關於“小路”的作文5篇

別讓淚沾濕回憶

——劉潤奇

路,一條在別人眼中平凡、普通的小路,/卻讓我一次次落下淚。/也許是因為你吧?/今天的走在這條路時,我再一次淚雨潸潸……

——題記

路,世界上有成千上萬條路,而只有這一條平凡的小路讓我難以忘懷,因為路上有我與你的氣息,那種感覺如被和煦的春風吹過一樣,把你的愛帶到我心中的每一片土地,讓愛的蒲公英在心中發芽。

這條路曾在你陪我走過的時間中,用春的嫩綠、夏的生機、秋的悽美,冬的雪花記錄了與你在一起的喜怒哀樂;曾在你丟下我後的歲月里,陪我度過悽美的每一天。撫摸樹的枝幹,我聽到了它唱的那一首悲歌,但是我從未聽懂它的歌聲。

每當我站在家中的大陽台上看看那條路時,我總想哭,大哭一場發泄一下心中的憂鬱,可是我從來沒有,因為你曾在風中對我說:“千萬別哭,別讓淚水沾濕了回憶。”我狠狠的點了點頭,從此關於那條路和你,我從未哭過,因為我不想讓淚水沾濕了那最美好的回憶。

現在我依舊每天走那條路,每天撫摸樹幹,聽它那首悲歌。從前的我不懂那歌,現在這么多年了,我第一次聽懂了:

我見證了許多,/許多事情都忘了,/但是她與老人的那一幕,/我從來沒忘過……/有一天,/女孩摸著我,/對我輕輕訴說著,/一滴淚剛要掉。/風從天堂捎來老人的話:/“別哭,/千萬別讓淚水沾濕了回憶……”

是呀!姥爺,我對自己說千萬別哭!別讓思念的淚水沾濕了我與你所有的回憶,也許是因為你吧?原來走路的心情沒了,只剩下你在心中播下的苦種,在心中發芽後,那種感覺像苦咖啡一樣,先苦後甜,不過我喜歡苦,因為苦可以讓我不忘你的那句話和記憶中的你!

教師評語:一種幽怨的思念之情,在文中的字字句句中展現得淋漓盡致。“小路”記錄著你與他之間的美好和堅強的回憶,將這些美好和堅強留給了你,也帶給了你許多的詩意般的感受。這就是我們的生活:苦中孕育著甜。能體驗到生活賦予我們的滋味,無論是甜還是苦,這些都是生活的贈予,我都應該珍惜並時時的去品味。

媽媽和老師是我的小路

姜新淼

媽媽和老師是我的小路?不可能吧?媽媽是人,老師也是人,怎么可能是我的小路呢?哎!告訴你們吧!老師和媽媽都是引導我健康成長的小路,懂了吧?嘻嘻……

你們知道我為什麼說老師和媽媽是引導我走路的人嗎?因為我從小到大,媽媽都一直教導我,比如:吃飯的時候不許發出奇怪的聲音,家裡來人了,都不用說,你們就能猜出來,當然是更不可以嘍!所以,從我很小的時候開始,媽媽就開始當我的引路老師啦!等到幼稚園畢業,也就是我七歲的時候,班主任就成了我第二個前程老師了,老師每天除了教我很多書本上的知識,還教我許多做人的道理,讓我從一個不太懂事的孩子,成長成一個滿腹詩書而且彬彬有禮的好學生!

雖說,我現在已經上學了,但是,我媽媽還是不肯放過我,還像我上幼稚園中班那樣管我,把我當成三四歲的小孩子似的,哼!真是的!沒辦法!我真想說:“媽媽,我長大了,放開我的手吧!我會在路上走的很好……”

這回,你知道老師和我的媽媽是我的小路了吧?哈哈……

教師評語:把媽媽和老師比喻成“小路”,這是一種很恰當的說法。因為媽媽和老師確實是在無私的默默甘做你們的鋪路人,也甘做你們成長的“小路”,引領你們走向健康的未來之路。

通往月球的路

張宇涵

記得我小時候看電視時,說美國是第一個登上月球的國家,而且把他們國家的國旗插在了月球上面,

但是還有人說美國沒有真正去過月球,到底誰說的準呢?所以我想建築一條中國通往月球的路,然後讓所有的中國人都能到月球上看一看,到底有沒有美國的國旗?還有我們要想到月球上去看一看,也不用坐那個東西比如什麼宇宙飛船去了,我們只要走一走就到了,我這條月球之路也十分安全,而且在這條道路兩旁,人們誰都可以在那裡安家,生活條件還很優越。當然,如果平時你們不去月球,我的這條路還可以摺疊呢!我只要一按按鈕它就可以無限延長也可以無限縮短,而且隨著人們的需要隨時提供給他們許多的服務。

我這條路還不錯吧?我要實現我的這願望。我要因此而奮鬥,我要好好學習,證明我們國家的強大!我們一定要讓美國人看看我們中國的實力,我一定要實現這個願望!

教師評語:在你的文字中我看到了一種濃濃的愛國氣息,不服輸的精神。而且你的偉大的構想也是很別具一格的,體現著你想為中國人爭口氣,想為中國人服務的真實的想法,相信這種構想必定會激勵你不斷地去努力,不斷地去學習,祝福你早日實現!

快樂無極限

葉子豪

在未來的世紀,誕生了一位偉大的科學建築工程師,他的作品是“快樂無極限”,引起了全世界的轟動。

下面就讓我給大家講一下快樂無極限吧!

快樂無極限是一條路,他和別的路有著很大的區別,就先說材料吧!一般的路都是用柏油做的,而他的快樂無極限卻是用蛋糕、奶油、朱古力等等好吃的東西做成的,餓了可以吃一些朱古力、奶油什麼的,累了則可以坐著彈力球,在檸檬冰上跳著回家,摔倒了也不怕,掉在檸檬冰上,還可以吃一口檸檬冰,真爽呀!

再說說小路的兩邊吧!普通小路兩邊的水都是渾渾的,導致小路常年臭氣瀰漫,而他的快樂無極限,兩邊則是用西瓜汁組成的水,非常適合初學游泳者游泳。假如游泳的人不小心,喝到了這裡的水,還會品嘗到一種甜甜的味道。

再說說預防事故的措施吧!普通小路只能讓三輛車並行,而他的小路則可以讓一百輛車並行,不會發生事故。大大小小的車輛行走在這種道路上,從來不會緊張會出什麼事故,也不會緊張堵車耽誤時間。走在這樣的路上讓人們盡情享受身邊的大自然的美景,盡情體生活的美好!

你們說,他的快樂無極限好不好?是不是真的讓人們感受到了快樂的無極限了!

那么,這個超級著名偉大的科學建築工程師到底是誰呀?你們想想就知道了!哈哈……

教師評語:這位科學建築師的設計真的讓我體會到了“快樂無極限”了,也感謝你這些文字帶給我無限的遐想和一種衝動,你形象的表述,讓我似乎就感受到這條快樂之路就在眼前,真想馬上就走上這條“快樂無極限”之路,去盡情體驗一下這種路帶給人們的樂趣,孩子期待你的這個構想的實現!

那條土路

丁闖

在我姥姥家沒有住進樓房時侯,她們還住著用泥土、草和瓜子皮做的房子時,我們要到那裡得經過一條路,那可不是柏油路而是天然的土路。

記得我小時候還在上幼稚園的時侯,姥姥家門前的這條土路上到處都是垃圾,還有一些髒兮兮的糞便和亂七八糟的塑膠袋。那土路很難走,都是坑坑窪窪的,而且還塵土飛揚……

到了下雨時,我們就在家裡玩,雨下完了,我們就穿上靴子,走在雨水中,左踩右踩,互相踢水,濺起陣陣的水花,在陽光的映襯下,好像是晶瑩的寶石,路人們都躲著我們,我們卻玩得非常開心!

幾年後,那土路也還是那樣,不過在長大了的我的眼裡,那土路沒有變,雖然沒有了太多的垃圾和雜物,卻還是當年的土,還是那樣的舊,但在我的記憶中,它卻充滿著一種寶石般晶瑩的回憶,讓我時時刻刻的在心中思念著它!我想念那土路!

我想那土路至今沒變,如果那條土路沒有變,我要回到童年去尋找兒時的遊戲,去走以前的道路,那土路我想念你!想念那時的快樂!

教師評語:土路雖然髒、亂,但在那裡你和夥伴們可以找到城市柏油路上找不到的快樂!你懷念的是兒時的那種無憂無慮的純真的快樂!在你的文字中我讀懂了一種久違的自然之美,這種美是一種遠離城市喧鬧的靜謐,是一種純天然的生活之美!