：不管生活的境況如何，我們多少要活出一點主人的模樣。 下面我們一起看看這篇《不要做一個遊蕩在路邊的局外人》。
前幾個星期，輔導女兒做數學作業，發現她不少問題不太會做，小妞甚至把正方形的周長等於面積，還振振有辭地舉例說邊長是四的時候，它的周長和面積都是十六。看著小妞似懂非懂的樣子，我就估計她上課沒有認真聽講。想想小妞的專注度向來不高，我給她上作文課，也就幾個人，她也時常走神，更不用說學校四十人的班級。這種神遊天外，游離於當下語境的狀況在很多情形下都不是一個理想的生命姿態。
光簡單地批評顯然是沒多少效果的，我要和小妞好好聊聊。
我告訴小妞，課堂上課就像一群小夥伴在老師的帶領下一起做遊戲，剛開始可能不那么好玩，甚至有些累，有些無聊，但隨著遊戲的展開，慢慢就會覺得好玩。如果因為剛開始時不那么好玩，就跑開了，玩別的事，那慢慢地就沒法理解大家的遊戲規則，也跟不上遊戲的節奏，漸漸地就成為一個旁觀者，甚至看不懂大家在玩什麼了。課堂上不認真聽課就像一個幼稚園小朋友剛開始是不想和小夥伴們玩，覺得不好玩，後來是想玩也不能一起玩了，最終只能看著小夥伴們一起快活地玩耍。我告訴小妞，沒有一個小朋友不想和小夥伴一起玩的，小妞表示同意。
人生或許就是由一個又一個的小遊戲連綴而成，在每一場遊戲中，我們都應有一定的參與度。想起那篇一度很紅的網文——《做一個在路邊鼓掌的人》，是的，一個生命不一定要走向中心，尋求成為遊戲的主角，可以成為一個在路邊鼓掌的人，但不要做一個遊蕩在路邊的局外人。一個飄蕩的遊魂就像沒有方向的船兒，即便沒有大風大浪，打橫傾覆都是早晚的事。
新年伊始，學校新書記走馬上任，雷厲風行，整治教風與學風，其中有規定課堂上不許玩手機，不許睡覺。為了強化效果，學生課堂玩手機、睡覺，任課教師要負連坐之責。本來，我對學生玩手機，睡學也不以為意，都大學生了，還要時時提醒實屬不必，況且，我也不以為自己的課堂內容一定比手機里看到內容更重要，往常我只是強調不能浪費青春，不能愧對父母，並沒有過多干涉。但時勢比人強，我也得做些什麼，希望能求得學生的理解，收斂一二，上下內外多少可以交待。
前個星期，學院有四位老師因課堂上學生玩手機被學校通報批評。我借題發揮，在課前，拉拉雜雜講了近十分鐘，曉之以理，動之以情，希望學生能明白一個過來人的一些人生感悟。
我從女兒沒有專注聽課說起，講到人生過程中生命的邊緣化問題。上個學期給這班學生上了中國現代文學，講到魯迅的《阿Q正傳》、《狂人日記》以及郁達夫的《沉淪》等作品時曾經討論過一個生命在社會生活中的邊緣化話題。這次，我聯繫課堂情形老話重提。一個學生在課堂上玩手機，睡覺，剛開始還會偶爾關注課堂內容，偶爾參與課堂話題，也能明了同學們有時會因何而笑。但隨著對自己小宇宙的過分沉迷，慢慢地開始游離課堂之外，有時被笑醒驚擾，抬起頭，茫茫然環顧四周，一時間不知今兮何兮，驚覺“快樂是他們的，我什麼也沒有”。一門課如此，兩門課如此，類推而往，在大多數的課堂中，這個人就成了一個遊蕩在路邊的局外人。課堂學習如此，課外生活也估計相差不多，於是，在寢室生活，在班級活動中，都漸漸成了一個無關緊要的佛系青年，哪個圈子都進不了，哪家的門都拒之於外，世間事都成了塵埃。這樣的生命自然也就成了普希金和郁達夫筆下的多餘人、邊緣人，這樣的生命不會走多遠，不會走多久，最終的結局往往是像《沉淪》里的主人公一樣了無生趣，生無可戀，蹈海而亡。
如果說魯迅筆下的阿Q和狂人是一種被邊緣化，帶著一份宿命和無奈，而郁達夫《沉淪》里的“我”則是對社會生活的主動疏離。這種自我放逐貌似情懷高遠，富有理想主義色彩，其實何嘗不是當下“喪”文化的一種早期源頭。不分日夜地打遊戲，白天課堂上睡覺，睡醒繼續玩手機遊戲，考試不及格無所謂，不畢業也沒什麼大不了，甚至放棄生命也是一個可能的選項，這與郁達夫筆下的頹廢、自瀆，行屍走肉般的青年有何區別?有些人活著，卻已經死了，沒有了生命熱度的遊魂只是徒費口糧而已!
說了一堆也不知有沒有長效，至少眼前效應還是有一點。原先課堂認真參與的更見投入，原來要玩手機的，也給了個面子，暫時收起，坐在後邊幾排的實在撐不住，也不敢深度入眠。大學生果然境界不一樣，似乎比我家小妞好教育多了，噴點藥即可殺滅害蟲。
社會是一個大禮堂，有人高居主席台，有人端坐前三排，有人叨陪末座，但即便時運不濟，有時不得不卑屈地站在窗外，也要目光向內，認真地聽聽，或許裡邊的人正在討論、審判我們的命運，焉能不管不顧，置身事外?我們不一定要和人爭搶主席台，但我們一定要參與遊戲，舉起自己的手，發出自己的聲音，明確自己的底線和利益邊界，做一個生活的相關者。要知道，即使我們身無所求，但是我們愛的人和愛我們的人當中總有一些人值得我們去爭取一些什麼。
大千世界需要演員和競技選手，但也少不了觀眾和拉拉隊。演員和選手固然能享受聚光燈和榮耀，但也需要付出好多艱辛和沉重，甚至有可能墮入萬丈深淵。其實做一個合格的觀眾和拉拉隊隊員有時也是一個不錯的選擇，可以分享成功，可以分擔失敗，還能見證歷史的榮光和生命的精彩。角色多多，但我們必須拒絕做一個無所事事的局外人。
門外，春夏之交的陽光熱烈而透亮，落在柿樹葉上，如同翡翠。風兒自由地在林間穿行，草木灰的煙靄飄落在樹梢，苦楝樹和板栗樹的花牙灑落在還沒長好的草地上，繡球花開得正起勁，橙子花的香味排闥入室。不遠處，鳥聲啾啾，泉聲泠泠。世間如此晴好，我們為什麼要視若無睹，做一個寂寞的局外人呢?
歲月如歌，人生的不同樂章都應該有我們的音符響起。人生也如同敘寫一篇長文，每一段也應該有我們的痕跡，哪怕只是添加了一個不起眼的標點。