生命如畫，挫折如筆，生命如海，挫折如水。挫折使生活變得炫麗多彩，挫折是一個人難得的一筆財富，讓人們收穫頗多。以下是小編為大家整理的關於挫折敘事作文國中，給大家作為參考，歡迎閱讀!
挫折敘事作文國中篇1
看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎證書，考級證書，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見，或許會羨慕，或許會稱讚，但只有我自己知道，張張證書都是那么來之不易，它記錄著我成長的足跡，成長中的喜悅與無數的挫折。
我的成長並非一帆風順，可以說到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無數次的在挫折中爬起來，向前走，又跌倒，又爬起，繼續向前……
我清楚的記得，我考鋼琴十級時，曾無數次希望時間停住，因為太苦了!無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練!每天六個小時的魔鬼式訓練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房裡。手指練得發燙，泡下冷水，繼續練;手上彈得起了水泡，塗下藥油，繼續彈;雙手又酸又痛，休息一下，再繼續。刻苦，努力的練習，原本讓我覺得沒什麼關係，只要能考級過關就行了。但是，當我完整地將所有曲子彈給老師聽時，一句冷冷地“不行!”，徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無奈，我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續爬。在挫折中，我學會了堅強，學會了尋找方法。當我最終爬過“挫折山”時，我知道，我已經成功了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自己賽跑，被挫折絆倒並不可怕，只要堅強點，跨過成長路途中的挫折，勝利就會在成長的路上等著你!
挫折敘事作文國中篇2
人生道路上不都是平坦的，有坎坎坷坷，悲歡離合。
歲月如歌，一轉眼我已經長大了，什麼事都能自己解決，在我13歲生日的這一天，我躺在草地上，回憶我那經受挫折的童年。
3歲，一個令我難忘的年齡。那年，別的孩子都沐浴在父母的愛河之中，只有我停留在苦海中過日子——那一年，不知為什麼，爸爸突然不見了，媽媽也回婆婆家，把我丟給爺爺奶奶，我時常在夢中哭泣。我似乎也知道委屈，在我那閃爍的淚中充滿了對美好明天的嚮往。然而禍不單行，我又患上了A肝，每天爺爺奶奶在寒風凜冽的冬天背我上醫院，我很乖，在醫生給我輸液的時候我從來沒有哭。可是在我病好以後，我卻向奶奶哭鬧：“別人都有爸爸，只有我沒爸爸，我想他，我想他……”而奶奶卻不給我回答。漸漸地，在以後的日子裡我變得內向，沉默。
直到我7歲時才知道，我應該對未來充在滿希望，因為只有這樣才能燃燒起成功的火焰，於是我開始發奮學習，但我的成績就像蝸牛爬的那樣慢。
現在我想：難道就這樣算了嗎?不，我不會向命運低頭，我要和命運作鬥爭，在挫折中努力，我雖然只是一隻蝸牛，但是我堅信從我的小殼裡也會折射出與別人不一樣的光彩!
我常常這樣想：如果貝多芬不在挫折中奮鬥，他也不回獲得音樂家的美譽;如果張海迪大姐姐把身體的殘缺看得跟海一樣深，那么她永遠只能在眼淚中過日子……
是啊，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功;彩虹只有在跟風與雨搏鬥才會出現，貝殼只有與海浪搏鬥才會磨出閃爍著光芒的珍珠……
挫折敘事作文國中篇3
魚兒游弋於大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹翱翔藍天，接受風刀雪劍的磨礪，才能擁有叱吒風雲的豪邁;人也一樣，需要馳騁於荒原，接受荊棘的磨鍊，才能造就輝煌的人生。
人生道路，總會與挫折直面，挫折與成功是相成相隨的，有了挫折的磨礪，才能增長能力，有了挫折的磨礪，才能走向成功，有了挫折的磨礪，才能使人生豐富多彩，所以說，挫折也是一筆財富。
劉禹錫“巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身。”沒有了功名，沒有了皇帝的垂青，可他卻在不如意中明白：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。是挫折使他悟出了那真意。
歐陽修雖遭貶謫，可他卻能面對挫折，沒有悲嘆，沒有灰心喪氣，而是與滁民為樂，寫出了“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的大氣胸襟。
李白因遭受讒言被免官，此時的他“欲渡黃河冰賽川，將登太行雪滿山。”可他對自己施展才能，實現理想依然充滿自信，他堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”於是成就了一代偉人。
蘇軾一生多次遭貶，可他去以思寧靜，在種種困境中明白“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”，以豁達大度對待一切磨難，留下了名垂千古的絕唱。
洪戰輝很少就失去了母親，父親也患了重病，在這樣的困境下，他還是撿來了小妹妹，勇敢地面對這一切，磨難挫折成就了他特有的毅力，背著妹妹上學，感動了中國，感動了世界。
生命如花，挫折如藥;生命如畫，挫折如筆;生命如天，挫折如雲;生命如海，挫折如水。挫折使生活變得炫麗多彩，挫折是一個人難得的一筆財富，讓人們收穫頗多……