羅艷 天蒙蒙亮，霧還沒有散，我從床上慢吞吞的起來，慢吞吞地穿衣服，慢吞吞地洗漱……時間一分一秒過去了，“七點二十分了，我得快點去上學”。就這樣，雖然沒遲到，但是我早上沒讀書啊！ “叮...叮...”上課了。老師讓我們根據《草船借箭》這個題目能提出什麼問題。小湯同學問:“諸葛亮是如何借箭的 ”？“你想請誰回答？”老師說。 我想她可能會叫我回答，如果不出我所料。“我沒讀過課文，怎么回答？”我在想，無辜的眼神看著老
師，同學們此時也是愛能莫助。我呆若木雞，默不作聲。 “這么簡單的問題，你也答不上來！”老師一副很是十分生氣的樣子，眼睛冒著火花，頭髮都快豎起來了，嚴厲地盯著我。 我心頭就像有了一塊冰涼冰涼的石頭一樣，極不舒服。“小湯同學為什麼要選我來回答這個問題呢?”我心裡不僅百思不得其解，還比較埋怨她。 我直直地站著，同學們面對老師的提問也是啞口無言，不知怎樣回答。時間慢慢地過去了，過了近半小時！我也全然不知站了許久。 我坐上了離開許久的板凳，過一會兒就下課了。老師上這節課很不開心，火冒三丈地走出教室。 等老師走後，我快速朗讀課文，彌補過錯，默想問題。我旁邊有一個同學問我:“你恨她嗎?”“不恨，這畢竟是我的錯，我沒讀課文。再說了，她也跟我說明了原因，跟我道了歉。”我答道。 下午，我背書時，老師淡淡地說了一句:“，羅艷，要多動腦筋。”我明白了老師的用意，這是一句溫柔的話，可有很深的教訓。我也給自己一句教訓:“老師安排的作業一定要認真完成好。”