以陽光為話題的作文1：
別看我現在是一個優秀的好孩子，可二年級卻是個調皮的孩子，成績在全班排名倒數第幾名。
二年級我是個不愛學習的孩子，經常和同學鬧彆扭，王老師叮嚀對我來說只是一種嘮叨，有時還不按時完成作業，上課老師只說了一點內容，我就認為全懂了，驕傲自大。嚴老師的教鞭對我只是教訓而不是教育。回到家裡，一放下書包就到外面和幾個夥伴玩，一玩就是很遲，每次回到家，媽媽責罵，使我哭得兩眼紅紅的，是正宗的兔子，這並不改變我。那時爸媽都很忙，沒有一點兒空閒，爸媽都看在眼裡急在心裡。一次突如其來的期末考試，讓我如夢初醒。當時我一點也沒認真複習，好多題全都在書上的都不會做，我心急如焚，頭上冒出了汗，我的筆也硬寫錯字，根本不聽使喚。後來分數出來了“叉叉”打敗了“勾勾”，“78分”，我嚇了一跳，心想“一年級都還是三好學生的，現怎這么差了”?
。暑假裡，前幾天還可以，接下來的日子裡小屁股坐不住了，和夥伴們一起玩了起來，媽媽知道了我的成績，我嚇得像只小老鼠，心想：“媽媽一定會大發雷霆的”，可是當我見到媽媽時，她不但沒有罵，還給我講了一則故事：一對雙胞胎，哥哥和弟弟的成績都是全班第一，可由於哥哥驕傲自大、自以為是，最後連書都不想讀，流落街頭，而弟弟上了北大，他們倆差距懸殊。我深受啟發，下定決心，好好學習。複習前面老師講的內容，就這樣，三年級我考了全班第一。
是呀，陽光總在風雨後，失敗了並不可怕，但決不能放棄，決不能灰心，要奮鬥起來，我們一定會見到陽光!
以陽光為話題的作文2：
陽光是一個調皮娃，瞧!它早早的從東方升起，與我們玩起捉迷藏，它時爾躲在雲後面，時爾躲在房間裡……找的我滿頭大汗。
陽光是個愛繪畫的孩子。瞧!它溜到了公園裡，落在了桃樹上，調皮的用自己的“紅畫筆”為桃花樹姐姐抹上了一層粉紅色的胭脂，羞得桃花樹姐姐的小臉蛋更紅了。一轉身，陽光又看見了大樹哥哥的葉子，眼珠一轉，又拿起了自己的“綠畫筆”，“沙沙”的聲響，大樹哥哥的葉子更綠了，逃跑的時候還不忘淘氣的給了小野花妹妹一個柔和的飛吻……
陽光是個愛運動的孩子，你看!夏天來了，調皮的陽光又跑到了小溪邊，“撲通”的一聲跳到了水裡，與小魚弟弟們一起比賽游泳……只見它腦瓜一轉，用自己的“藍畫筆”把小溪畫得更清了。你瞧它：玩累了，二話不說，就躺在草叢阿姨的懷抱里休息。
陽光還是個愛搗亂的孩子。秋天來了，調皮的陽光又受不住惡作劇的誘惑，跑到菜園裡，找葡萄姑娘聊天，拉著蘋果、梨子跳起了芭蕾舞，還在西瓜的大肚皮上打鼓!當然也沒有忘記給芒果小妹用“黃畫筆”畫了個妝呢!
陽光還是個愛熱鬧的孩子。冬天到了，愛睡覺的動物們都躲著冬眠了，人們也不輕易出門了，陽光覺得太無聊了，它很不高興的撅起嘴巴向全世界吹了一口熱氣“呼——”，雪人融化了，冰封的小溪又恢復了生機，萬物復甦……百靈鳥們唱響了春天的讚歌，熱鬧極了!陽光拉住春姑娘的裙角，去世界各地旅遊去了……
雖然陽光總是像我的弟弟那樣調皮又淘氣，但我們大家還是很愛它!
以陽光為話題的作文3：
一首歌中有一句歌詞：“陽光總在風雨後。”是呀，只有讓暴風雨來的更猛烈些，雨後的陽光才會更燦爛。人生不也是這樣嗎?
諾貝爾是舉世聞名的大科學家。他為了研究炸藥，實驗了一次又一次，也失敗了一次又一次。他的炸藥曾經把弟弟炸死，把父親炸殘，但他毫不氣餒，繼續努力著。為了發明炸藥，諾貝爾投入了他的整個人生。
像諾貝爾這樣的人還很多，為了成功堅韌不拔地努力著，無論經受多大的風雨也勇往直前。沒有一種奮鬥會沒有後果，沒有一種收穫會毫無努力，沒有一種追求會陷入黑暗。
平時的陽光很普通，但只要被風雨，被坎坷，被崎嶇襲擊過，陽光會更加明媚，更加燦爛。有的人，渴望燦爛的陽光，但因經受不起風雨而退卻了。有的人，為了成功而努力，終於造就了雨後那片燦爛的陽光。
人生中，失敗、挫折是不可避免的，努力奮鬥是不可避免的，保持一顆樂觀的心也是不可避免的。
有一位老音樂家被流放到雲南偏遠地區。後來人們去看他的時候，發現他依舊很快樂，很有活力。當人們問起他為什麼他依舊保持年輕時，他回答：“我每天都按4|4拍來幹活呢!”
擁有一顆樂觀的心是陽光的初始，陽光總是把溫暖送給積極向上的人。
只有追求陽光，才能得到陽光。在追求陽光的過程中，只有你努力去做，陽光才會對你露出燦爛的笑容。在人生的道路上，生活和命運不可能公平，但只要心中從滿了希望，向著陽光，憑藉自己超乎想像的毅力和韌勁去努力，生命就能產生奇蹟。
以陽光為話題的作文4：
佇立在我們初識的暖色草地上，我悄悄凝望著遠處的你，好想對你說：“你好!”但你微笑著走開。我的心微微發顫：“難道，你已經成為我的風景?”
遺落在小樹林裡的快樂時光，雖然透徹，但從不曾散落。在我16歲生日的那天，愉快的燭光點燃寂寞的我。那時節，我知道，愛的春天不會有天黑。因為，你就是盛開在我16歲的那朵花!
我宛如那些開在空中的匿名黃花，你拾階而上，說你願意做一個帶翅膀的天使，為那些風中的小黃花舞動，哪怕只有一個黃昏。
遇見你像糖果一樣甜，你快樂地揮舞青春的大筆，讓我多愁善感的心晴朗無比。我的夏天就要來臨，我的愛，終於可以緩緩醒來。
你將我寶貝似的舉在頭頂，我成了你的另一個太陽。
初秋時節，天又高又遠，陽光特別溫暖，桂花一陣陣的清香，沖淡了我心中開始發霉的地老天荒的誓言。
秋熟的風景讓我終生難忘。感情樹上的枝枝丫丫，掛滿了心開形的果子，縱然無法享受它，請你保留它。
青春期的激情泛濫過後，我們只會有憂傷的回憶，那些曾經的過往，最終在歲月中慢慢消逝。
飄過青春的藍影子，穿過檸檬草的味道，我從孤單里悄悄睜開眼睛，冬天的寒夜裡，我想像自己已是一株向日葵，嚮往黎明的太陽。
青春的歲月里，喜歡上一個人，叫他幸福。我願意永駐在我的風景里，我喜歡我們在青澀季節里曾經擁有過的那種陽光的味道，我相信，屬於我的那縷陽光終會有重臨的一天!
以陽光為話題的作文5：
整個9月的空氣里迷漫著的，都是感恩的氣息，從玩同到少年，再到風華正茂的青年，老師，一直都是最值得我們尊敬和感恩的。
記憶中，老師是嚴厲的父親，慈祥的母親，是動人的武俠英雄，又是火紅溫暖的太陽。
您用愛播種春天的陽光，為了享受秋天的喜悅，便用汗水澆灌，用心血滋潤，用生命栽培，白日裡您和風，輕撫著孩子的臉龐，朦朧夜色里，您用春天的陽光，照亮我們的心房。
為了我們，您毫不吝嗇地散發出全部的陽光，全部的熱，全部的能量，您就想一隻紅燭，即使燃完了，照亮的光也不會散去，您默默地為我們，一切都在不言中，再苦再累，您都是快樂至上。
由於青春的衝動，我們犯下了很多錯誤，可是操場上瘋跑的我們，課堂上開小差的我們，不在只是保證，而是用行動證明，未來，我們是您最棒的學生。
後來，我們都長大了，我也成了您。
這時我才知道：講台下，坐著永遠是別人，站著永遠是自己。
這時我才明白：粉筆，畫出的是彩虹，留下的是美麗。
這時我才清楚：黑板上，寫出的的是真理，暗含的是鼓勵。
其實，老師就是祖國的棟樑，您用彎著脊樑，托起了祖國的希望。
只要有愛，人間處處春，只要有愛，沙漠彼綠陰，只要有愛，黃土也能煉成金。
感謝您，給予我們的愛，感謝您對我們的包容，給予我們的關懷，感謝您與我們風雨風雨同舟，感謝上帝，讓我們心心靠攏。
在這清澈，明朗，金黃的九月，祝福您春天的陽光，照遍世界各地方!
謝謝 這是生命中最好的禮物!