友誼是一劑良藥,能治癒頑劣的心靈。本文是小編為大家整理的友誼為話題的作文，歡迎閱讀。
友誼為話題的作文1
友誼，值得珍惜的友誼是一把刀，將我心中的石塊敲碎;友誼是一盞燈，照亮我心中的黑暗;友誼是一個巨大無比的箱子，收穫快樂也分享快樂。在茫茫人海中找到一個朋友，難!找到一個知心朋友，難上加難!但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你願不願意珍惜……任曉璇曾說過：友誼是一杯美酒，友誼又是不容易得到的，既然得到了它，就讓我們好好珍惜吧。
陳雨昔，你還記得嗎?幾年前的我們還是一對鐵姐妹，有什麼開心的事一起分享，有什麼傷心難過的事一起承擔。就這樣，我們在打打鬧鬧中度過了童年，擁有了許多快樂、美好的回憶，更重要的是擁有了真摯的友誼。我本以為這種美好的回憶，快樂的時光會地久天長，會伴隨我們一生，可是這美好的回憶卻永遠停留在了五年級下學期。
那時的你迷上了本兮的歌，喜歡和六年級的哥哥姐姐們一起追星，卻忽視了我們這些從小陪你玩到大的朋友，忽視了我們這群有什麼事都一起分享的姐妹。
我記得，以前的你，在別人有困難的時候第一個送去幫助，在我們面前永遠扮演著調皮可愛，活潑開朗，開心寶的角色，可是現在的你，變了……
一次，有一名學習比較差的同學問了你一個問題，你不但沒有熱心解答，反而冷漠的看了他一眼，帶有諷刺意味的說：“這么簡單的題你都不會，上課肯定沒有認真聽講。”然後又數落了他一番，便大步流星的走了，只留下在那裡呆呆站立著的他。
每一次，當我看見你和六年級的人有說有笑，心裡十分難過，嘴邊掛著苦澀的笑容。我多么希望你能找我說一句話，甚至一個字都可以。很多次，我都想衝上去問你：“是本兮重要還是我們這群姐妹重要?”
我記得，我有一個和你打招呼的時候，你非但沒有理睬，反而瞪了我一眼，罵了我，似乎在責怪我打斷你們的談話一樣。
我記得，你曾經告訴過我：歲月如海，友情如歌。難道這只是你糊弄我的謊言嗎?
隨著四季不停地變遷，當記憶隨著歲月而凋殘，當曾記得曾經不再擁有，但是，我們以前的回憶，永遠不會淡化……
友誼為話題的作文2
今天，是全鎮的休息日，大大小小的人都要休息了，所以都會買一些甜點。幸福甜點屋因為遠近馳名，所以很快就漲高了人氣，薇薇安和莉莉安都準備好錢，說是要給幸福甜點屋增加一層樓。很快，第二層樓安裝好了。幸福甜點屋更加有名了。
“瑪莉娜，你知道不，很急的!”茱莉安說，“我的十歲表妹可麗蘿和她的頭號好朋友伊特爾發生了爭吵，可麗蘿很想和伊特爾和好，但是卻不敢說。所以她準備送伊特爾一份禮物，聽說伊特爾喜歡吃甜餅，又知道我是甜點屋的店員，就讓我們烤一張甜餅……”茱莉安哇哇啦啦說了一大通。
“原來是這樣啊，只不過是要複合兩人的關係而已。我來做一個友誼甜餅吧。
這個時候，曾經吃過暖心潔羽酥後變得神清氣爽的女孩瑞妮來到了幸福甜點屋，知道要複合可麗蘿和伊特爾的關係後，笑著說要幫忙：“我來盡一份力吧，她們兩個也是我的朋友呢!”原來，瑞妮，可麗蘿和伊特爾是三個好姐妹。瑪莉娜來到了甜點材料的世界。
“嗯哼，這次就用這個吧!心情甜餅材料包!”瑪莉娜使用了這個包，用裡面的材料做了心情甜餅，又準備了很多水果、奶油、果醬、蜂蜜點綴，最後，用魔棒施展一個關係複合的魔法，友誼甜餅完成了!茱莉安把它切成兩半，米琳給伊特爾和可麗蘿送過去，一人一半。後來，是瑞妮給她們的。
“吃了它們吧，一人一半!”瑞妮對兩人說。“不行，她的那半多一個櫻桃!”可麗蘿不滿地說。“你那裡比我多一團果醬啊!”伊特爾也說。瑞妮聽不下去了，硬是塞給兩個人友誼甜餅，實在不行就一口一口地給她們餵!好不容易兩個人都吃下去了，關係也比之前好多了，但是不起什麼特別的作用。
瑞妮想了想，握住了可麗蘿的手，另一隻手握住伊特爾的手，用瑪莉娜的方式施咒語：“復原，復原，友誼的情感，復原吧!”這下子，兩人的關係才好。瑞妮很幸福，這是很久都沒有的莫名感覺啦!
友誼為話題的作文3
我是一個轉校生。當然我既沒有上貴族國小，也沒有上“貧民國小”。這個學校也搬遷了，我懷著激情來到學校。認識了第一個人——付樂樂，為什麼我不說她是好朋友，而說她是一個人，下面將為我們揭曉。
喔，忘了介紹付樂樂了，她最大的特點是——長的黑，不是一般的黑，長的還算漂亮，臉黑，胳膊黑，腿黑，但我不嫌棄她。我誠心誠意的為她付出。自從有一次，我寫了一本日記，日記嘛，不能給別人看的吧。他卻翻我書包拿出日記來大搖大擺的坐在我的位上看。我如火星撞地球一樣搶了過來，往桌上一摔，罵道：付樂樂，天天說絕交(因為每次說絕交的都是她)，你夠了吧，該我說絕交了，給我滾(給我滾說的格外平靜)。她用胳膊使勁地撞了我一下，朝我出了一個鬼臉。“這種人吧，早就該這句話結尾了，沒事，他不要你，我們要你。”她的死黨，從幼稚園就是死黨的賈穎荷開心的說“哎呀，付黑黑(ABB)，絕交了吧，該該”幾個不知死活的男生在他身邊吐槽。“真對得起你的名，臉黑，心也黑。”他同位胡亂說了一句，而我，在心裡簡直要開個派對。她卻不以為然……
我們老師就喜歡考試，考數學，他老是喜歡貶低我，有一次，考試失利，考了75，這可好，他拿著卷子說：“考了多少分，我，98分，你多少?”我默不作聲，他一把搶過，嘖嘖嘖，才75，努力學吧。他揮揮手走了，很快他的原型畢露，再一次考試，同位離得那么遠，估計，上次的98吧，我暗暗擔憂，可不能考上次拿的分呀。40分到，收卷子!因為教數學的是男老師，嗓門才那么大。我問他，考的怎么樣?他默不作聲(跟我學的)。不用我著急，答案是：我考了92，她被老師吼了一頓，男老師，那場面，哎呀。我們都有目共睹。深層的答案也……
他同位可真爭氣，媽媽是老師，不言而喻，那可是槓槓的，卷子更不用說，槓槓的。大家肯定也知道了吧，這樣的人我怎么才能昧著良心說她是我的好、朋、友呢?
友誼為話題的作文4
學校一打放學鈴，總會有幾個勾肩搭背的同學走出來。其中就有我，我每天都和蘇樹嘉一起勾著肩搭著背，開開心心地回家。是什麼原因讓我們這么親密呢?請看下文。
這還要從四年級和蘇樹嘉做同桌時說起。
我喜歡警察，蘇兄喜歡軍事，於是，我們志趣相投，大有相見恨晚的感覺，很快地成了好兄弟。我和蘇樹嘉做出最大的事情，就是建立了“警察局”。
我在家看見老弟的同學送他的紙折的手槍，我就竟不住好奇心，拿在手裡看來看去，很快我就了解了如何製造這種手槍。我造了一個帶到學校。蘇樹嘉一看，精神大振，要我也給他折一把。我毫不猶豫地把我的槍給了他，自己再折了一把。我們拿著“槍”到處走，同學們都圍過來，叫我們也給他們折。我還沒開口，蘇樹嘉就說：“只給四(1)班的同學折，需要加入我們‘警察局’才可以給槍。”
“警察局”?我真是佩服蘇兄的智慧了。你看，我們班大隊人馬都來找我們加入“警察局”，連班長也來求我們了。“警察局”一是人才濟濟，但四(1)班霸主林慶恆卻很惱火，他自己創立了一個“土匪窩”，帶著“部隊”來搶我們的“槍”，一時間，我們“槍戰四起”。“警察”全向“警長”蘇樹嘉靠攏，對方也向他們的老大林慶恆靠攏。“叮叮”上課了，我們只好回到座位上，但我方同志不小心把“槍頭”露了出來，被老師抓了個正著，結果全班的“槍”都讓老師沒收了，“警察時代”也結束了。
“嗨，你看，我還藏了兩把呢。”放學的時候，我從衣服里偷偷拿出兩把“槍”，“給，這是你的。”我有毫不猶豫的給了一把“槍”給蘇樹嘉。蘇樹嘉興奮地接過槍，卻突然用槍口頂著我的胸口說：“不許動，繳‘槍’不殺!”他雙眼瞪著我，嘴巴卻忍不住笑了出來。“哈哈……”自從以後，我們的感情更親密了。
上課的時候，我們有時就會禁不住地擠眉弄眼地做些小動作;課間的時候，我們當然是形影不離的玩伴了;放學了，我們又會勾肩搭背，說說笑笑的一起走出校門，然後互相說再見：雙休日，我們還會相約在學校一起玩遊戲……有這樣志趣相投的兄弟，真是人生一大樂趣。