以美為話題的作文700字4篇

以美為話題的作文700字1:美哉,溱湖!

小吃飄香的古鎮,如夢如幻的科幻館、蒼蒼茫茫的蘆葦、水光瀲灩的湖面一個個畫面從我腦海中浮現,雖然這已是兩周之前的事了,但在我的腦海里已是永恆了.

來到溱潼古鎮,下了車,一幢幢古樓勾住了我,我懷疑有沒有穿越到古代,睦那青石板路,那密室,那私塾,香了都讓人感到在做白日夢.登上花轎閣樓。俯著矮小的人群,真讓我有一種高高在上的感覺,四壁紅似火,襯托著我這個綠衣裳,真可謂“萬紅牆中一點綠。”一路走走笑笑,叫賣聲,魚圓香迷漫在整條大街上,東嗅嗅,西嗅嗅,“溱湖八鮮”令我垂涎三尺。東看西瞧,現代化科技中還蘊藏古樸。

玩轉了半天溱湖古鎮,不知不覺,就到了下午,終於可以來到嚮往已久的溱湖公園了!剛走到大門口,一串串風車不停地轉動著,它們伴隨著風時而轉向東,時而轉向西,像在招手,又似表示歡迎。一路邊走邊賞,平日不起眼的楊柳今日為何如此美麗?一條條柳枝飄浮在湖面上,如同小姑娘的垂直的頭髮。柳枝上,一排排柳絮翠色慾流,正晃著小腦袋呢。

走了一會兒,我們便到了渡口。站在木板上,感受著絲絲微風,給人一種騰雲駕霧的感覺。“船到了!船到了!”船還沒停穩,大家就迫不及待地一“轟”而散,我運氣好,占了一個靠視窗的位置,“湖波上,盪著紅葉一片,如一葉扁舟。上面坐著秋天”我不禁想起了這首詩。水波一會兒高,一會兒低,我們和船也一會兒盪,有點催眠。遠處一叢叢蘆葦映入我們的眼帘,水面被陽光照得耀人,真的好美,好美……

船停了,大家衝上岸。“一二三,茄子!”我們拍了一張又一張照片。來到夢幻館,滿天的星星真讓我有點不知所措,“啾啾”,寧靜的畫面伴隨著渺遠的鳥鳴,詩意一般,黑瑩瑩的牆上映著黃光,真是仙境。繞來繞去,我都快迷路了,黑乎乎的,“呯”,我撞上了一個玻璃牆。

越往前走越好玩,有遊樂場、黑天鵝、體驗田園風光……溱湖真是太美了。誰也不想走,都想停留在溱湖的懷抱中。正用了老舍那句話“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。”

以美為話題的作文700字2:美就在身邊

美在哪裡?在清新的薰衣草里?在維也納的歌聲里?在美麗的舞姿里?這一切都是需要你有善於發現美的眼睛,只要你打開心靈的窗戶,睜開你那朦朧而又善於發現美的眼睛,其實,美就在身邊!

美無處不在。在一個炎炎烈日的夏天,空氣中沒有一絲微風,人走在街上像是被關在蒸籠里一般,燥熱的空氣撲到人的臉上讓人有一種說不出的難受,樹的葉子像是被抽走了水分,一片片蔫蔫的蜷著,偶爾的鳥鳴似乎也帶了幾分急躁與厭倦。

我走在放學回家的路上,路過熱鬧非凡的紅旗市場,一個陌生的身影趴在地上,穿著破爛又打了補丁的衣服,有一條腿從膝蓋處已經沒有了,身上的皮膚似乎被刷上了一層棕黑色的油漆,又厚又髒,臉上蒙著厚厚的灰塵和汗水,低著頭沉悶不語,連腦袋都不敢向上抬,似乎害怕大家那針一樣的目光刺痛他,他的汗水已經浸透了後背,承載著他的只是一個帶有輪子的木板,兩隻手上綁了一些破布,拿著兩塊磚頭艱難的向前緩慢爬行著,如此酷熱的天氣也擋不住行人心靈的冷漠,過往的行人都帶著厭惡的眼神望著這位乞丐,視而不見,行色匆匆的走來走去,沒有一個人想要停下去施捨一些錢給他的,一個都沒有。

忽然一輛豪華的跑車停在了乞丐的旁邊,從車上跳下來一個可愛的小男孩,白皙的皮膚,圓滾滾的小臉,一臉的童稚,腳穿耐克名牌鞋,一身時尚的牛仔迪克服裝,只見可愛的小傢伙捏著十元錢,有點緊張地走到乞丐面前,將十元錢小心翼翼地放進了乞丐面前的破缸里,扭頭向車裡跑去,隨後只見一位身材苗條穿得挺華麗的女士下了車,把小傢伙抱上了車,當母子倆坐穩時,汽車便消失的很遠很遠了......

望著眼前的母子,令我感動的是:雖身貴,但卻有一顆善良的心,沒有渺視貧窮,而是用一顆完美無瑕的心去幫助他,關愛他。難道這不是我們常人所忽略的美嗎?

如果你想找到美,那就請你善於發現它吧,當你發現它的時候,你會感覺到它美的華麗,美的精彩!

以美為話題的作文700字3:彩虹的美

路上,一架彩虹橋遠遠地掛在了天邊,這是一種自然的美,而另一種道德的美,則無處不在。

誠實,是一種言德,卓恕就是這樣的人。一次,他從建業回老家會稽去,向諸葛恪告別,約某日相見。到了這一天,諸葛恪請客,都停著不吃不喝,為了等待卓恕的到來。客人們都以為,從會稽到建業相距千里之遙,怎么能按時到來。停了一會,卓恕果真到了,滿座的客人都驚訝不得。“與朋友交,言而有信”,生活中答應他人的,一定要一諾千金,要不然就會失信於他人。

感恩,是一種心美,一名國中語文老師,也是如此,他就是陳斌強。陳斌強為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動車去學校上班。開始同事們都不太理解,說:“這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎么吃的消?”可陳斌強做到了,一連五年,風雨無阻帶著媽媽上班。照顧母親的生活異常辛苦。許多人都被他感動了。家,是一座幸福的橋,但要有有了川流不息的人群,橋,才會幸福。

學習,是一種智行,童第周就非常會學習。童第周17歲才進中學。他文化基礎差,學習很吃力,第一學期期末考試,平均成績才45分。第二學期,童第周更加發憤學習。每天天沒亮,他就悄悄起床,在校園的路燈下面讀外語。夜裡同學們都睡了,他又到路燈下面去看書。值班老師發現了,關上路燈,叫他進屋睡覺。他趁老師不注意,又溜到廁所外邊的路燈下面去學習。經過半年的努力,他終於趕上來了,各科成績都不錯,數學還考了100分。“學而不思則罔,思而不學則殆。”只有能夠善於思考和提問的人,才能夠成功。

能幹,是一種勞美,這美名莫屬於永康的“活愚公”——章禮金老爺爺。張爺爺想為人民做點事就沿著烏岩山,開始抬石梯了。無論風雨,張爺爺都會用“木頭人”抬一根石條上來,一塊石條有120公斤重。日出而作,日入而息,年復一年,日復一日……一天一條,兩天兩條……終於,石梯建完了。凡事都要思考,不能光想不做,要做就要腳踏實地去做,不然的話,這一切努力都將半途而廢。

願人們,能把美的種子傳播下去,願大家,與美同行,人人都做最美浙江人。

以美為話題的作文700字4:以美御醜

怎樣深刻的道理讓哲學家留在最後壓軸?怎樣精闢的至理須待一年的躬身而行?茁壯的莊稼默然無語,搖搖煥發著生機……

欲無雜草,必須種上莊稼。當弟子的鏟、燒甚至連根拔起都宣告失敗之後,滿地的莊稼令他們心中豁然開朗,而從此間體味出的真諦必會使他們刻骨銘心,這就是哲學家的目的吧?

由此我想雜草者,乃無用,乃邪念,乃心靈之醜陋:當空曠的心靈遇到誘惑,不設防的心便會長出惡之花,妄圖抑制只會是猴子撈月的另一版本,我們能做的且最為有效的便是讓心靈的美麗永駐其間。用美麗來抵禦醜陋,去除心靈的雜草。

孟夫子也如是認為。“吾善養吾浩然之氣”,揭示的不正是這個道理嗎?腹有詩書氣自華,愚昧野蠻在此怎可有棲身之所?盈盈的書香輕而易舉地就驅散了蒙昧的陰霾。

心中進駐書香,便把無知的醜陋從身上革除,成就雄辯如排山倒海的孟軻。

只想出去遊玩怎么辦?歌德把衣櫃的鑰匙扔進了湖裡。閒適的誘惑使他無法專心於寫作,於是歌德用堅決和毅力幫自己征服。湖邊的舉手投擲之間,歌德的心中滿是堅決和高歌猛進,而那猥瑣的誘惑之念則無影無蹤了,三個月後大作出世。

可見讓心迎接堅毅。便把看似甜蜜的誘惑之見從心中清除。成就名耀文史的歌德。

有時我們會被心中的或貪或躁或安逸之念所擺布,苦於其中的我們是否也找到了良藥呢?居里夫人的微笑告訴了我們一切。

我們都知居里夫人跨越百年的美麗,但小時候她的心胸也不甚寬廣,也會跟同學有磕碰。她甚至會為同伴一個無意的眼神而心傷。於是她不斷地閱讀寬容的書籍,以至於當她欲動怒時,浮上心頭的便是寬容二字,從此怒氣煙消雲散。

居里夫人把寬容介紹給自己,以達到治癒小腸雞肚的效果。我們呢?

把大度永駐心間,小量當然無處容身;把感恩永駐心間,抱怨自然煙消雲散;把美好永駐心間。醜陋則消逝無聲。美好的進駐是生命的歡歌,也是醜惡的葬禮,一個民族一個國家不也是如此嗎?

以美御醜,可以無敵無傷矣!