教師節謝謝您老師初三作文範文精選10篇

如今,天空已經成為我們的領地,而我們永遠都不會忘記,是您給了我們飛翔的信念和力量。老師!向您致十二萬分的敬意。祝您教師節快樂!下面是小編為大家整理的教師節謝謝您老師初三作文範文精選10篇,以供大家參考借鑑!

教師節謝謝您老師範文一

我自豪有這樣的一位好老師,她就是我的語文老師——徐文玲。這篇作文就獻給她,我最敬愛的徐老師,給老師帶去我最真摯的祝福。

老師,您就像一位辛勤的園丁培育著新一代。是您為我們這些調皮的孩子操碎了心,是您為我不分日夜的批改作業,只要看到作業本上的一道道紅筆印,就知道您一定整個晚上都沒有睡好。老師,您就像我們的母親一樣無微不致的照顧我們,呵護我們。

記得有一次,您很早的來到學校給我們上早自習,可我們也注意到了您細微的變化,以前您的大眼睛最吸引我們,而現在取代它的是一雙沉重,而且疲憊的眼神。我們大家都很疑惑,便來到辦公室問您的同事安老師,安老師說:“你們徐老師每天晚上準備教案都要到十二點”。我們聽了心疼極了,所以每次您的桌上都會有一杯茶或一些提神的東西。

還有一次,您病了卻沒有告訴我們。您來到辦公室,向其他老師借了化妝品把自己妝扮了一下,為了掩蓋住臉色的蒼白,老師,您真是用心良苦啊!

而今,我們取得一節成績,離不開老師的培養和鼓勵,是老師指引著我們前進的道路。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”。我們的班主任用她那顆真摯的心,用一顆包容的心感化著我們,溫暖著我們。老師,您的教育我會永遠銘記在心,您的形像在我心中永遠高大美麗。

教師節到了。徐老師,我代表全班同學,對您說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您,老師!”

教師節謝謝您老師範文二

老師 ,從我上學那天起,都是您站在講台上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心裡話。

老師,我想對您說:您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?

老師,我想對您說:謝謝您了!是您讓我和同學之間的友情更濃厚。當我將要離開一六七團學校時,您和同學們都是那樣的依依不捨。您犧牲休息時間,給我和同學們合影留念,珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心裡。您還組織全班同學為我舉行了歡送會。歡送會上,同學們紛紛向我表達惜別之情,還給我贈送了禮物。您更是千叮嚀,萬囑咐,就象是在送自己的孩子出遠門兒……親愛的老師,又是您,讓我很快融入一xx團學校這個新集體。記得我第一次走進這個校門,內心是那么忐忑,那么猶豫:陌生的同學,陌生的老師,他們會歡迎我嗎?這時候,您微笑著向我走來,把我領到教室里,並親切地問我:敢不敢向同學們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵,當我介紹完自己,同學們用掌聲和微笑接納了我。我又在和諧的氛圍里學習和生活了。

老師,我有太多的話想要對你說,但最重要的一句就是:老師,我愛你!

獻給我最敬愛的老師,給老師帶去我最真摯的祝福。不需崇拜舞台上享受絢麗光輝的明星,也不需追求叱吒風雲的光輝人物,因為他們享受了太多的讚美,而我要說的,卻是一位平凡的教師,那就是我們的班主任,我們三(25)班的娃娃頭。...

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裡,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,願春...

我沒有華麗的辭藻,去修飾心中那一份感恩;我沒有美妙的音符,去奏出夢境那一絲柔和;我也沒有大膽的色彩之猜想,去描繪出多彩的秋季收穫美景。

教師節謝謝您老師範文三

教師節的清晨,秋風習習,有些涼意。我獨自走在大道上正冥思苦想:今天是教師節,要送給老師什麼驚喜呢?

走著走著,我看到花店裡清淡素雅的百合,心中便有了主意。我走到花店裡,精心挑選了幾朵百合,打算送給梁老師。啊!那晶瑩的水珠灑在花瓣上,真像一顆顆耀眼的珍珠!

我一邊走向學校,一邊望著這美麗的百合,仿佛看見了和藹可親的梁老師臉上的笑容……

走到辦公室門外,辦公室的視窗是敞開的,陽光也乘機遊了進去。視窗左邊就是梁老師的辦公桌,辦公桌的左上角放著日曆,正好翻到9月10日,右上角放著地球儀。墨水和一副陪伴老師多年的眼鏡。

還記得,老師的微笑,那是世界上最燦爛的陽光。她曾經為了我們付出了許多。流的汗水,付出的光陰,那是數不盡的!

老師,您像媽媽一樣,教我們做人,關心我們,幫助我們。老師,您用知識的雨露澆灌我們成長,您的話像春雨一樣滋潤著我們的心田,溫柔的春雨就是您對我們的撫愛!老師,您是大樹,為世界帶來一片春色。當我們像鮮花一樣盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情!

喔,老師……我愛您,親愛的老師!在我心中珍藏著您的微笑,它像兩眼清泉,永遠流向我的心谷。

“謝謝您,老師,教師節快樂!”我邁著輕盈的腳步向教室走去。

教師節謝謝您老師範文四

如果有一天,有人問你這樣一個問題:“你認為世界上最偉大的職業是什麼?”

“最偉大的職業是什麼?是醫生,是警察,還是明星……?”

也許正當你猶豫不決的時候,別人已經告訴了你答案“是老師。”

是呀,你想到了許多種職業,卻唯獨忘記了“老師”,不論是醫生、明星、還是偉人,他們,都會有一位老師,沒有老師的教誨,便沒有他們的成就。

老師就是這樣一種默默無聞的職業,她不求榮譽,富貴,也不求功名利祿,她只求學生們的成就。

一天又一天,一年又一年,一屆有一屆,她始終堅守在自己的崗位上。

古往今來,多少文學家,歌唱家,都在頌揚她的無私與奉獻……

古有李商隱飽含熱情,奮筆疾書而作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”頌揚於老師。

今有宋祖英高昂歌唱《長大後我就成了你》讚美於老師。

法國作家雨果曾經說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們坐那葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”

老師,您就是那葉,您從事著葉的事業,平凡而謙遜,但卻是偉大的。

老師,您就是園丁,讓花園裡勃勃生機;老師,您就是春雨,滋潤著一切,使“幼苗”健康成長;老師,您就是艄公,將一批又一批的渡者由此岸送到彼岸……

老師,您不是演員,但每次都能將課堂變為連續劇,讓我們沉迷在其中;老師,您不是歌唱家,但下了課卻還讓我們回味無窮;老師,您不是super star,但您卻比super star更有魅力,吸引著我們……

老師,您對我們的恩情報不完,老師,您的功利用一千零一夜也說不完……

老師,世界上任何功名、榮譽刻在木頭上也會因木頭的腐爛而漸漸消退;刻在木頭上也會因風吹日曬而漸漸模糊;但是,老師,您的功名、榮譽,永遠刻在了我們的心裡,永不磨滅!

謝謝您老師,謝謝您無怨無悔的付出,我知道,我並不是一個好學生,也不是一個所有老師都喜歡的學生,也有許多缺點,但是,我一定會努力地去改正的,老師,為我加油好不好?!

謝謝您老師,謝謝對學生的愛。

教師節謝謝您老師範文五

9月10日是教師節,教師節到了。有人說:老師是天上的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說:老師是清涼又清澈的山泉,我們是小樹苗;有人說:老師是茂盛的樹葉,用他(她)那強又有力的身軀,呵護著我們這些未來的花骨朵兒。早晨,我滿懷著敬意和祝福,給敬愛的老師每人送了一束鮮花。

老師,我崇拜您,我自己為何不說出對您的崇拜之情,看見您在黑板上留下一行行整齊漂亮的字跡,我卻不能掂量出中間蘊含著多少奧秘和汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私奉獻。聽著您在講台上所講的每一個字,那是種什麼聲音?是大自然清脆的鳴叫聲?是古典樂器發出來的和諧的鏇律聲?

不,都不是,那是一種優美而動聽的音韻,伏而伏起,仿佛走進音樂廳,幾百名人員在演奏。

老師,您為我們付出了您的美好青春,我在此謝謝您!

老師,您對我們的關心,多於對孩子的關心,我謝謝您!

老師,您日日夜夜的給我們批改作業,毫不粗心,我謝謝您!您對我們的關懷勝過一切,您對我們的關心勝過一切,您對我們的情意勝過一切,您對我們的付出勝過一切……

老師對我們的愛是無私的,就像媽媽對我們的愛一樣,偉大的、無時無刻的。

老師,我在此衷心祝願你們快樂,過好這一個教師節,好好享受桃李滿天的快樂和欣慰吧!老師……

教師節謝謝您老師範文六

兒童時期,特別惹老師的喜歡,學習成績頗好,剛上幼稚園小班沒幾天,就提拔到了大班,我也是唯一一個在那個時期拔高的學生。

語文老師很欣賞我,欣賞的是努力和悟性。第一次寫的作文被當作範文在學校里廣播,第一次做語文課代表,第一次認認真真的收拾學生們的作業本交到教務處,第一次與老師探討古文的釋解……第一次犯錯誤,老師耐心講道理,很多第一次,她鼓勵我去勇敢嘗試。

她是我的老師,最敬重的老師,她告訴我:你是最棒的,最好的,一次次給我勇氣,無論是來自學習方面的還是生活上的,還有許多做人的道理。

在一季度即將完結的時候,老師突然不帶我們課了,來了一位新老師,我們大家都不習慣新老師的講課方法,那次全校語文考試年級排最後一名,作為語文課代表的我也考得不是很理想,於是從此不做“官”了。

從後來的打聽才知道,老師生病了,做手術,不能再帶課了,那天,我們全體學生到老師家,見她躺在床上,勉強下床來招呼我們,看著大家手裡提的東西,老師不高興了,老師說:都把東西拿回去,老師不希望大家向家長要錢買東西,等你們長大了,用自己的汗水掙得的工資來看望老師。

那天早上,我迷迷糊糊從夢中被母親叫起,看了看放在桌上的日曆,今天是9月10日教師節,我選了一件粉紅色的運動衫,戴好紅領巾,馬馬虎虎吃了早餐,上學去了。

在路上,我一直在想,今天是教師節,該送什麼禮物好呢?這時我腦海里浮現出老師曾多次雨天不顧自己送我們回家的情形,又曾多次備課直到深夜才回家。送賀卡?不,這還不能夠表達出我對老師的感謝。我絞盡腦汁,終於想出來了,田野邊不是還有盛開著的鮮艷的野菊花嗎?那紅的、黃的、白的、藍的……多好看呀,我於是跑到了李大伯家的稻田邊摘了些花,無人不知李大伯家的野菊花是最好不過的了,我小心翼翼摘了六十六朵,這代表六六大順,代表了我們班六十六位同學的心意。

看,那菊花多美呀,朵朵昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,老師一定會喜歡的。我興沖沖地來到學校,包還沒來得及放下,就直奔老師辦公室,老師的窗戶是開著的,我輕手輕腳地來到老師的窗前,老師沒有在裡面,真是天賜良機,桌上放著一本語文書和一幅眼鏡,老師一定又在深夜備課了,我輕輕地將野菊花分成兩份,插入老師的筆筒里,我就高高興興的走了。

第二天,我又採摘了一束放在她的桌上,除了昨天那束,鄧老師的桌上又也多了一串花,顯得那樣嬌嫩。上面的水珠顯得格外晶瑩透亮,散發出淡淡清香,鄧老師上完課回到桌上,那一束花立即躍入她的眼帘,她湊近花兒深深吸了口氣,一股淡香沁人心脾,鄧老師笑了,笑得那樣欣慰,那樣滿足。

老師從此再也沒有講過課,不過有很多學生跑到家裡去要求老師授課,過年過節我們大家還去看望她,老師老了,在心裡像是我的母親,在這教師節即將來臨的時候,說一聲,謝謝您老師,教師節快樂!

教師節謝謝您老師範文七

我已經是初三的學生了,求學之路上遇到過數十位老師,而最令我深刻的,最值得感謝的便是現在我的班主任英語老師和歷史老師。也許老師有好有“壞”,但是他們一樣精彩!

記得剛剛從理科班分到文科班的時候,見到我們班主任第一眼就感覺她是練過九鷹白骨掌的,她跟所有人說話從來都不正眼瞧你一眼,總給人一種冷傲的感覺,上她的英語課真的跟被拷問一樣,說實話當時真的不喜歡她。特別是她總讓我丟臉,儘管我的英語在全班還比較優秀,她經常就是:“***你又沒背書,站到後面去!你又不複習,給我站著,我看你什麼時候能養成好習慣,最崩潰的是有一次一周站了三次,我朋友都快笑翻了,還好這種方法的確奏效,我養成了愛看筆記的習慣,英語成績繼續穩步提升。不過留給大家的印象都是老師不喜歡我。不過有一次我改變了這種想法,記得一年級質檢沒,我可沮喪,最生氣的就是讓平時差你一節的人靠運氣超過了你,沒想到這時班主任找我談話,把我分到了全班第一排,嚴密關注著我所有的學習,有時竟然還指點我禮儀方面的問題,果然我的成績突飛猛進,達到了良好效果,從此我也對班主任有了更加深厚的友誼,在辦公室我和她嘮嗑,有時能聊1個小時,雙方談的都可愉快。如今,上課我有時候做的不好,她依舊叫我滾到後面站,然而我更喜歡她了,因為我知道老師打心眼裡是喜歡我的,但是只是方式特殊,也許這種嚴厲對於我來說正是一種動力!

我的現任歷史老師就和我們班主任完全不同,她的喜愛表現的太明顯,她很愛表揚我,像我這種”低調“的人,多不好意思,呵呵!甚至有幾次考完試她都會過來找我談話:“你的數學要好好提高,這樣才能是你綜合優異,找個老師給你補補。”10分鐘的談話幾乎都是談數學的,這對於一個歷史老師來說,實在感到奇怪,但我深知她的良苦用心,她的愛溢於言表,熱情耐心,總是被我同桌說:“老是這么偏心,我們連管都不被管了,真過分!”也許這就是我的歷史老師吧。

一個是冷如冰,常常叫我丟人,讓我明白自己的地位和努力的方向;一個是暖若日,總是帶給我鼓勵,讓我高呼:“天生我材必有用!”兩種老師,一樣精彩,學習旅途上風雨兼程,但是有了你們便使這道路上充滿陽光,在教師節這個特殊的日子裡,千言萬語彙成一句話:“老師謝謝你,我會用成績報答你們的良苦用心!”

教師節謝謝您老師範文八

學生靠教育,教育靠老師。老師勝教育,教育贏學生。

三年來,我有許多老師,他們性格不同態度不同方式不同,都很值得一寫。但我最想寫的,是我們的班主任兼語文老師——王娟老師。我哥告訴我,他們班換過三個語文老師,我們班,除了一個學期,其他學期都是王老師教。她知道我們的缺點,也說過自己幾次想要放棄卻又捨不得。我們沉默,沉默中帶著後悔,後悔又捎著恐懼。

恐懼她的離去。

我不知道別的班級是怎樣對待公開課的,可能一篇課文上好多遍然後再展示吧!我們可不這樣。公開課之前,老師簡簡單單一個要求:預習,讀熟。多么有意思,她絲毫不擔心我們會“”,她相信我們的自控能力,一個學生自己都沒有“學習”的意識,那他又怎么學得會呢?我們擁有這種能力,其實,也是她教給我們的。

結果,那堂課很成功。

課後,每人得到了一根棒棒糖,我知道,這叫鼓勵教育。

在我們的學習生涯中,有許多節思想品德課——王老師上的。我們犯了錯誤、到了一個節日或有什麼特殊時刻,這節課會如期而至。老師可能覺得“一切錯誤都源於缺失的道德,一切缺失都源於教學的老師”,所以她很喜歡跟我們聊天,也喜歡我們提問題,每次下課總有人會衝上去與其交談,講台上就會有一陣陣的笑聲。這是一種完善,許多師生關係都十分僵硬、遙遠,王老師在拉近這種距離,這會是我們的身心更加全面的發展、提高。而且更多的,她是在交談中教會了我們道德。但偏偏我又是一個在老師面前內向的人,所以跟老師來往不多,但又能知道她的意思。

很多時候真的不需要太多的話便能知其意,這就是朋友。教學是每位老師的義務,但王老師卻把它當成了樂趣與生活的一部分,在樂趣中,教學會更加深入,有效。六年的師生都會有感情,更何況是朋友,我們信任她,她信任我們,永遠。

不以教導為目的的教學才是教育。

不以三年之期冠長久感謝的永恆銘記才是永遠。

她永遠在教育著我們。

教育無期。

教師節謝謝您老師範文九

又到菊花遍山時,秋天的腳步已走進瀰漫著書香的校園。在這個菊花盛開的季節,我們又迎來了教師節。

我伏在窗邊,痴痴地望著山野,沉醉在那一簇緊挨著一簇的秋菊中。一朵朵花兒猶如一個個亭亭玉立的美少女,裝點著大地,給大自然增添了無盡的絢麗。我問花兒為什麼這樣鮮艷美麗?媽媽告訴我,是因為雨水的滋潤!再瞧瞧牆上貼著的那一張張獎狀,我想起了你——我那可親可敬的老師。正因為有您,我才能在學習上居高臨下,傲視群雄啊!我如果是那鮮艷的花兒,那你就是滋潤我的那雨露。 因為有你,我知道了寫字如做人,字要寫得端端正正,不偏不倚。我剛升入國中不久,為了圖快,就總是把字寫得歪歪斜斜。從此以後,你就刻意關注我了,總罰我重新寫作。年少氣盛的我,當然不服氣,重做的作業寫得更加潦草。於是,有一天,你讓我去你辦公室一趟。我知道暴風雨即將來臨,一定又會被老師罵得狗血淋頭。可之後的是,真是讓我大跌眼鏡。你並沒有對我開口大罵,或是嘮叨的教育,而是在桌子上寫了三個“人”字。其中兩個“人”東倒西歪,另一個則是方方正正,很是好看。你溫聲細語地問我哪“人”最好看。我想也沒想就指了指端正的那個“人”字。你讚賞地看了看我,語重心長地告訴我:“寫字如做人,要端端正正,規規矩矩!”從那以後,我每寫一個字都謹記你的教誨,橫要平,豎要直,就如做人一樣,端端正正!

因為有你,我學會了堅強和勇敢。考試的失敗如同一顆巨石壓在我的心頭,壓得我連呼吸也變得好睏難。那時在我的世界裡,天空失去了藍色,太陽也褪去了金黃的光輝,黑暗統治了一切。你在得知我的失落情緒後,第一時間找到了我,帶我去散心。那時天正下著淅瀝的小雨,你把我拉到操場,我感到心靈接觸到從未有過的輕鬆與喜悅,枯萎的心靈也在雨水的滋潤下歡快地跳躍。不一會兒,雨漸漸停了。你讓我看看雨後的天空,我順著你所指的方向看去,一條七色的彩虹,在空中閃爍著美麗的光芒。你告訴我只有經歷過風雨,才能看見美麗的彩虹。你的話語就像一顆璀璨的明星,照亮了我的世界,把我引向光明與希望。

可親可愛的老師啊,感謝你對我的關心與愛護。你是燈,照亮學生夜行的路,您是火,溫暖學生冰冷的心;您是傘,為學生遮風擋雨;您是星星,你是蠟燭,是太陽,更是同學們至親至愛的人啊!

謝謝您,老師,祝您節日快樂!

教師節謝謝您老師範文十

三尺講台三寸舌三寸筆三千桃李,十年樹木十載風十載雨十萬棟樑。 ——題記

秋風又起了,樹葉又黃了,九月來了,又一年的教師節來臨了。沐浴著這瑟瑟秋風,撫摸著這一片片落葉,我想起了我的啟蒙老師——楊老師,他現在怎么樣,身體還好嗎?我離開他,來到這所學校的時候,還沒有和他道別,還沒有和他說過一句“謝謝”呢。

我已忘記了第一次見他是什麼場景,我只依稀記得那時他已年過半百,滿頭白髮,那是粉筆灰沾染上去的嗎?一年級,我還只是個頑皮的孩童,根本不愛學習,更是不愛這個看起來很和藹的老人,他卻似乎非常喜愛我,常常愛憐的撫摸著我的頭說:“這道算術題會做了嗎?”我已忘記我是怎樣應付似地回答他的了,只記得他聽見我的回答後滿意的走了,然後我便在他身後做各種各樣的鬼臉,他似乎沒發覺,或者發覺了也不惱。

他一直教我的數學,我本不愛數學,只覺得那十個數字一會兒組成那個算式,一會兒組成這個算式,十分枯燥無味。但在他的教導下,我的數學成績一直名列前茅,直到四年級,我的對手出現了。那是一個文靜的女孩子,笑起來甜甜的,很可愛。我卻一直對這種女孩子很不屑,認為她們一點都不活潑,整天病懨懨的,沒有一點生氣,但我似乎小看她了。她一出現,就把我從全班第一的位置給擠下去了,而且那個和藹的老人還當眾宣布我從此不再是數學課代表,這個職務由她接任。也許是小孩子特有的心理,我開始有意的疏遠那個我越來越喜歡的和藹老人,同時也疏遠了我越來越喜歡的數學。

那天下午,數學測試捲髮下來,我整整差那個文靜女孩二十分!周圍,同學們有的在祝賀那個女孩取得了第一名的好成績,有的在議論自己的成績,我卻蜷縮在我自己的支離破碎的世界裡,與滿教室的喧囂隔絕開來。這時,老人進來了,看了我一眼,想說什麼卻又沒有說,便開始上課了。放學了,同學們陸陸續續的離開了,只有值日生在認認真真的掃地,掃把揚起滿教室的灰塵,把整個天空都變的昏黃昏黃的。不知道是什麼時候,老人進來了,我趕忙把頭扭向一邊。“怎么了?這段時間好像很不開心,也不愛學習了。”老人撫摸著我的頭,“是因為那個新同學搶了你的位置嗎?”我再次聽到他那么和藹的跟我說話,鼻子一酸,眼淚就流出來。“我知道你是一個要強的孩子,突然被別人超過了,心裡是不好受,但是你就是選擇逃避嗎?逃避能解決問題嗎?你這樣消極的墮落下去,你能回到你的第一名的位置嗎?你不能,你只會越來越差,離第一名越來越遠。你只有重振信心,努力學習才能夠回到當初啊!我選擇她做數學課代表,是因為她的確比你強,學習成績的確比你好,但是我還是要向你道歉,我很抱歉這樣做傷害了你的自尊——”“老師,對不起!”我大聲的哭喊出來。老師輕輕的拍著我的頭:“不哭了,你沒有對不起我,要好好學習,知道嗎?”“嗯。”我鄭重的點了點頭,掛著淚珠的臉上綻開笑容。“那就好,回家吧。”我們一同向門口走去。這時,教室的灰塵已經散了,天空,依舊是藍色的。

從那天后,我又變回了從前那個我,自信、活潑、快樂。

我拾起一片秋葉,仔細的看著上面的紋理,一遍又一遍的看,就像小時候和那位老人一起在學校樹林裡看落葉一樣。我把落葉扔向天空,再看著它慢悠悠的飄落下來。閉上眼睛,想像著他就在我身邊,撫摸著我的頭,問我:“今天的算術題會做嗎?”我會笑呵呵的回答:“會,我全都會做了。”“那就好,那就好~呵呵呵~”

“呵呵呵~”我睜開眼,笑出聲來,轉過頭想要看看他的滿頭白髮,可我看到的只是一片樹林和漫天的落葉,“是啊,他不在這兒呢,他現在已經不教我的書了呢。”

可是那又怎么樣呢,在我心裡,他永遠都是我的老師,是我親愛的爺爺,永遠永遠,不會變。

九月了,教師節就要到了。我敬愛的老師,不,我親愛的爺爺,此刻,我要對你說:謝謝您。我知道,這簡單的三個字怎么也表達不了我心中對您的感激,但是我還是要說,謝謝您!謝謝您給予我那么多的的知識,謝謝您給予我那么多的關愛,謝謝您!