九年級關於和諧的作文

和諧不僅代表人與人之間要和諧,也代表著物與物的和諧。小編收集了關於和諧的作文,歡迎閱讀。

第一篇:和諧

在新疆這個遼闊而寬廣的土地上,有著我們祖國還未開發的能源寶藏,他是誘人的。獨山子作為一個全新的石油發展城市,更是讓人嚮往。為了我國的能源事業,全國各地的驕子背井離鄉,背負著祖國的希望共同創造這片美好的家園。

人種的複雜,民族的多樣化,對於我們這個人才集聚的地方,只有團結才有創造未來,相互合作才能實現我們最美好的願望。而我們公司主要以漢維兩大民族為主,所以做好維漢兩族之間的團結是非常重要的。

在科技高速發展的現代社會,知識就是開啟未來之門的鑰匙,作為我當地民族風俗文化的制約,維族同志技術和科技知識稍作薄弱,所以提高民族同志的技術基礎和文化基礎,對於我們工作和民族之間的和諧有著非常重要的作用。我班組予5月15日,何華東與阿德江結為對子關係,並簽訂師徒契約截至到8月15日之前頂上主操崗位。他們在文化上共同學習,在技術上共同研討,互相脅持,互相學習,最終在近期民族技術論文比賽中,阿德江取得了全廠第一名的優秀成績。這是團結的作用,這是合作的結果。這是在這次民族結對子活動中的典型,是民族之間合作的結晶。

俗話說“天時不如地利,地利不如人和”,只有上下同心團結向上,才是最無窮的力量,才能真正的創造未來。只有團結得力量,才能創造那美好的未來,只有合作才能創造造得出最美好的和諧。

第二篇:和諧

自古以來,和諧一詞是多少人夢寐以求的大同社會,人們希望一切都以和諧為前提,如今的世界,大概也是如此吧!

和諧不僅代表人與人之間要和諧,也代表著物與物的和諧。

20xx年的北京奧運會與20xx年的上海世博會,都是以和諧為前提才能如此成功。他們希望來參觀與比賽的國家與我們國家能更好地了解彼此,能更好地和諧相處。

不過也因為人類的不合理利用與破壞大自然,才使種種危難落到人類自己身上,每當災難降臨時,許多人才意識到是因為沒有愛護自然沒有尊重它們,才會遭遇大自然帶來的厄運。日本不就是一個很好的例子嗎?前不久日本遭遇了9。0級地震,使整個國家遭受巨大的人力財力資源損失,雖然說日本是個多地震的島國,但這次的9。0級地震是一次多么巨大的災難啊?

日本之所以會遭遇如此之大難,我想可能也與他們的不和諧吧!是因為他們沒有做到與自然和諧相處,才導致地震頻發,導致核輻射爆發。

如果,他們意識到了災難會帶給他們如此傷害,也會與自然和諧相處吧!這是人類與自然沒有做到和諧相處才會遭遇的後果。

可平常生活中,人與人之間也有不和諧相處的,有的人可能會因為一點小事而大吵大鬧甚至更嚴重的事,那是因為他們沒有想到和諧二字了吧!如果他們在矛盾還沒有被激發的同時,想到了“和諧”二字。那么一切都不會變得複雜了吧!

和諧,讓生活更美好。孔孟所主張的和諧大概就是想讓人們生活變得安穩而又快樂吧!

第三篇:和諧

風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。

創建和諧校園,需要和諧的師生關係。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”。這是對老師的評價。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關係和諧融洽。

創建和諧校園,需要從“小”做起。一個系部,一個班級,一個宿舍相對於整個學院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家,班級團結互助,系部共同進步,這才是和諧之所在。

創建和諧校園,需要建立和諧的同學關係。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴於律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。

創建和諧校園,需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養;和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

用我們的智慧與勇氣,揚起和諧的風帆;用我們的激情與青春,越過洶湧的大浪;用我們的朝氣與活力,搏擊猛烈的風雨。當我們駛向和諧校園的彼岸時,我們可以自豪的說:“北大如何,清華又怎樣,我無悔,我是黃河人!”