同學，你對我的關心和幫助，是用千言萬語都說不完的，在此我將我所有相對你說的話都濃縮為五個字：謝謝你，同學!以下是小編為大家整理的感謝同學的敘事作文，歡迎大家參考閱讀。
感謝同學的敘事作文篇1
國小六年的學習任務終於完成了。回想這六年，我們每天都朝夕相對，今日最終還是要分開。正像這句話“天
下無不散之筵席”，雖然我們不能在一起學習，但是我們同學之間的友誼一定回長存。
昔日的時光能和你們相處，我卻沒有去珍惜。現在準備畢業了，我才懂得去珍惜我們少許相處的美好時光。就像擁有一件東西一樣，擁有時，你不懂得去珍惜它，直到失去時，才覺得可惜、後悔。
我們每天都是在一起的，形影不離。回到家，現在每個家庭的子女都是獨生子女，想找個小夥伴都沒有，這么少的時間都捨不得了，何況以後放兩個月的假，甚至以後都不會再見面，這是一件多么痛苦的事情啊!
本來想在我們的畢業典禮上做一個隆重的同學會，讓大家盡興說出自己的心裡話，讓大家以唱歌的形式訴說自己對班集體的不捨。但是，因為H1N1流行病例在其他學校出現，所以教育局下了通知：全市學校考完試後，立即放假，於7月3日的畢業典禮取消。在聽到這個通知後，我強忍著不讓眼淚落下，但是淚水還是奪眶而出，順著臉頰流下。我假裝開心不讓同學知道，誰知，每個同學都落淚了，但也像我一樣，假裝不用上學而高興。
我的心一下子酸了。
感謝同學的敘事作文篇2
一個沒有在集體中生活過的人，是無法知道得到幫助和關心是什麼滋味的。對於同學的幫助和關心，我深有體會。正是他們的幫助和關心，才使我愉快地度過了國小的美好時光。
國小六年，我和同班同學只相處了五年，因為我是在上二年級時轉學過來的。當時，本身就膽小的我，面對的是新集體、新同學、新老師、新環境，有很多的不適，不敢去和同學玩兒，不敢去問老師。但同學們下課以後，都過來主動找我玩兒，我缺什麼，他們都很樂意借給我。當時，我的書本不全，每次上課時都是看同桌的，為此我十分介意，但同桌同學卻說：“沒關係”。我有什麼不會的問題，他們總是很熱心地為我解答。很快，我對同學們有了新的認識，他們非常熱心、愛幫助人、心地善良。
同學，如果不是你那時對我的關心和幫助，我也不會像今天這樣。是你們，讓我感受到了同學之間的友愛和班集體的溫暖，讓我在集體中快樂地學習和生活。
同學，記得無數次，你耐心為我解題。演草紙上密密麻麻的算式，一道道的方程，都是耐心、精心的講解，可過後我來連謝謝的話都沒有說。在我受傷時是你扶著我到醫務室，是你鼓勵我要堅強，下課了，同學們都出去了，我一個人坐在教室里無事可乾，是你給我逗樂使我開心，是你陪我聊天兒使我不覺得寂寞。
同學，你對我的關心和幫助，是用千言萬語都說不完的。在此我將我所有相對你說的話都濃縮為五個字：謝謝你，同學!
感謝同學的敘事作文篇3
“啊!這個天怎么搞的，怎么說下雨就下雨啊，我還沒有帶傘呢!”我氣憤地說。
剛一放學，就下起這么大的雨，我真後悔沒有聽媽媽的話—帶傘。真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊!我在傳達室前走來走去，心裡不停地在抱怨老天：早不下雨，晚不下雨，偏偏在放學的時候下著傾盆大雨。媽媽現在還在上班，爸爸又出差了，姐姐也不在家，我心裡暗暗地想。怎么辦啊?難道今天真的要睡在這裡嗎?我簡直快要哭了，眼淚在眼眶裡打轉。
“黎哲!”我聽見有人在叫我，便轉過頭去，喔，原來是我的同桌王二小啊!我沒精打采的答理她：“嗨，回不了家。”他看見我站在這沒有雨傘，便知道事情的原由了。他說：“來，我帶了傘，我送你回家吧!正好我們也順路。”我急忙答應了，我們上路了。
在路上，他握著傘柄，大風把他的手吹得快握不住傘了，他一直把傘傾向於我這一邊，我便說：“我來撐吧!”他笑呵呵地對我說：“還是我來撐，我比你強壯，”我看見他半個臂膀都濕了。我不忍心啊，便把傘往他那邊推，可他又把傘往我這邊推，我們就這樣推來推去，結果還是他撐傘。
事後，我才知道他家跟我家根本不順路。謝謝你，同學!我一定會學習你這種助人為樂的精神。