教師節作文:園丁

都說老師是辛勤的園丁,教師節到來,語文迷網整理了寫園丁的作文範文,希望對你有幫助。

教師節作文1:園

尊師是中國傳統的美德,俗話說:"老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵。"園丁--一個崇高的稱號。是您用辛勤的汗水澆灌著我們,使我們一個個健康地茁壯成長。

老師,您為了我們,您為了我們大家,實在是付出了太多,太多,晚上,你連忙趕夜把我們的作業改完;在書上做好筆記,明天好讓大家學到新的知識。儘管你們生病了,但是你們仍然帶病上課。這是多么高尚的品質啊!記得有一次:我們班上有一位同學的學習成績特別的差,上課總是不聽講,作業常常不完成,但是老師會全力以赴地幫助他,不懂的,老師幫他分析,直到他弄懂為止,直到期末,他居然考到了89分,從此以後,這位同學上課認真聽講,作業很快就完成了,不懂的問老師,有此而來,這位差生已經成為了一名好生了,老師看到這位同學的成績有所提高,心裡都有一種說不出的感覺。這位同學因為有這樣的老師而感到驕傲與自豪,我們的老師隨時叫我們背作文,就是想讓我們班的作文能力提高,正因為這樣的練習,我們班就培養出幾位優秀的精英,常常為我們班爭光添彩。這些努力百分之七十都源自於老師,如果不是老師,我們哪有這么好的成績;如果不是老師,我們哪會認識那么多的字;如果不是老師,我們就不會那么的見多始廣。

在這裡,我想說一句:老師,你們辛苦了!!我們永遠愛您!!!!!

教師節作文2:園丁

是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師。在我們成長中幫助了我們的也是老師。在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,並讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。

老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一隻只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病。

在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的,但是目的只有一個:為了我們的將來.老師對你嚴肅,請你不要以為老師不夠關心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你。

在這個教師節你想送老師什麼禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡……但是我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報.在這個情意重重的教師節,讓我們一起大聲喊:老師教師節快樂!

我和上書,在那本書的扉頁上寫上了這個令人難忘的教師節!

教師節作文3:園丁

“鐺鐺鐺”十二點來臨啦!已經是九月十日了。

金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個教師節。做為六年級的我們,這是最後一次為國小的老師慶賀教師節了,同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的教師節。

九號下午快放學的時候,同學們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候,只見同學們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象徵著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎?當老師走上講台時,同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園裡的花朵,而在我們心裡,老師是美麗的康乃馨,那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們,老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

接著,全班齊聲高唱讚美老師的《長大後我就成了你》這首歌。“長大後我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講台,舉起的是別人,奉獻的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最後,同學們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!”老師眼裡流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經長大了,懂事了……

這個教師節是老師永遠難忘的,也是我們永遠難忘的,因為這個教師節,我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。

教師你們幸苦了“你們是勤勞的園丁,我們是一個剛剛直起的小樹苗。你們把我養成一課知識豐富的大樹”。