敘事類作文是國中語文作文訓練中一個非常重要的主題,想提升學生敘事類作文的表現能力,需要教師的教學過程更有針對性。以下是小編為大家整理的關於八年級優美的敘事作文範文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
八年級優美的敘事作文範文篇1
靜靜的深夜，守候在收音機旁，感受來自遠方的電波，任憑思緒四處徜徉。
關上燈，微微地閉上眼睛，收音機里傳出的聲音如天籟般讓我如痴如醉。此時，我的心也隨著音響中溢出的鏇律，緩緩地流淌，但不知該流往何方，只是任它流動。也許我會因此感到一絲愜意：沒有喧譁，沒有嘈雜，只有美妙的音樂;沒有煩惱，沒有憂鬱，只有舒暢與靜謐。心境如同這空間一樣透明、純淨。
“有過多少往事，仿佛就在昨天，有過多少朋友，仿佛就在身邊……“歌聲的飄逸，心靈的超然脫俗，就因為這微妙的境界，然而此時的感受也正如這歌里漫出的點點溫情，幾絲淒涼……
歲月如流水，一去不復返;空間像玻璃，透明而不可穿透;時空中任意兩者則像天平的兩端，永遠都不會逾越那短短的間隔。
可為什麼在這個普通的靜夜裡，這個普通的收音機旁，會讓一個少女痴醉如酣?
大衛·克伯菲爾的魔術出神入化，他的語言魔力使晴朗的沙灘上飄起潔白的雪花。那是因為小孩對祖父的思念，對雪的喜愛使冬、夏無阻，把季節間的間隔濃縮為一瞬。這是心靈的跨越，是愛的魔力，這魔力也許比克伯菲爾的更神奇。
同樣的守候，同樣的期待，同樣的愛，使遠方的故友、他鄉的親人和遙不可及的播音員……仿佛就在身旁，使若干年前的事就像剛發生過一樣。
時空的距離在人的思維和心靈的牽掛間顯得那么微不足道。你我雖天各一方，可你我仿佛彼此依偎，因為你我心心相印。時空有距離，而愛與情感沒有距離。電波的源頭響起了歌聲，電波的這頭，我也能清晰地感受，心依然隨著鏇律流動，眶中的液體也在流，還不時衝擊著那堅固的防線。
八年級優美的敘事作文範文篇2
小時侯的我很可愛，翻出從前的照片，誰能相信那個圓滾滾、只有幾根黃頭髮的胖娃娃會是我!那時的我，胖得眼睛都眯成了一條縫。聽媽媽講，八個月時我便能伸出胖乎乎的小手說：“媽媽抱抱!”生病時，媽媽抱我去看病，總有別的媽媽誇我：“小‘弟弟’真乖，打針都不哭!”直到三歲才有人能一眼看出我是一個女孩。
兩歲的時候，爸爸媽媽把我送到奶奶後總是說：“爸爸媽媽去上班找錢，妞妞(我的小名)乖乖呆在奶奶家!”每次我也很爽快地作再見。有一次，爸爸不經意地整理了一下錢包，然後要去上班。恰好被我看見了，我很奇怪地問：“都有錢了幹嗎還去上班?”弄得爸爸哭笑不得。
和其他小朋友一樣，我對自己的來歷很感興趣。有一天，我問媽媽：“媽媽，我是從哪兒來的呀?”媽媽把我摟在懷裡，輕輕地說：“你呀，當然是小天使變的!”喔!就是那有著雪白的翅膀，帶著金色的光環的小天使嗎?我歡呼著，小小的心裡充滿了歡樂。
大約五歲的時候，媽媽帶我到一位阿姨家做客。那位阿姨的兒子還在學步車裡，媽媽和幾位阿姨聊天，沒人照顧他。於是，媽媽把我叫過來，交待我：“小
弟弟就交給你了，你可要好好照看他喔!”我點點頭，於是便寸步不離地跟著他。一會兒，幾位姐姐叫我下樓去玩，這下我可為難了，跑過去問媽媽：“媽媽，姐姐們叫我下去玩，可小弟弟誰來照顧呢?”我這句話，一下子把大家都逗樂了。阿姨們都誇我“人雖小，責任心卻很強”。
兒時的記憶是美好的，太多的歡聲笑語都融入了其中。雖然摻雜著一些幼稚和無知，但何不讓人懷念呢?
八年級優美的敘事作文範文篇3
原始的人們都是群居在一起，那時，我們親密無間，互相幫助，互惠互利，團結友愛。然而，隨著我們社會的進步，科技的發展，人與人之間已不再那么親密了，我們之間，逐漸產生了一種，名叫距離的“不法分子”。
距離自述：“我叫距離，此距離非彼距離，我不是數學中的術語，我是一種看不見的間隔，我的身份非常隱秘，通常指人與人之間心靈的間隔。我有一個大家庭，本來，我們是不存在於這個世界上的，但隨著這個世界的主宰人類科技的進步，人們的思想越來越複雜，我們和嫉妒與自私等一些不良“分子”一起出現在了這個世界，我們雖是看不見的，但我們的能力卻不可小瞧，看!那對原本親密無間的好朋友，在不斷地成長中，被我們族人瞧準了時機，鑽進了她們之間一些不和而產生的縫隙。
哈哈，這下，她們兩可就快要完了，我相信，在不久，她們兩一定會形同陌路的，但是，也有一種情況，就是理解和寬容那些優良“分子”被她們所接受，那我們就會被趕出去，但，這種情況很少，因為大多數的人不會接受它們，那我們就得意了，我們和嫉妒、自私等也算兄弟，因為如果沒有它們，那人類就不會產生一些縫隙，我們就不會有生存之地了。哈哈，我們的家族現在是日益強大起來了，不久的將來，人類一定會個個都被我們入侵，天下就是我們的天下啦!”
聽完了距離的自述，大家有什麼想法嗎?是啊，如果我們還不行動起來，我們就失去了祖先留下的美好品質啊，我們要行動起來，接受那些寬容與理解，讓這個世界更美好，而不是成為人人都冷漠、自私的世界!