編者按：作者不僅生動地介紹了心愛的吉他和自己學習吉他的故事，還表達的對同學友誼的讚美。下面就讓我們一起來看看這篇《友誼的吉他》。
好同學陳智昆的生日快到了，我該送什麼禮物給他呢?有了，就把我那最珍貴的吉他送他做生日禮物吧!剛好陳智昆也在學吉他。
我將吉他從牆上取了下來，用手撫摸著它。這把吉他是當初我考過五級之後，老師送給我的。它的顏色從黑色漸變成黃色，非常的獨特，用手摸起來，是磨砂的。每當朋友看見我的這把吉他，總會情不自禁地去撫摸它，總會不停地稱讚它。彈奏抒情歌曲，它的聲音聽起來多么的柔和;彈奏搖滾音樂，它的聲音聽起來是多么的激昂。
我用它彈了多少首難度等級特高的音樂，我自己都不記得了。
我的這把吉他不知彈斷了多少根琴弦。每彈斷一根琴弦，就證明了我為學吉他付出了許多的心思，每一把吉他都能觸動我的心靈，仿佛能夠與我產生共鳴。
自從小時候，我第一眼看見吉他，就迷戀上了它。現在我雖然實現了願望，但是我仍然捨不得每一把吉他，如今我要將最珍貴的吉他送給別人，我是捨不得的。但是陳智昆可是我從小玩到大的好朋友，我不能捨不得它了，我一定要將這把吉他送給陳智昆。
“生日快樂，陳智昆!”我將吉他遞到他的手上。
“謝謝!你可真是我的好兄弟!”陳智昆激動得話都說不出來了。
現在，陳智昆已經能用這把吉他演奏出他最拿手的歌曲，受到了所有觀眾的熱烈的掌聲和稱讚!
作者：南明國小五(7)班 廖振羽