理想就像茫茫海中的指南針，就像黑夜道路中的一站指條路明燈，就像賽跑時的號角，讓我為它去努力、去奮鬥、去實現……本文是小編為大家整理的以理想為話題的作文600字，歡迎閱讀。
以理想為話題的作文600字1：
理想是人生旅途上的航標燈，一個人有遠大的理想，就有了奮鬥的目標，前進的方向和動力。
我的理想是當一名考古學家，追尋歷史的真相，探索人類的文明。中國有著五千年的悠久歷史，在這五千年的歷史長河中有許多的歷史謎案，迷霧重重。
“武則天為了爭寵真的殺死了自己的親生女兒嗎?”俗話說：虎毒不食子，她怎么忍心殺害自己不足百日的女兒呢?“李元吉為了太子之位真的下毒給他的哥哥李世民?本自同根生，相煎何太急?他們之間到底有什麼深仇大恨?我想解開這一個又一個的謎團，可歷史證人已經不在了，我能做些什麼呢?我想只有通過他們所留下的古物，觀察他們的處境來探尋歷史的真相。
“你知道哪些是他們留下來的嗎，現在仿品那么多，白用功!”爸爸不太看好我，認為我根本找不到他們留下來的，與其白用功，不如把精力放在學習上。
我不會放棄。我堅信只要努力，付出，就一定會有收貨。
為了實現我的理想，我每周一都會在圖書館借上幾本關於歷史的書。每周一至周五中午十二點鎖定在江西衛視《經典傳奇》揭秘歷史懸案，告訴我們未知的真相。
爸爸看我如此認真，也改變了看法。哪個朋友，親戚家有件古物，我一定跑過去看，希望能從中得到些知識。
泉水挑不乾，知識學不完。我有信心衝破各種困難去追求我的理想，實現我的理想!讓理想從這裡揚帆起航!
以理想為話題的作文600字2：
每個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當一名優秀的教師。
教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業。回想起剛上一年級時，我還是個懵懵懂懂的孩子，短短几年，在老師們辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類書的讀書人。每當我看到老師在講台上繪聲繪色地講述課文時，每當我看見老師用溫柔細緻的話語鼓勵垂頭喪氣的同學時，每當我在課堂上認真聽講，和老師甜甜對視一笑時……我想當教師的願望就像小芽一樣萌發著，在心裡慢慢破土長大。
告訴你吧，為了實現這個願望，我天天努力學習。我像一顆嫩芽一樣吮吸著老師播散給我們的甘露。考試考砸了，我也不氣餒，總結經驗，爭取下次打個漂亮仗。每一次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候，就有股神奇的力量在驅使我趕快認真聽講-那就是"我要當老師"這個美好的願望。我經常在夢裡想像有一天我在講台上給學生傳道授業解惑。啊!教師一個令我神往的職業。
假如我當上了老師，開學第一天，我要帶領學生們參觀美麗的校園，讓.他們感受校園之美，同時，我要引導他們觀察風景，指導他們如何寫作。這樣他們一定會文思泉湧，下筆入神了。我要杜絕白板的"講+聽"的教學方式，設計出一套新的教學模式，讓學生在玩耍中學習，也在學習中玩耍。這不是很好嘛?經過我的努力，同學們一定會明白我的苦心，成為聰敏好學，通情達理的好學生。
教師這個偉大的職業正在等著我呢，總有一天，我會夢想成真!
以理想為話題的作文600字3：
談起理想腦子一片空白。查找詞典，理想原來就是：“對未來生活的想像和希望”看到這些，我仿佛有了一點想法。
科學家?腦子記憶體不夠。
遊戲解說?可又對遊戲不感興趣。想來想去發現自己希望當一位作家。
就像莫泊桑、列夫·托爾斯泰、契訶夫和巴扎爾克，寫出一本著作。
我知道當個作家不容易，出一本著作更難。但我想試一試。為了實現這個理想，讀書是必不可少的。無論什麼書都要讀，然後把知識點記錄下來。每當心裡有什麼想法都要記錄下來。寫作也是必不可少的。這樣便可以積累寫作方法與經驗。
觀察更為重要，作為一個作家，要看到別人看不到的。要有最新奇的目光看世界。我就缺少一說觀察的眼睛，往往只能看到普通人所看到的，所以，以後要多觀察，多訓練自己。
當位作家不僅要文筆新奇，還要不怕困難。過程中失敗是常有的，但是如果你灰心，如果你放棄，那你注定失敗。如果你堅持，勝利總會青睞你的。因此美國總統歐巴馬說過：“在這個世界上，最最成功的人們往往也經歷過最多的失敗。”
除了作家，我還希望成為一名短跑運動員。
誰說魚和熊掌不可兼得，契訶夫不就做到了嗎?既然他能做到，我也就能做到。雖然在訓練室會很累，但我並不在乎，這只是訓練中的一個陡坡，以後的路還長著呢，現在就找理由退縮，以後呢!
再說，累只是你身體的事，又不是精神告訴你的。只要把精神從累的“深淵”中脫離，也就不會累了。
寫到這我想起了一句話“我命由我，不由天”你的命運、理想、未來全在你手裡。上天給的了你天賦，給得了你才華，卻無法再給你成功。
我相信我的汗水定會助我頂上青天，實現我的理想。
以理想為話題的作文600字4：
有的人想當科學家，有的人想當醫生，有的人想當藝術家，有的人想當音樂家……而我卻相當一名傳授知識給學生的教師。
有的人認為當一名教師有什麼好的，每天要批改一大堆作業，而且還要面對一些比較調皮的學生，還要受一些學生的氣。再加上有時還要比領導批評等等，沒有到一個月就快累得不行，工資有低。可我覺得，這有什麼關係呢?老師是一個十分神聖而又光榮的職業，而且”教師是人類文明的傳遞著，肩負著教書育人的神聖職責，這一職業是崇高的。”當老師看到自己的學生有了成就或者取得優異的成績時，那種幸福的感覺是別人無法體會的。也是可能是家庭的原因，父母的教育問題。所以我對老師又一種莫名的好感。
當然，我並不是從小就想當一名教師的，我小時候有很多理想，有很多想法。但讓我萌生了這個想法的人卻是我最好的朋友。
他是一個活潑·開朗·陽光·待人十分親切的人，雖說他有時候看起來很兇，但他對朋友卻非常好的。所以我很喜歡他，每次我有什麼不開心的事都與他分享。
所以說，老師就像辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長。也就是這樣細小的細節漸漸讓我萌發出做老師更深一層的想法。
雖然說這個目標離我還有很遠很遠的距離，但我相信，只要我肯努力，我終究可以成為一名渺小而又辛勤的人名教師。
老師，一個多么崇高的職業!
老師，一個多么神聖的職業!
老師，一個多么令人尊敬的職業啊!為了我的理想，現在開始奮鬥吧!為未來打下良好的基礎，加油吧!