以鏡子為話題的高中作文

鏡子是一種表面光滑,具反射光線能力的物品。本文是小編為大家整理的以鏡子為話題的高中作文,歡迎閱讀。

 以鏡子為話題的高中作文1:

記得和她相識的那段日子,每天都是在快樂中尋找自己的本色。

我害怕周末,害怕自己孤獨地度過我所謂的“黑色星期天”每到星期天,舍友們都與家人團聚去了,只有我獨自一人,面對空空的四壁低吟著:“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!”然而只有芸懂得我的心思,理解我的感情。於是每縫周末,她都會趕來看我,滔滔不絕地講述著她的所見所聞,和一些有趣的奇聞怪事。真羨慕她,不是因為她能說會道,而是她的善解人意,她總能夠讓我放棄對家的過分思念,總能夠讓我快樂地度過這“黑色周末”,而那時的“黑色周末”也早已變成了“金色周末”。她真的像我的一面鏡子,如此了解我,真是“知我者,莫芸也。”

我和芸就這樣在和諧的校園中度過了我生命中快樂的一部分。然而每次遇到不開心的事,她便又成為我的調理師,幫助我化悲痛為力量,化淚水為動力!

我總是抱怨自己太脆弱,禁不起一點的雨打風吹,就連一次考試的失敗也不能正確把握。而芸則不同她很優秀,雖然偶然也會失敗一次,她卻總能夠樂觀對待,把它視為一個新的起點,不斷提高自己。記得有一次考試過後,名落孫山的我再次沉浸在失望和悲傷的苦水中,不能自拔。而她沒有當面來安慰我、鼓勵我,而是給了我張紙條,她告訴我“悲痛是必要的然而更重要地是發泄後怎樣面對以後,怎樣把握自己的航標。哭吧,但要知道你哭過後應該做什麼。。。。。。”看了她的紙條,我對自己又有了信心,對明天的理想也更加明確了。我真的要說,你就是我的一面鏡子,一面能照出自己不足的鏡子,一面能改變我自己的鏡子。

真得很感謝你,芸!這是我一直想說卻沒有說出來的話。

以鏡子為話題的高中作文2:

鏡子是我們日常生活中所必備的物品,它清澈如小溪,是一個真實的自我世界。

我總是喜歡走在穿衣鏡前,看到鏡里那個胖乎乎的梳著一個馬尾辮的小女孩,沒錯!那就是我。

每到這個時候,記憶的往事就會立刻浮現在眼前。

三年前,我還是個五年級的小學生。那天上午,我生病了,沒能來上課,放學後,朋友來我家告訴我,明天要數學考試,好好複習。到了晚上,我躺在床上看書,竟不知不覺地睡著了。第二天早上考試的時候,最後一道題難住了我。我焦急地思考著,怎么辦呢?想起自己以前在每次考試中都是名列前茅,這次要考差了,可就太丟面子了。想到這,我瞥了一眼同位的卷子,急急忙忙地抄了下來。結果這次考試,我又考了一百分,老師還為此表揚了我呢!

回到家,我正預備高興一下,忽然望見了穿衣鏡,那裡的“我”好像在生氣地對我說:“你真的高興嗎?這是你的真實成績嗎?”我坐在桌子前,深思著。最後,我還是向老師承認了錯誤,老師不僅沒有責怪我,反而還誇我是個誠實的好學生。

古人云:“以人為鏡,可以明得失。”

在我周圍,也有許許多多像這樣美好的“鏡子”,同桌就是其中“一面”。

剛升入六年級,我們班同學學習的情緒都非常高漲,還經常在一起比誰的筆記記得工整、認真。我是個十分馬虎的人,媽媽也經常說我:“你呀,就是長大當了主席,也寫不好字的!”唉,我還有什麼資格比筆記呢。這時候,同桌把她的筆記借給我看。才剛看了前幾頁,我就大為吃驚:簡直就像是印刷廠印出來的鉛字,每一個字都排列得那么整齊、均勻。我不得不佩服同桌的那股認真頸兒。從此以後,我漸漸改掉了馬虎的壞習慣,認真了起來。

但原總有一天,自己也能成為別人的一面“鏡子”。

以鏡子為話題的高中作文3:

想必大家都聽說過<<白雪公主>>的故事吧!還記得那裡的魔鏡嗎?它可預知誰是世界上最美麗的女子,我就有這么一面充滿魔力的鏡子。

吃完飯、寫完作業後,我都會拿著鏡子,衝著它呆呆地笑著。媽媽看見了,總是提醒我說:“乾什麼呢?要把心思放到學習上噢!”說完,關上門小聲對爸爸說:“你看!這孩子總是拿面鏡子在那照來照去,是不是。。。。。。”“不會的,要不你觀察兩天再說吧!”一向信任我的爸爸說到。

在學校里,課間休息時,閒著無聊,我也拿著那面鏡子,望著它痴痴地笑著,引起同學們的竊竊私語,她們滿臉疑惑:“咦?汪夢婷笑什麼呢?最近下課,我總看到她照那面鏡子。”

“八成,她開始臭美了!”“恩!快報告給老師。”老師一聽,頓時火冒三丈,但她還是強壓住火氣,說;“你們先去監視汪夢婷,探個究竟,最後幫我把那面鏡子拿過來給我看看。”

那幾位同學回到教室後,趁我不注意,將鏡子從我手中奪走了,然後她們便立刻向辦公樓跑去。她們對緊追不捨的我說:“你就等著挨批吧!”

“你要大禍臨頭了!”

“啊啊……今天太陽打西邊出來了,一向不被老師批評的汪夢婷今兒要被批評嘍!”

“有好戲看!”

……

班主任拿到證據,便開始批評我:“汪夢婷啊汪夢婷,我萬萬沒有想到你竟然會……

唉!現在你還小,不應該這么注重打扮。”我委屈極了,我明明沒有那么臭美嘛!班主任為什麼要這么說?我百思不得其解,一種疑惑的感覺油然而生。

這時,班主任打開這面鏡子,頓時臉上現出驚呀的表情,一會露出一絲微笑。隨後她便大笑起來:“汪……汪夢婷,哈哈……動作那么古怪,笑得那么滑稽,那么可愛,一個偉大的漫畫家就要誕生了……”

唉!老師終於明白了……我如釋重負!

 以鏡子為話題的高中作文4:

鏡子——鏡子是一種表面光滑,具反射光線能力的物品。這是百度上的一條解釋。呵呵,也許你會問,為什麼我們要帶著鏡子出發呢?鏡子不是用來整理儀容的嗎?我可以回答你:“非也,非也。此鏡非彼鏡。”為什麼這么說呢,下面我就來為大家解釋一下。 在人生的路上,大家難免都會有過錯,不知道你們都會怎樣對待自己的過錯。是不管它,固執地繼續在人生之路上前行,形成“犯錯——無視錯誤——犯錯”的怪圈,還是反省自己,找出令自己犯錯的原因,力求不再犯錯呢?我相信大家都會說,我是第二種類型的吧。可是事實不盡如此,每個人都不可能每一次都及時的解剖自己,找到原因的,甚至有時都察覺不出來自己犯了錯。在這種時候,我們就需要一面鏡子,一面可以替我們及時指出錯誤,並幫助我們加以改正的“鏡子”。可是這樣的鏡子哪裡才有找呢?於是,就有了上面所提到的“此鏡非彼鏡。”其實,這種鏡子就是你身邊一個知無不言,言無不盡的人。

也許他是你的朋友、老師、長輩,甚至只是一個路人,只要他能幫你指出錯誤,幫助你加以改正,他就是你的“鏡子”。 “夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。我常保此三鏡,以防己過。今魏徵殂逝,遂亡一鏡矣。”這是千古一帝——唐太宗李世民在他的“鏡子”魏徵亡故的時候說的一句話。由此我們可以知道,只有當一個人找到了他的“鏡子”,並且經常“照照鏡子”、對著“鏡子”反思自己,才能真正地成為一個優秀的人。 人生之路何其漫長,而我們正值青春年華,可以說只是站在人生的起點上,以後還有很長的路要走,也有說不清的過錯在前方等待著我們,讓我們一起攜著鏡子出發,打拚出屬於我們的一方天地!!