隨著經濟的發展，人類活動範圍的擴大，每天產生的廢舊物品大量增加,對環境的影響也日益顯著。小編收集了節約資源保護環境作文。歡迎閱讀。
第一篇：節約資源保護環境
20xx年的腳步悄悄地近了，近了。上海世博盛會馬上就要召開了。作為上海的小公民，我也急切地盼望這一天早日到來。那時全國人民、全世界人民都會到上海來，看看更好的城市，更好的生活。
世博會召開給上海帶來了發展的機遇，也帶來了很多環境、資源上的壓力。
我們都是地球的小公民，生活在這個美麗的星球上。難道不應該節省資源嗎?今天，我給大家講個故事：著名的人口學家馬爾薩斯曾經提出：人口按等比數列增長，而資源則按等差數列增長，馬爾薩斯的意見給人類社會敲起警鐘;必須注意控制人口和節約資源。還有，中國科學家經過統計，得出了一個驚人的結論：30年後，我國石油資源枯竭，50年後，我國煤氣資源枯竭，150年後，我國天然氣資源枯竭。在學校里，也有這種行為，比如：有些小朋友在洗手時，水開太大或者洗好手不關水龍頭，讓清清的水“嘩嘩”地流著，這都是不節省水源的行為。真讓人心痛。還有，有一些小朋友一天要用三包餐巾紙，餐巾紙是用樹木做成紙漿製造的。導致樹木的浪費。小朋友們想想看，沒有樹木的地方會常年遭受沙塵暴的襲擊，日子久了，就會變成沙漠。
所以，我們要節省資源，爭當地球的小衛士。
20xx年的腳步近了、近了。而我們節約資源、保護環境的行動也快了、快了。只有人人從身邊小事做起，那么我們的上海會更美麗。
讓我們一起加油吧!
第二篇：節約資源保護環境
隨著經濟的發展，人類活動範圍的擴大，每天產生的廢舊物品大量增加,對環境的影響也日益顯著。這些廢舊物品有的因為不能合理地被回收再利用，有的因為在短時間內無法自然消解，所以不僅造成了環境污染，而且形成了資源浪費。
我們學生從小就應該樹立保護環境，減少污染，節約資源的意識。我們能做的事很多： 例：
1.在做作業時，我們都會用草稿紙，我發現好多同學跟我一樣，把字寫得大大的，而且反面有時根本沒用，這也是一種浪費紙的現象，我們應該改正。
2.無論在學校或是家裡，我們都應該節約用水。做到用後隨手把水龍頭關緊，千萬別讓它漏水。也不要向河中亂扔垃圾，要知道，水是生命的源泉，千萬別污染了水資源。
3.在收集垃圾時，我們要分類堆放。比如廢紙，塑膠，玻璃等可回收，經過處理後可再利用。生活垃圾則可以採用填埋，分選，焚燒的方法進行綜合處理。產生的沼氣和熱量可供人們使用。這樣既節約了資源，又保護了環境。
4.我們知道自然界的的各種事物是相互聯繫的，一方面被破壞了，其它方面也會受到影響，從而直接或間接地威脅人類的生存，受到大自然多方面的懲罰。我們學生要在從自身做起的同時，大力宣傳植樹綠化，減少環境受工業污染，愛護動物，保持生態平衡。
總之，我們賴以生存的地球上的各種資源越來越緊缺。所以，我們每個人應該從各方面做到勤儉節約，不鋪張浪費，增強環保意識，讓地球媽媽青春長駐，永保綠色。
第三篇：節約資源保護環境
水是生命的源泉!水的用處可大了，刷牙、洗臉需要水，洗衣、做飯需要水，養花、種樹需要水，灌溉農田需要水……總之，水給我們的生活帶來了不少的方便。
世界上的淡水資源是有限的。我們樂清就是個缺水的地方，如果長時間不下雨，這裡就會幹旱，生活用水也難以保證。有一次，我們家停水了。早晨，我拿起水杯，打開水龍頭，咦?怎么沒水了?我奇怪了。我去問媽媽，才知道停水了。停水了，牙當然不能刷了。我一個上午都沒喝水，到了中午，我渴得受不了了，媽媽叫我去買兩瓶礦泉水。我帶了兩塊錢下樓，沒想到礦泉水要一塊五一瓶。我又得回家再拿一塊錢下樓，終於買了兩瓶礦泉水回家，唉，可真麻煩!
儘管這樣，有些人卻不珍惜水。在學校里，我就看見有些同學浪費水。有一天，我來到盥洗室里接水，只見一個同學拿著一個瓶子，瓶蓋上有一個小洞眼。他接了滿滿一瓶水，捏住塑膠瓶往別人身上射水，我們制止他，他卻不聽。這樣，他一直玩到上課才回到教室。看到這種浪費水的現象，我真氣憤。
水是萬物之源。如果沒有了水，土地會幹裂;如果沒有了水，花、草、樹木將會枯萎;如果沒有了水，人類將會渴死;如果沒有了水，就看不到這個美麗可愛的世界。
水看似很普通，但萬物都離不開水。假如世界上的水用完了，那我們的眼淚將會成為人們爭奪的最後一滴水。保護水資源，是每一個地球公民的責任!