敘事作文又稱記事作文,同學們在寫記事作文的時候,首先要把事情的六要素交代清楚。六要素是指時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。關於七年級記敘作文的作文你知道要怎么寫嗎?下面和小編一起來看看七年級記敘作文怎么寫吧，歡迎閱讀!
七年級記敘作文：古力井邊的美麗
那是今冬一個寒冷的傍晚，地上的積雪還沒化完，走起路來“吱吱”作響，樹上還殘留著幾片枯黃的葉子，搖搖擺擺的好似隨時會凋謝。走在回家的路上，空氣中飄散著惡臭味，也不知它們是從哪裡飄來的。
路邊的一位老爺爺打斷了我的疑惑，他看了看我，說：“小姑娘，前邊小心點，這個古力蓋被人掀了，別掉進去。”我看了看眼前的古力井，頓時明白了惡臭的來源。這時，我才發現老爺爺正在不顧惡臭味努力的搬動那個古力蓋井蓋。可是，卻怎樣也搬不動。
我連忙跑過去，不管古力井蓋上的污漬與古力井裡所散發出來的臭味，伸出手來幫助老爺爺。老爺爺見我這樣，先是一愣，隨後友好的笑了笑，我使出吃奶的力氣來，老爺爺也十分用勁，連額頭上的青筋也露了出來。
終於，在我們兩人的努力下，古力井蓋終於被我們抬了起來，我和老爺爺小心翼翼的往古力井走去。終於，功夫不負有心人。在我們兩人的努力下，古力蓋歸位了。
老爺爺看樣子很累，他坐在馬路邊，大口的喘著氣。老爺爺對我說：“現在城市裡的人都嫌髒，我在這弄了半天，別說小姑娘，連大人都沒有幫我的，全都是捂著鼻子小跑從我身邊離開。小姑娘，你真是個好心的孩子。”說這話的時候，老爺爺的臉上流露出了幾絲無奈與悲哀。我臉紅的笑了笑，沒有再說什麼。
坐了一會兒，我忍不住好奇心，問老爺爺：“您為什麼大冷天出來搬古力井蓋呢?您不覺得臭嗎?”老爺爺笑了笑，和藹地對我說：“這裡人來人往的，萬一那個人不小心掉了進去，那可怎么好?假如人人都覺得臭，那誰來將這個古力井蓋合上呢?”我若有所思。老爺爺又對我說：“這么晚了，我先回去了。再見，小姑娘。”
我望著老人離去的背影，霎時間，一種感動在我心中盪起了漣漪。我竟忘了和老人說再見。等我想起來，老人已經走遠了。
風吹起來落葉，我心中默默的想：是啊，假如人人都能這樣想，這樣做，那么這個世界就會不一樣了吧!那一刻，我也深刻的感受到了什麼是美麗……
七年級記敘作文：爬十里琅璫
放暑假的時候，我和妹妹、爸爸一起去爬十里琅璫了!
十里琅璫原指天竺山東，龍井村西，梅家塢村東北的山嶺。十里琅璫由石灰岩自然形成了峰巒疊秀、千姿百態的山林景觀，是西湖群山中最高最長的山嶺。
我們首先來到了雲棲竹徑，開始爬山了，經過一段跋涉，我們到了五雲山，起先的一段路基本是下坡。兩側濃密到幾乎形成樹洞的枝椏，為我們遮擋了幾乎所有的陽光，所以即便是正中午，既便是太陽高照，幾乎感覺不到炎熱。後來又爬了大約半個小時，終於到了十里琅璫。我問爸爸為什麼這裡叫十里琅璫，爸爸說因為以前人們挑著擔子，走在這高高低低的石級上，總是會發出叮叮噹噹的聲音，而且路程有很長，風景又很美，所以就叫十里琅璫。
十里琅璫兩邊的山坡是龍井茶的種植區，山坡上層層疊的茶園分布在山林之間，我們經過了一段很美麗的石階，於是我們便坐在那鋪滿綠草的石階上一邊看風景一邊吃麵包。那兒的景色真美，往下看去，這件一篷篷茶葉整齊的排列著，猶如一列列士兵在在站崗，層層疊疊、鬱鬱蔥蔥，遠處幾座小村莊在雲霧中若隱若現、宛若仙境。妹妹還下去采了一些茶葉上來，茶葉的氣味真香啊!再仔細觀察一下，原來茶葉共有3瓣，每一瓣都嫩嫩的。爸爸說這些茶葉最好不要摘，這是茶農們辛辛苦苦中出來的。時間過得真快，一晃我們已經坐了半個小時，我們戀戀不捨地離開了那美麗的石階。不久我們便走出了山腰線，正式走上了山脊線。幾乎是一個轉身之間，眼前一片開闊。有些陰鬱的天色之下，青山翠谷，層層疊疊，綿延到天之盡頭。
十里琅璫一路美景真令人難忘!
七年級記敘作文：回憶那年櫻花雨
閉上眼回憶時，
腦海里映襯的，
是那年的櫻花雨。
花瓣徐徐飄落，
樹下的我們，
一起分享喜悅。
——予國小，我們的六年。
在我的母校，一個並不出色的國小，有一棵櫻花樹。
正對著我們的教室。有時朗朗讀書時，還會偶爾很巧飄來幾片櫻花落在我的課本上。
白色的櫻花;也許在別人看來，這反而很不好。但在我們看來，它純潔，聖潔。
每當我們報到時，它開滿櫻花迎接我們;每當我們離開時，它也毫不吝嗇結了許多櫻桃。
它陪伴我們五十九人了六年。
……更要銘記的，是一場櫻花雨。
那時已經升學考試完了，那天照畢業照。同學們很激動，同樣非常傷感。十幾天后，我們就各自訣別了……
畢業照很順利就照好了，後來是自由照。我與幾個要好的女同學在那棵櫻花樹下讓老師幫我們照相。之後，我們坐在櫻花樹下拿著同學錄，筆記本互相為對方寫著留言。
閨蜜給我寫了一句：“我們永遠的櫻花雨。”
幾個男同學在後面偷看，看到“櫻花雨”三字，思緒大發，搖著樹幹，將一片片櫻花撒下……
起初我還不知道，看見些許片櫻花落下，抬頭看。哇!他們在做什麼?
“xxx，你們幾個在做什麼?”
閨蜜笑著說：“還不知道嗎?他們在為我們製造櫻花雨啊!”
“可……”
“不用管他們，快畢業了，由著他們去。”
我們便繼續坐在樹下，櫻花雨未停止，數片櫻花都落在我們身上。
後來被大家看見了，“你們真是的，自己享受櫻花雨!”所以索性大家都坐在這裡。在這裡談天……
現在回想起，真的挺好啊，如果能再來一遍……
不過可憐搖樹幹那幾位男同學了!
七年級記敘作文：我的老師
我的班主任梁老師，今年45歲左右，披著烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，你知道嗎?她的眼睛會說話!當我們考試考得好是她的眼睛好像說：“你真棒!”當我們上課沒專心聽講時她的眼睛像豹子一樣釘著你好像說：“趕快專心聽講”
梁老師她雖然對粉筆過敏不能用粉筆寫字，但她也有辦法和我們上課，而且上樑老師的課我們都很開心，所以我們的成績也好了很多，因為梁老師的教學經驗很豐富，所以我們在課堂上有很多樂趣，比如當我們讀書讀累了時，梁老師就會用讀寫方法讓我們可以不用那么累，又是呢我們快下課時就讓我們聽音樂，或者讀詩的時候梁老師也會放一首音樂讓我們讀，她說那樣才有讀詩的味道。
梁老師不但教學經驗豐富而且品德也很好，當我們起立是那個椅子就會想打雷一樣響，梁老師聽到了就說：“哎呀!你們能不能小聲點啊!坐下重來一次”，然後我們上課了梁老師說：“今天我們來做試卷”梁老師剛說完同學們就立刻在說話了，梁老師說：“別吵啊”，之後我們在讀那張試卷的閱讀題讀的很拖拉，梁老師就說：“我這節課是語文課!不是音樂課!”
這就是我的老師我想說：“是您教會我們做人的道理，是您教會我們知識，是您讓我們考試得高分”最後我想說“Iloveyou!”
七年級記敘作文：假期總結
我想沒有哪位同學不期盼寒假吧，寒假不止是休息日，也是歡度春節的時候。寒假裡不能一味學習，還要適當的娛樂，也不能一味的玩耍，就把學習拋到九霄雲外。
我每天按計畫做作業、彈古箏、做運動、玩耍，寒假也充實了許多。這樣一個學習與娛樂並存的假期，就快要過去，嶄新的一個學期也即將來臨。在迎來新的一個學期之前，先讓我們來回顧一下這個寒假吧。寒假期間，我一直在努力充實自己，跟爸爸媽媽一起騎行、爬山、滑雪。最近我又看了幾本歷史書，當中的歷史人物栩栩如生，很多故事也讓我著迷。其中有聰明絕頂的張衡、醫術高明的華佗，還有任性妄為的隋煬帝……
當然，讓我覺得最難忘的莫過於在外婆家做糰子了。早上，我睡了一個小小的懶覺，一覺醒來，我發現大家都在做糰子。我趕緊洗漱，吃完早餐我也加入了其中。我先是搓了幾個糰子，又去看看負責生火的爸爸。一看，呀!爸爸灰頭土臉，滿臉通紅。我急忙跑過去接過鐵鉗，乾起了生火的活兒。我時不時地往爐子裡加點柴火，不一會兒，兩籠糰子就蒸好了。爸爸打開一看，個個晶瑩潤澤、潔白透亮。我忍不住嘗了一個，哇，真好吃，還想吃一個。一邊吃一邊望著爐里的熊熊烈火，一股濃濃的年味湧上心頭。
寒假生活就快要結束了，雖然只有短短二十幾天，但是我過得十分充實、快樂。不僅讓我增長了許多見識，還鍛鍊了我的身心，我覺得這是一個有意義的寒假!
七年級記敘作文：讓自己的心陽光燦爛
有人說：“摘果子的人站在高處，但是得到果實的人在最低處，因此，並非每一次競爭都會帶來喜悅。”
是啊!生活中會發生各種各樣難以預料的事情，常常會使人大喜大悲。那些意志薄弱之人往往會陷入感情的漩渦不能自拔，而聰明的人心裡始終會陽光燦爛。
一場大火燒毀了老人的實驗室，面對無法撲救熊熊燃燒的大火，老人不是表現出悲痛和沮喪，而是叫來了他的妻子和孩子，高興地說：“看啊，這樣的情景，恐怕一生只能看到這一次了。”
幾年後，這位老人的實驗室東山再起，他，就是著名的科學家愛因斯坦。
美國前總統羅斯福家裡被盜，朋友寫信安慰他不要傷心，不久，他給朋友回了一封信，寫道：“你不必擔心，我覺得我是很幸運的：第一，小偷偷走我家部分財物，並不是全部;第二，他偷走的只是東西，而沒有傷害家人的性命;第三，這是最重要的，做小偷的是他，而不是我。”
人生原本就是一場競賽，有人贏必定就有人輸。贏了，不可得意忘形;輸了，更不必心灰意冷。英國作家薩克雷說過：“人生就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。”還有一位哲人說過：“上天給了我們一千個理由讓我們哭，我們要找出一萬個理由讓自己笑。”
讓我們的心都陽光燦爛吧，因為沒有一個心靈黑暗的人能走到未來。當我們的心變得陽光燦爛的時候，我們就會發現這個世界五彩繽紛，光芒萬丈。