰衣男子換了錢，那個藍衣服的女子還在囔囔道：“不行，不行!不行……”正在這時，在灰衣男子的後排的一個紅衣男子對小男孩說：“孩子，過來。我也是杞縣的，和我一塊回去好嗎?”小男孩點點頭，紅衣男子又悄悄地說：“你還有‘英鎊’嗎?”小男孩又從兜里拿出七八張100元的“英鎊”，於是那個紅衣男子從兜里掏出四五百元與小男孩交換。
這四人感到“戲”演砸了，到了可以下車的地方，那個紅衣男子對小男孩說道：“我給你買水喝吧。”紅衣男子又對司機說：“下車!”灰衣男子說：“我也去!”後面的藍衣服的女子說：“不行!孩子!不能跟他們去!”說著說著也下去了。
從他們灰溜溜的收場來看，人們的防範意識提高了，但打擊犯罪的意識還不夠。從另一方面來看只要不貪圖小便宜，就不會上當受騙。
20xx年x月5日 星期五 晴
今天一大早，我們乘著3路公車向終點站----鐵塔公園開進。
正要走進鐵塔公園，忽然想起鐵塔公園只有那孤塔一聳，而且已經傾斜，還不如到一牆之隔的老河南大學玩玩，不但可以把鐵塔公園盡收眼底，而且還能欣賞河南大學的美景和文化氣息。更重要的是還不收門票!
走過四通八達的小胡同，終於隱隱約約地看到河南大學。我開始激動了，於是加快了步伐。
跨入大門，兩旁的大樹枝繁葉茂，向高處生長，在天際相交。在林蔭大道，我向四周望去，有超市，有飯店，有……，甚至還有手機店。讓我感到大學是那么多美好。周圍有的是鱗次櫛比的高樓大廈，也有古香古色的樓庭。有寬闊無比的操場，有鳥語花香的花園，也有發出陣陣書聲的讀書長廊。
想起去年去過的新河南大學，雖然滿是高樓大廈，但沒有我腳下的這座的文化底蘊深厚。看到一所在全國排名較落後的大學還那么得美麗，更何況全國一流的大學呢?更引起我的無限遐想。我要努力學習，爭取讓我飽覽一流大學的風景!
隨後，我們又來到了湖邊。看著碧波蕩漾的湖水。忽然一個不和諧的畫面映入湖面：有五六個十幾歲模樣的人在湖的那邊小心翼翼的走在隨時都有可能掉入水中的小路上。後來我才知道他們的意圖：為了走進鐵塔公園而不要門票才鋌而走險。他們這種行為是一種不文明現象，他們只為了省一點錢，但有可能掉入水中而喪生，多不值得啊!在這裡提醒廣大市民不要因一點蠅頭小利而喪身家性命。
我們順著城牆往回走，走到河南大學大會堂時，聽見裡面飄出一陣陣優美動聽的歌聲，我們順著歌聲找了進去，原來是音樂系的學生在彩排，我們在裡面坐了下來，被大學生的那認真勁所感染：他們對每一句歌詞，每一個動作都做得那么到位，每一個細節都不放過。由此我想到我自己：在學習中，我要不放過每一個問題，不放過每一個單詞，不放過每一個步驟。我相信我一定能做到!
20xx年x月6日 星期六 晴
無意中聽見陣紅演唱的《常回家看看》一歌，我突然陷入了深深沉思。
今天我回了一趟家，家裡一切都很好，吃個年飯，我把剛換的衣洗了，媽媽叫我上坡幫助種花生，我非常樂意地答應了。
到了破上，我就拿著鋤頭開始挖了，種了幾十分鐘，我覺得腰也酸了，背也痛了手也被麥子劃破了。唉，真難受呀!但是我並沒有對媽媽爸爸叫半聲苦。我知道，幹活都是很苦的，如果我叫苦，媽媽又叫我回去休息，不讓乾那些困難的事。於是，我就咬緊牙，繼續幹下去。要酸就讓它酸吧1背痛就讓它痛吧1手破就讓它破吧!大約到了六點鐘，計畫乾的活都幹完了，我們一家人就收好工具回家了。晚飯時，我吃的特多特多。沒想到勞動有助於消化。可是痛苦還在後頭呢1第二天早上，我起床時，全身每個關節都好象要與我罷工—全都散了架，動也動不得，但是在父母面前顯出“男兒”氣概，不得不忍受著痛起床了。
在這個時候，我才真正體會到父母是多么不容易，而以前與對是多么不應該，從今天起，我將會更加努力的學習。
多少會，腦中浮現出爹媽在地里頂著烈日辛勤勞動的身影，我卻舒適地作在教室里學習，不用頂烈日和忍受暴風雨的襲擊，我有什麼由不好好的學習呢?我55好學習，學得更多科學文化知識，將來創造更多新進的工具幫助農民減輕勞動。勞動創造了財富，勞動鍛鍊了思想，勞動堅定了意志，勞動人民的子女要保持勞動的本色。可貴之在於倒出了真情實感。
20xx年x月7日 星期天 晴
星期天，我和姐姐還有姨媽姨夫一起去森林公園打野戰，可把我給樂壞了。
一到森林公園，我和姐姐就像脫韁的野馬一樣，跑到“野戰”報名處，我們立刻穿上迷彩服，拿上大型雷射槍，還真像一個小戰士呢。
一人有十條命，“死”了下山到報名處補命，我和姐姐是藍軍，專打頭上有紅絲帶的人，我一馬當先，衝到了高峰的一個碉堡里，裡面有四五個戰友，結果沒一下，我肩膀一震，我們被紅軍包圍了，不斷地偷襲我們，我們一連損了兩三條命，我大搖大擺的走出去，紅軍竟沒發現我，等我回來時，我已經被壕溝里的敵人“斃命”了，我只好無奈的下山去補命。
補命完畢我看到一個碉堡，裡面有一個敵人，我拿槍對他頭打起來，他也對我的頭打起來，我把他的槍扒開，他就把我的槍也扒開了，在旁邊負責給我們拍照的姨夫在外面說了一句幽默的話：“你倆這是在肉搏呢!”，我們趕緊各奔東西。我轉身一看，看到一條壕溝，好不眼熟，原來是我“光榮犧牲”的地方，我想不如走這條路順藤摸瓜，說不定還能逮到幾個“敵人”。我小心翼翼的沿著壕溝走下去，發現了一個碉堡，裡面傳出槍聲，因為碉堡擋住了我的視線，我又不敢靠近，只好迂迴前進。終於發現一個敵人，因為他沒有發現我，於是我集中火力，連續射擊，讓他一時間連斃了幾條命，這傢伙還以為是前方有敵人，不停地掃射，可惜一點動靜也沒有，我在他旁邊的壕溝里暗自發笑。這個反應遲鈍的傢伙過了好半天才發現我，他剛想還擊，可惜已經gameover了，只好下山去“補命”。幹掉這個敵人後，我信心倍增，又勇敢的轉戰到別處去了……
一個小時過去了，姨夫姨媽叫我們回家了，我們只好戀戀不捨地離開了“戰場”，高度緊張的神精放鬆下來，可是我的心情卻久久不能平靜……
國小寒假周記2
20xx年x月11日 星期一 晴
自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但並未堅持下來，只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一定的進步，今後我還將繼續堅持下去。
20xx年x月12日 星期二 晴
這個寒假我都過得比較開心，可是今天我一點都不高興，爸爸媽媽還打了我。
這還得從我挑食說起，從小到大，我都比較挑食，也不知道挨過多少打了，可是沒想到，我都上六年級了。爸爸媽媽還為此打我。
因為過春節吃的零食太多了，所以我吃飯就不想吃，可是爸爸規定我必須吃一碗，還要吃蔬菜。我就賭氣不吃，爸爸媽媽也沒理我，他們只顧吃自己的，我以為這次會躲得過，沒想到爸爸吃完，見我一點都沒動，氣得就給我一筷子，我委屈的哭了。媽媽還在一旁火上加油的說：“必須吃一碗飯，你看你跟同年人比比，他們都長得比你高，身體都比你好。你還這樣挑食。”
於是我拿起碗一個勁的往嘴裡塞飯。他們看到我吃飯後，都很高興，又是誇獎，又是疼愛的。可他們不知道，我有多難受。我飯吃在嘴裡一點味道都沒有，只是沒吐了。
我真搞不懂爸爸媽媽是怎么想的，他們小時候也和我一樣嗎?不過!我應該還是要努力的多吃點，這樣身體才會好嘛!
20xx年x月13日 星期三 晴
由於爸爸媽媽很忙，春節也沒時間帶我出去玩，昨天爸爸媽媽終於有時間帶我出去玩了。
一大早，我們就起床了，早飯也沒來得及吃，我們就去坐車，他們說了，今天我做主，願到哪兒就到哪兒，我當然想去公園玩啊，於是我們就坐上到公園的車出發了。
到了公園，媽媽買了動物園的票，我跟隨著爸爸媽媽，進門就有幾個欄子，裡面分別裝有好多的動物，進門的欄子裡有旱鴨、鴛鴦，斑鳩、山雞等。我最喜歡的就是鴛鴦了，他們長的好漂亮，我還看到他們在水裡玩耍，爸爸說這就是“鴛鴦戲水”的由來。
我看了好多的動物，最有趣的是孔雀了，當我看到它們的時候，它們都站在那兒休息，我很想看它們開屏，於是就在那兒等著，等了好一會也沒見著，我正準備走了，只聽見有人說：“快看，孔雀開屏了。”我回頭一看，只見一隻孔雀慢慢的張開了尾巴，爸爸急忙調好攝像機，可沒見了動靜，原來開的一半又縮了回去。哎!我們只有去別處了。
看完了動物園的所有動物，爸爸又帶我去遊樂園玩，我跳了蹦蹦床、坐了碰碰車、盪了鞦韆。爸爸還叫我去坐“遨遊太空”。可我怕，沒去!
這是我玩得最高興的一天，所以我一定要把它記下來，以後慢慢品嘗!
20xx年x月14日 星期四 晴
今天讓我的小侄女做寒假作業，她爽快的答應了，結果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業有這么多嗎?她卻說：“有呀，我們要做寒假作業書，要寫完整本書的生字而且是每個一行，還有每天寫一篇日記，還有數學要做完整本書的習題。”聽完她的回答我有點錯愕，寒假總共才一個月的假，怎么會有如此多的作業了，而且還是對國小二年級的小朋友來說。
我再將我們學校的小朋友與她們比較，發現我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業書，再製做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的製作，它既可以讓學生去了解傳統文化，又培養他們的動手能力，而且還能讓他們在生活中學習，在生活中發現，這又何樂而不為呢?這樣學生也沒感覺到作業多，同時也能從中獲得收穫，所以現在有很多的地方教育體制確實需要改革，社會需要的是能適應社會發展的人才，而不是只會守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀!
20xx年x月15日 星期五 晴
大雪紛紛我獨自漫步在上學的路上，那是一條大馬路。現在十分的空曠，那來來往往的行人也少得可憐，汽車也飛快地賓士著，一嘯而過，幾乎看不清。一看手錶，才7點多呢!雪卻悄然地下了起來，趁我不注意的時候下了起來。那六角形的雪花像秋天掉落的樹葉飄落下來，落在了地上凝結在一起，又像無數個兄弟手牽著手。起初，雪花還是零零落落的，稀稀疏疏的。過了一會兒似乎有人在催趕著他們，雪越下越密了，路上有了一層積雪，十分的滑，一不小心，有可能會摔一個跟斗。同學們更是瘋狂地在那寬廣的大操場打雪仗，想方設法用雪球打到別人的身上。雪是潔白無暇的，降臨在了人間，是不是大自然的恩賜呢?是不是上帝賜給我們人類特有的“頭皮屑”嗎?是的，因為雪是多么的柔和，是多么的純潔，是多么的有趣，是多么的美好，是多么的富有詩情畫意啊!
20xx年x月16日 星期六 晴
寒假裡閒來無事，找出《鋼鐵是怎樣煉成的》一書看了看，下面是這本書的讀後感：
生命的意思，生命的價值到底是什麼?我在日記中寫到過：“生命在於拼搏，在於向上，這樣才能體會到生命的真諦”，讀完《鋼鐵怎樣煉成的》這本書後，我對生活詮釋更加深了一層，書中的保爾，柯察金為革命事業拼搏了一生，他挖凍土，捕鐵路，多么英勇，威武，制止反叛，拆排鐵路，多么果斷堅定，在病魔纏身的狀態下，跨戰馬，揮戰刀，多么偉大，傳奇，可以說工作占據了他整個身心，保爾在書中不斷成長，他和戰士們一樣早已忘記了“我”記，只胡“我們隊，我們連，我們營”，他心中永遠沒有自己，這種忘我的境界，使人佩服。
面對饑寒交迫的生活，保爾受盡了挫拆，在他的人生中好像只有坎坷，也許這樣的生活條件是讓我同情的，可在哪此的條件下艱難困苦的生存便是足以讓人敬佩的，而且不論怎么生存，不論經歷怎樣的失敗都不會有放棄的念頭，各種經歷使它成熟，而且有一個遠大的理想，就是當一名紅軍。
的確他的理想實現了，他成為了一名紅軍戰友，隨著部隊轉戰祖國各地，為祖國出生入死，乘著機槍車或炮車賓士接受戰火的洗禮，很快二年過去了，在一年中保爾吃不好，穿不暖，可心中卻燃燒著永為息滅的烈火。
為了抵禦即將來臨寒冬，木柴成了急需解決的問題，必須在短時間鋪築一條鐵路。這幾乎是一項不可能完成的任務，可保爾參加了。
保爾拼了命的挖土，鐵鍬碰在石頭上，鏗然作響，衣服濕了，又重又冷，但保爾卻一點也不叫苦，以頑強的毅力，同前推進，在冰天雪地中保爾甚至連一件棉衣也沒有，靴子也破了，整個底都提了下來，保爾光著腳踩在冰冷刺骨的爛泥里，這是我們根本做不到的事，可他以非比常人的毅力做到了，看到這本書的人，都會讚嘆他有多以偉大，傳奇，為了理想，他能忍受了一切，為了理想，他嘗試生活的艱辛，為了理想，他犧牲了健康，擺脫病魔，為了理想，他幾乎付注了生活，為了理想，他流過無數的淚水，為了理想，他飽受了折磨，為了理想，他承受別人根本無法承擔的一切，難道這些還不足以讓我們敬佩嗎?保爾的不利艱難的，可他卻深深的幸福著，內心甘情願一股永垂不朽的精神，有一把永不熄滅熱火鼓舞他走下去。連犧牲生活都不足以來描述他的愛國之心，也就是這樣一個熱情，執著的人創造出了奇蹟，這就是鋼鐵意志，所謂“鋼鐵”便是在最惡劣，饑寒交迫的困難條件下所煉成的，需要熱情.執著 .堅定.拼搏.向上.堅強不屈，迎難而上的精神，缺一不可，而可爾就是一個這樣優秀的紅軍，任何語言都形容不了他熾熱而執著的心。
保爾的人一中經歷了多少諷刺的眼光，從無右以有知，從幼稚走向成熟，經過生活的千垂百鍊，成為了一塊真正的鋼鐵。
他的人生中經過了多少坎坷堅辛，無數次的擺脫病魔走入戰場，一次次的受傷，面對失明，癱瘓頻頻逼來，可他仍堅持寫作，面對死神，他毫不謂懼，這期間擺脫了多少病病魔，戰勝了多少常人根本無法克服的困難，用有限的生活創造出了別樣的精彩，失明，癱瘓多少人無法面對的——而他勇敢的承受了，是我心目中的英雄。
人最寶貴的是生命，生命對於每個人來說都只有一次，這僅有一次的生命應該怎樣度過呢?當回憶往事時，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而愧疚，在臨死的時候他都能夠說：“我整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業—為人民解放而鬥爭……