您常被比喻為“紅燭”，默默發光、默默奉獻，一腔熱忱令人肅然起敬；您總是想方設法使學習變成一種快樂；您讓我們明白如何做一個誠實的孩子，發揮自己的優點，改正自己的缺點；您時刻關心我們的學習和生活。謝謝您，老師！下面一起隨小編來欣賞關於“老師你好”的話題作文吧。
話題作文老師你好400字優秀範文1：
作者： 趙經緯
范老師您好!
剛過了一個暑假，新的學期又向我們走來，牽頭的就是您的節日—教師節。
您常被比喻為“紅燭”，默默發光、默默奉獻，一腔熱忱令人肅然起敬；您總是想方設法使學習變成一種快樂；您讓我們明白如何做一個誠實的孩子，發揮自己的優點，改正自己的缺點；您時刻關心我們的學習和生活，早晨，我們還在路上時，您已站在校門口微笑著迎接我們；中午，我們飢腸轆轆時，您站在教室里，為我們一個個同學送上可口的飯菜；晚上，我們高高興興放學回家時，您還在燈下孜孜不倦地為我們一行一行地批改著作業，您是我們永遠信賴的人；您讓我們知道，不管外面多么喧譁，在您的課堂上，我們都會 找到一片學習的靜寂，還有那寬容、歡笑和激動……
老師您就像一個辛勤的園丁，每天每時每分每秒，都在幫我們澆水施肥；您就像一株無私奉獻的瓜藤，把甜汁送給我們，把苦澀留給自己；老師您就像…… 您就像……
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
但是，還是學生的我們，歌聲不美、畫技不高、詩藝不精，只能在這張白紙上留下我們的祝福和敬仰。祝福您--老師，願您：身體健康萬事如意!
您的學生：趙經緯
話題作文老師你好400字優秀範文2：
作者： 花朵
清子一直不喜歡劉老師，甚至有些討厭他。因為他離老師的形象太遠了。不說他講課的速度之慢，單是他的外表就讓人另眼相看：亂蓬蓬的頭髮，黑乎乎的臉，幾個月不刮的鬍子，油膩膩的領口，長長的灰指甲，糊滿爛泥的破皮鞋——這哪像個老師嘛!
清子開始討厭語文課——因為他的緣故。凡是劉老師的課，清子他們便在課堂上很響地吃東西，拖拖拉拉地不交作業，把他精心批改過的評語不屑地扔在一邊，甚至連見面時最簡單的一句“老師，你好”也省略了。
一次公開課，清子在左鄰右舍的示意下，站起來很響亮地提了幾個極生僻的問題，他答不出，這讓他極為尷尬，也讓教室後面的評審們大失所望。
幾天后，他被調走了，調到一個偏僻的鄉村國小任教去了。
全班為此“欣喜若狂”了好一陣子，後來，從新老師那裡聽說，他生活極端困難，家裡有一個精神失常的妻子和不滿三歲的兒子。
清子他們發瘋似的找出他批改過的評語，念著那些比自己寫的周記還長的評語，清子想起了他們所做的一切，周圍的人抽泣起來，繼而變成了全班大哭。
站在郵筒前，清子的心沉甸甸的，他慢慢地把信塞了進去，信上只有一句話——老師，你好!
話題作文老師你好400字優秀範文3：
如果說，我們睜開眼睛第一個看到的人是爸爸媽媽的話，那我們走進學校，第一個接觸的人就是老師。
老師，這個世界上最光榮的職業。你們是心靈的工程師，是你們無私的付出，讓我們從一個個無知的孩子長成一群群有知識的少年；是你們辛勤的澆灌，讓我們從一個個問題中用知識找到答案；是你們偉大的愛心，讓我們懂得了什麼是愛怎樣去愛。啊!老師，你好!
教師節快到了，我們應該送什麼禮物來感謝我們的老師呢?是美酒，還是鮮花?我想了許久，最後，我想不管送什麼給我們的老師都不為過，但老師們一定更喜歡我們燦爛的笑臉和優異的成績。對，就送給辛勤教育我們的老師一張張最純真的笑臉，一張張最優秀的答卷。
老師你好!在你們的節日即將到來之際，我送上我最真摯的祝福：願天下所有的老師身體健康!笑口常開!萬事順利!
話題作文老師你好400字優秀範文4：
作者：星語心愿
老師您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人； 老師您像一座燈塔，指明了方向；老師您像一位辛勤的園丁，為了培養祖國人才； 老師您像人類靈魂的工程師，塑造人類的靈魂；老師您像一條春蠶，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾；老師您像一階階的石階，讓學生一步一步的走向更高的學習殿堂!!!
當我們在操場上進行緊張的體育鍛鍊時，您總陪在我們身邊：全力衝刺時，您為我們吶喊助威；疲憊鬆懈時，您給我們熱情的鼓勵。我們歡笑時，您露出美麗的笑容；我們哭泣時，您幫我們擦去眼淚；我們迷茫時，您為我們指明方向；我們無助時，您溫暖的雙手給我們力量。您不愧為“人類靈魂的工程師”，面對您給予的一切我們可以用“老師您是我們的再生父母”來回答!
可老師為了我們，累壞了身體時，總說也不說，有一次您好像是高發燒了一整天沒來給我們上課，只要平時生病不怎嚴重就會生著病來給我們上課。要是喉嚨嘶啞了就會帶著擴音器給我們上課。
一日為師，終身為父。”老師，您就是我們最偉大的母親。大愛無言，我只想說一句最樸實的話語“老師，您好!”來表達我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。
話題作文老師你好400字優秀範文5：
作者：郭玉
老師——一個再熟悉不過的詞語。從小，爸爸媽媽就告訴我們要尊重老師，這是人人都知道的。一個好的老師，將改變一個、甚至一群學生的命運。大家都說：“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”都說：“老師是園丁，而我們是花園中的花朵。”而我們也應該反思一下：我們尊重老師了嗎?我曾讀過這樣一篇文章，裡面這樣寫道：現在，在我們班上，老師一進教室，班長叫：“上課，起立!”我們也習慣了，大家站了起來，只是快的快，慢的慢，有的同學手裡還摸著東西。而後，大家又習慣性地懶洋洋地說：“老師好!”還沒等老師說話，有的同學就坐下了，連對老師最起碼的尊重都沒有。
這樣的情況我們班裡也存在，在街上遇到老師不會問聲好，在學校里遇上老師也不會打招呼，甚至在樓道里橫衝直撞，遇到老師連避讓都不會!或者就是怕見老師，就好像老師是老虎，會吃人，不敢靠近，躲著老師走。可又有誰知道老師為了我們的成長披星戴月、嘔心瀝血呢?那天晚上，夜已經很深了，半夜醒來，想上廁所我迷迷糊糊起了床，我拉開窗簾，發現老師辦公室的燈還在亮著，裡面有一個模模糊糊的身影，好像正在批改作業，那應該是我的老師。
我一下子呆住了，這么晚了，老師竟然還在批改作業，而我已是睡醒了，此時我的耳旁不禁想起那幽幽的歌聲：靜靜的深夜群星在閃耀老師的房間徹夜明亮每當我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我心房啊每當想起你您敬愛的好老師一陣陣暖流心中激盪……而這，又讓我們再次的反思——我們平時如此對待老師，連老師應有的被人尊重的權利，我們也沒有給老師，而老師卻如此忘我地給我們改作業，我們感恩了嗎?我們尊敬老師了嗎?
我真想對老師深情地說一句：“老師，您好!老師，你辛苦了!”我想，這不僅是嘴上功夫，今後我還要落到實處，從現在起，讓我們一起做出改變。