關於有禮貌的作文4篇

中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。下面一起隨小編欣賞一下有禮貌範文吧!

有禮貌範文篇一:有禮貌,人生才美麗

記得有一次,我出去買東西,走到一家書店,我選好了一本書來到收銀台,看見一位青少年正和售貨員吵架,只聽見售貨員說:“對不起,這裡不允許大聲喧譁,如果您找到了您要的書請您到那邊去交錢。“青少年吵著說:”你什麼態度啊,你們不是說顧客是你們的上帝嗎?有你們這樣對待上帝的嗎?我不這就是說了幾句話嗎?值得你這么小題大作,真是一隻多管閒事的哈巴狗。“我聽這連忙走上去對青少年說:“這位哥哥,你怎么這么說話,售貨員只是在按照自己的工作做,就算她有不好的地方,你也不應該這樣兇巴巴的,因為這樣很容易傷了彼此之間的和氣嗎?我覺得你應該向這位阿姨道歉。“青少年聽了後臉上的表情更兇惡了,他生氣地對我說:“向她道歉,我呸,我看你和她也是同一條船上的人,狼狽為奸。”說完他便走了,我看見他的背影心理起到:為什麼他這么不講禮貌,不是國中生,竟然這么不懂事,難道他以前學的禮貌就白學了嗎?我要以他為警告,警告自己無時無刻都要講禮貌。

禮貌是文明的體現,在待人處事的過程中每個人都有以禮相待的需要,我想有《古童謠》來結束本文。

“心扉如同門戶,小小的鑰匙便可打開它,別忘了鑰匙有這樣兩把——‘謝謝和’‘勞駕’”

有禮貌範文篇二:做事要有禮貌

不管做什麼事情都要懂禮貌,不要像一個不懂事的孩子,要見到任何認識的人,都要懂禮貌的打一聲招呼!

今天早上,我和我的同學去玩,我看到了我的數學老師,我說:“老師好!”老師說:“好!”只有我打了招呼,他卻沒有吭一聲,老師走的時候,我看到了老師瞅了他一眼,非常的生氣。老師走後,我給他說:“你怎么不給老師打招呼啊?”他說:“我害怕老師”我又說:“害怕什麼啊!老師又不能把你吃了!”聽完這些,我看到了他感到了絲毫的後悔,我最後給他說:“如果你不給別人打招呼,別人就會以為你是一個不懂事的孩子,以後見到熟人要打招呼,不要做不懂禮貌的人!”後來我聽他說:“今天下午,我見到數學老師了!我給他打招呼了!”我非常高興!

從中我體會到:做人要做有禮貌的人,不要做沒有禮貌的人!

有禮貌範文篇三:提倡講文明 懂禮貌

我和我的同學,經常為了小小的一些事情發生爭吵。

一次,我們全班吃完午飯,我和幾位同學把餐具送回食堂,在回教室的路上想,今天的餐具應該是周魯俊組還的,怎么讓我們去還呢?帶著疑問去找周魯俊說:“周魯俊,今天的餐具應該是你們送的呀!”

這時,顧弘濤也在旁邊插嘴說:“今天是你們送的,不要耍賴皮。”我聽他沒好氣的這樣說我,苗頭馬上就指向了他,跟他吵了起來,很快就由“嘴戰”升級到了“打戰,”他推我,我推他。越戰越勇。正吵的熱鬧,不知誰告訴了凌老師,她馬上趕了過來,總算把“戰爭”給平熄了下來。

過了一會兒,凌老師把我們幾個召集在一起。讓我們自己說說剛剛發生的事情,同學們七嘴八舌地說了很多自己的理由,誰也不讓誰,讓我也懂得了事情的嚴重性。最後凌老師和顏悅色地說:“我們同學之間應該要互相幫助,互相謙讓,講文明,懂禮貌,還要團結。哪能為了一點小事就吵嘴打架的呢?”我聽了凌老師講的話,慚愧地底下了頭,臉羞得通紅通紅的。

第二天,我就早早地來到了學校,想去彌補自己的過失。一進教室,就看見顧弘濤已坐在那裡,我連忙跑過去伸出友誼之手,我們互相道歉。他看著我,我看著他。一會兒,大家臉上都露出了美麗的笑容。

我想,如果我們都講文明,懂禮貌,也許就不會發生那些不該發生的事了。

有禮貌範文篇四:有禮貌的小貓咪

從前,有一個小貓咪,她非常有禮貌,見人就說“您好!”下面,我來給大家講一個故事,是關於這隻小貓咪和小夥伴之間的故事,一起來聽吧!

有一次,小熊給各個小夥伴打電話,星期六去旅遊,小夥伴們都很高興。

到了星期六,小夥伴們都來了,有小白兔、小花狗、小胖豬和小貓咪。小熊讓四個小夥伴上了車,去了森林。

到了森林,五個好夥伴下了車,他們走呀走呀,結果迷了路,正巧看見有一戶人家,裡面住著一位老爺爺。一個小夥伴很有禮貌,所以老爺爺就讓他們住下了。

他們住了一天,要走了,老爺爺給他們指了路,每人都裝上了小甜餅和飲料,四個小夥伴都著急去找家長,結果忘了跟老爺爺說“謝謝!”,只有小貓咪說了“謝謝”,老爺爺說:“路上注意安全。”

在回家的路上,小夥伴們問小貓咪:“小貓咪,你對老爺爺說了什麼,為什麼他只對你一個人說路上注意安全?”小貓咪說:“因為我說了謝謝!”

小朋友們,日常生活中,千萬不要忘了禮貌用語喔!