勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,無論家裡的收入高低,再有多富裕,我們都應該勤儉節約。下面一起和小編學習一下勤儉節約作文吧!
勤儉節約作文篇一:
每當我向爸爸、媽媽要錢的時候,他們除了問清楚要錢的原因外,總要叮囑一句我們這裡家喻戶曉的俗語:“吃不窮,穿不窮,不會划算輩子窮”。而我對這句話的真正理解,是在最近當了一個月的“家庭財政部長”以後。
為了培我養獨立花錢和當家理財的能力,上月初,媽媽按照我們家過去的月生活標準,把當月的總開支500元錢給了我,讓我全權安排這個月全家的一切開支。
於是,根據我們家的實際,我按米麵菜油肉、鹽醬醋茶酒、水電煤話衛三大項目劃分,計畫分配,合理安排後,特地留下了50元錢的機動。可是,沒幾天,我就私下裡買圖書,與同學聚會,三下五除二將它花掉了。沒想到,還不到半個月,就從老家來了兩撥親戚,一下字,我的財政就出現了40塊錢的赤字。要不是媽媽從平時的節儉中拿出錢來給填上,我還真不知該如何來對付那種嚴重的局面。
從當這個月的“家庭財政部長”的實踐中,我不但懂得了“吃不窮,穿不窮,不會划算一輩子窮”這句俗語的真正含義,而且還深深地認識到了勤儉節約家事興的道理。如果把安排我們一家人全年的開支當作是打一場大戰役的話,那么,我當一個月的“家庭財政部長”只是指揮了一次小小的戰鬥。這場大的戰役,不只包括一家人一個月的生活開支,還包括購置家庭大的生活設施、人親客往、頭痛腦熱、穿衣買鞋、我的上學費用、購買必要的書籍、贍養爺爺奶奶、姥爺姥姥的費用以及預留一點錢以備急需等等。如果爸爸、媽媽也像我這樣沒有全局觀念,大拋大用,不善於“划算”,不善於勤儉節約,那么家事怎么能夠興旺呢?
一個家庭是這樣,一個國家不也是這樣嗎?為了祖國的繁榮富強,老一輩無產階級革命家毛澤東、周恩來他們一直以來都十分注意勤儉節約。毛澤東連一件睡衣都要反覆縫補,直到實在是不能穿了才不得不更換,而我們國家的“大總管”周恩來的一件襯衣,補了又補,多次更換衣領,不但接待外賓穿,出國訪問也穿,不穿了,還脫下來放在保密箱裡。現在,以xx同志為首的黨中央號召我們要建立節約型社會,這就是為了振興中華,使祖國更加興旺發達啊!
因此,我要說,勤儉節約不但能夠使家事興旺,還能夠使國事興旺。
勤儉節約作文篇二:
大家一定都記得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,它告訴我們要愛惜糧食,學會節約。節約是一種美德,是一種責任,也是一種義務,更是一種使命。
可是,在我們的校園裡還經常有這樣的現象:晴朗的日子,還能看見有的教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚,有的教室里的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水,來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳,零亂擺著的餐盤裡卻還剩有許多的飯菜……
節約,實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節約行動,“眾人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,並持之以恆,才能真正締造一個節約型校園。一分耕耘一分收穫,再好的良田,如果不勤於耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會在轉眼間化為烏有。可見要想取得收穫,離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果。
同學們,讓我們從身邊的小事做起,做一個“以勤儉節約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員!
勤儉節約作文篇三:
你們聽說過“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”這句話嗎?勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,就箅是在富裕的今天,我們也不能鋪張浪費!
勤儉節約是我們的傳家寶,許多老一輩無產階級革命家都是我們學習的榜樣:xx毛澤東所有衣服中竟沒有一件不打補丁的;敬愛的周的睡衣穿了幾十年,破了就補,補了又補,直到爛了,沒法再補,就把整個背部換掉也不肯買件新的;無產階級戰士雷鋒,臉盆用得油漆都落光了也捨不得丟掉。他們為什麼要這樣做呢?那便是為了替國家省下建設的資金!
有的同學會說,那時國家底子薄,所以需要勤儉,現在人們富裕了,應該享受一下了。這種想法是錯誤的!的確,改革開放以來,我國的社會主義建設事業取得了輝煌的成就,人們的物質生活比解放前好多了,但與發達的國家相比,還有較大的差距。我們的國家還不富裕,仍然需要發揚勤儉節約的優良傳統。在日常生活當中,有些同學就有鋪張浪費的壞習慣,他們專挑高檔、名牌的文具相互攀比、炫耀,沒有一兩次便又扔掉了。據汕頭都市報的調查報告,汕頭市的小學生參加夏令營遊覽北京,有些人一天僅買飲料便花了50塊,而組織單位準備的涼茶卻無人問津。如此的大方,如此的鋪張浪費,將來會怎樣呢?這種現象是值得我們大家深思的。
勤儉節約是現實的需要,我們青少年更需要在生活中勤儉節約。為了家業的興旺,國家強盛,我們必須培養勤勞、儉樸的高尚情操。只有這樣,我們才能擁有明天,我們的民族才能興旺發達。
古人云:“歷覽前賢國與家,成國勤儉敗由奢”,丟掉節儉的美德,貪圖享受,妄想不勞而獲,這種人是沒有前途的。我們青少年要樹立勤勞節儉光榮,懶惰奢侈可恥的觀念,即使在人民生活富裕的今天,也要繼承勤勞節儉的美德,艱苦奮鬥,爭做合格的小公民!
勤儉節約作文篇四:
同學們,“勤儉節約”大家個個都會說,可你們真的能做得到嗎?勤儉節約就是生活儉樸,珍惜勞動成果,不奢侈腐化,不鋪張浪費。勤儉節約是中華民族的傳統美德,也是廣大勞動人民的優良作風,它對個人健康成長和社會發展有著重大的意義。
毛澤東主席就是勤儉節約的模範,毛主席一生從不忘節約,一條毛巾用了幾年,一件衣服壞了補,補了壞,簡直是布丁加布丁,他都捨不得扔。而我們呢?一天就有10元、5元的零花錢,卻從不知道儲蓄,小吃店便成了我們下課經常光顧的地方,那些可樂、小飛機便成了我們這些上課開小差的“理由”了。家長給我們的零花錢,我們這些小學生就從此過上了這種“富裕”的生活,在學校里也養成了互相攀比的壞風氣。零花錢便越來越多了,使我們這些小學生變成了富家大小姐、大少爺了,長大了能變成什麼樣?你們要養成勤儉節約的習慣。我們中心國小五年級的張婷就是這樣的一名好學生。她生活上很儉樸,既不大把花錢,也不向爸媽要名牌。
她有一個小豬儲蓄罐,她的爸媽每月給她十多元零花錢。這零花錢,她除了用來買學習用具外,從不買好吃的或好玩的,剩下的錢都悄悄地餵了“小豬”,一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的。她把這些錢用來買書,捐給地震災區的小朋友。
我們應向張婷學習,不講吃穿,不講玩樂,當用則用,當省則省,養成勤儉節約、艱苦樸素的好習慣。當代小學生大都是獨生子女,在家被看作“小公主”、“小皇帝”,吃穿用玩全都是最好的,還大把大把地花錢,並使這種不良的風氣漸漸滋長。我們應該明白,學生是消費者,不是生產者。大人們給的錢是他們辛苦勞動掙來的。平時給零用錢,春節給“壓歲錢”,這是大人們對我們的疼愛,我們要把長輩給的錢節省著花,把這些錢花在需要的地方。
從現在做起,從我做起!在這裡,我願全校的學生都養成勤儉節約的好習慣。