高中以歌聲為話題600字作文

歌聲是我精神生活不可或缺的一部分,是山澗清流的小溪,是我心靈的源泉。今天小編為大家精心挑選了關於高中以歌聲為話題600字作文,希望能夠很好的幫助到大家。

高中以歌聲為話題600字作文篇1

“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛過絕望……”

在我的耳畔又一次想起了熟悉的歌聲。“隱形的翅膀”有一次帶我飛過溝壑,飛向峰頂……

仰起頭望,天,灰濛濛的,失去了以往的純潔,樹都筆直的站在操場兩旁,雲也“知趣”的遠離了我。教室里往常熱鬧的景象都消失了,剩下的只有冷清。偶爾能聽到窗外的鳥叫,但聲音也是十分淒涼的。

今天是怎么了?教室與校園裡的生機勃勃與熱鬧都去哪了呢?輕輕的一瞥,才發現是她趕走的。

哎!又考砸了,心情也跟著糟糕透了,每回複習都很努力,怎么總是考不好呢?這會我終於不能像以前那樣無動於衷,我陷入深深的悔恨與自責中。

忽然,聽到了門外有歌聲。我火爆的脾氣一下子上來了。我沒考好,誰敢在這裡放歌!我剛想開口讓他停住,可卻被他的歌聲迷住了,他的歌聲是那樣婉轉動聽。

“……堅強……不閃淚光……飛過絕望……夢想都開花。”歌詞一頓一頓的進入我的大腦,我豁然開朗,我明白了,有努力最後一定會成功的。我要堅強,要努力,不要害怕失敗。我真得想知道他是誰,我輕輕的推開門,他卻只留下一個背影給我,我心裡暗暗地說,謝謝你

我明白了那首歌的深意,從此我不再像失敗低頭認輸,幾年來我都以“不向失敗低頭”為我座右銘,鼓勵著我

考試失敗之後,我真得很痛苦,面對中考,我有時是很茫然的,面對老師,家長的期望真是不知如何是好。每當這時我的耳邊,又一次想起那熟悉的歌聲,歌聲婉轉動聽,“隱形的翅膀”又一次帶我飛過了苦難。

我又重新有了信心,我相信只要有努力就一定會成功,這熟悉的歌聲鼓勵著我努力拚搏。

“我終於看到,所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終於翱翔……

高中以歌聲為話題600字作文篇2

清晨,朝霞紅似火。不一會兒,一陣狂風席捲而來,烏雲迅速聚攏,雷公電母敲響了《叮咚雨之歌》,雲朵們抖動身子,跳起了優美的舞蹈。“叮叮咚——”一陣細密如絲線般纏綿的小雨下了起來,奏響了歡快的“叮咚”聲。

玻璃姐姐戴著綠寶石打造成的王冠,身穿翠綠的、透明的綢緞裙子,裙上還綴著許多綠寶石,忽閃忽閃的,她像一個窈窕淑女,輕盈地走了出來。小雨珠們看見了,便爭先恐後地落在她身上,自由地打滾,撓痒痒。玻璃姐姐感覺到一陣陣冰涼沁入心間。她樂開了花,“咯咯”地笑著。這時,小雨珠們異口同聲地說:“姐姐,我們喜歡你!”

“呵呵——”玻璃姐姐笑了。“我也喜歡你們!”

小雨珠在玻璃姐姐面前繼續滾來滾去,跳起了優美的舞蹈。玻璃姐姐看得可開心了。但她一轉頭,猛地看見左邊的花園裡,大樹哥哥們一個個耷拉著葉子,沒精打采,正用焦渴的目光望著她。她想:原來雨珠都落在她的身上,大樹得不到滋潤,才給渴壞的。玻璃姐姐立即溫和道:“小雨珠們,你們看大樹哥哥都渴壞了,快去給他們澆水吧!”

“玻璃姐姐,我們不去嘛!”小雨珠們頭一扭,嘟著嘴說道。

“不行啊,你瞧,大樹哥哥渴得不行了,如果他們喝飽了水,就會煥然一新。你們也會喜歡他的!快去吧!”

小雨珠們還是一齊搖著頭。

玻璃姐姐嘆了口氣,皺著眉頭,向大樹投去焦急而無奈的目光。

雨漸漸大了起來。成千上萬的雨珠一如既往地落在玻璃姐姐身上。玻璃姐姐突然感到一陣暈眩。她摸摸額頭,一陣焦熱向她襲來。“天哪,我發燒了!”玻璃姐姐吃了一驚。小雨珠們驚恐地問:“姐姐,你怎么啦?”

“姐姐發高燒了,會傳染給你們,快走吧!”玻璃姐姐虛弱極了。也在這個時候,許多雨珠也發起了高燒,她們一顆接一顆地被蒸發成水汽,消失了。其她的雨珠們看了以後驚恐地尖叫起來,臉色頓時煞白。

領頭的雨珠驚呆了:啊,原來我們全落在玻璃姐姐身上是個錯誤!不僅讓大樹得不到水分,還使玻璃姐姐發了高燒,而且自己的夥伴們也消逝了大半。唉!我們為了自己的快樂而使他人受到傷害。真是太不應該了。對了,雲老師教誨我們:“贈人玫瑰,手留余香。如果我們去澆灌樹木,那就不是兩全其美嗎?我得快帶夥伴們去為大樹哥哥澆水了。

雨中,焦渴的大樹哥哥們痛痛快快地喝了個夠。他們搖擺著枝葉,興奮地跳起了舞,滿面紅光唱起了歌。他們開出了雪白的、甜香的花兒。那花的香味飄散出來,玻璃姐姐開心地笑。一笑,病也治好了。

”叮叮咚——“小雨珠們唱著悅耳的歌,跳著舞,和著花香不約而同地向遠處飛去。”叮咚,叮咚,叮咚……那歌聲蘊含著快樂與奉獻。雨珠們向迷濛的雨霧中望去,雨中,是另一番美好……

高中以歌聲為話題600字作文篇3

“我們要做雷鋒式的好少年,歌聲嘹亮步伐矯健……”這個月是雷鋒月,我們學習雷鋒歌曲並舉行比賽,賽場激烈,歌聲嘹亮。

我們班是第一個出場,緊張的心情在所難免,同學們鬥志昂揚,準備出場了,我們有六個人兼的兩個任務,既要放聲歌唱,還要揮著扇子伴舞,“3、2、1”音樂響起了,跟著音樂,嘴張開唱了,手中扇隨時揮動,一開始,同學們就唱的氣勢磅礴,回想著雷鋒叔叔做過的好事,一幕一幕出現在腦海,越唱越帶勁,大聲唱出來吧,放聲歌唱,“雷鋒叔叔永遠活在我們心間,”聲音清脆洪亮,歌聲傳遍整個房屋,隨處飄蕩,男女生分工明確,合唱更是無與倫比,把整首歌唱得精彩極了,不得不佩服叫好,同學們把鬥志唱了出來,把學習雷鋒叔叔熱愛集體,毫不利己,專做好事,不怕困難的精神唱了出來,這首歌充滿了情感,添加了色彩,讓人聽了就立下志願向雷鋒叔叔學習,整首歌唱完後,我們都敢自信的說:“我們班唱的一定是最好的,”一個班接著一個班唱完了,比賽結果出來了,“第一名,七年級七班!”同學們歡呼雀躍,果然付出了就有回報,是歌聲戰勝了一切,團結的歌聲最動聽。

歌聲,如同一泓潺潺的細流,洗滌了你的心靈;歌聲,如同一縷燦爛的陽光,照亮你的心扉;歌聲,如同一陣微微的春風,拂去了你的悲傷。每每聽到美妙的歌聲,都會給我帶來快樂,一個個歡快的音符構成一幅山水美景,聽到歌聲,好像聞到了農田的質樸,泥土的氣味,嘗到了至醇佳釀,回味其中,無法自拔。