人總要成長，但應該保留一顆童心，去尋找讓自己的思緒、情感可以自由飛翔的地方。學會用童心看世界，快樂會永遠在你的身邊。下面一起隨小編欣賞一下童心看世界範文吧！
童心看世界作文篇一：
這個假期我和陳璽竹、景義彤還有一個小妹妹的媽媽們一起去了浙江舟山的海邊。在海邊的前2天，因為“蘇拉”的到來，海邊風浪太大的緣故，不能下海。8月4日，天氣晴朗，媽媽帶我們到來海邊，去大海里游泳。
大海真的很大，有一種一望無際的感覺，遠遠的望去，海和天都是連在一起的。我們到了海邊，一起開開心心地向大海奔去，岸邊的浪不太大，等到跑出了100多米才發現海里的浪真的很大，海水把我推得高高的，我的腳趾尖都碰不到海底了，一下子緊張起來，不小心，喝了幾口海水，海水可真鹹呀，上岸後還感覺到嘴裡不僅僅鹹鹹的，還有沙子呢。
到了下午六點鐘，我們幾個同學還沒有玩過癮，可媽媽們緊張了，陳璽竹媽媽還讓旁邊的叔叔幫忙，到海里把我和陳璽竹一起給抓了回來，今天，我們玩的可真開心啊。
回去的路上，我們都感覺到肚子餓了，媽媽就帶著我們一起去吃路邊的燒烤，我們選了扇貝、年糕、雞翅、小海魚等5樣東西，在火上烤熟了吃，味道可香了，我好像從來沒有吃過這么好吃的東西。一天的遊玩結束了，也讓我懂得了什麼是大海的力量，嘗到了海水真的是鹹的。
回到南京，我問了老爸，知道了因為地球是圓的，所以遠遠望去，海水和天是連在一起的，知道了海水是陸地上的河流匯集而成的，這些河水把土壤中的鹽分也帶到大海，經過幾十萬年的蒸發，鹽的濃度越來越高，海水是鹹的也就不奇怪了。
童心看世界作文篇二：
魯迅說:”孩子是可以敬服的，他常常想到星月上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用處，想到昆蟲的語言，他想飛上天空，他想潛入蟻穴······”童心是美好的，它充滿著愛;童心是純潔的，它充滿著好奇;童心是無暇的，它充滿著天真和爛漫;童心是······
有人說，童心是一朵稚嫩的花朵，它經不起任何的風吹雨打，只有陽光雨露才能使它喚來奼紫嫣紅的春天;有人說童心是一塊未經雕刻的玉石，在雕刻家的手中，它是一塊價值連城的寶石，可在庸人手中，它無非是一塊一無是處的破石頭;有人說童心是一泓清泉，藍天可以使它變得湛藍，碧野可以使它滴翠，污穢可以使它渾濁;有人說童心是一張白紙，沒有受到任何的外污染，始終保持著純淨;有的人說，童心是一隻出航的小舟，只要有好的船手才能使它平穩地度過彼岸，而不是沉默在污水之中，有人說·······
我們每個人都是從童年中走過來的，在我們的心中童年是非常美好的，在童年裡無憂無慮，一天到晚只顧著玩，從不擔心什麼經濟生活問題，而且在每個孩子的童心裡世界都是一樣的，那就是和諧、美好、無紛爭、無辯論，只有好奇。
走在大街上，人來人往，吵吵鬧鬧，在孩子的心裡仿佛就是人們在嘻嘻哈哈地討論著問題;走在菜市場裡，人們討價還價的聲音在孩子們的心中就好像在互說家常，互相打招呼;走在公園裡，微風吹拂著柳樹的枝幹，在孩子的眼中，就好像是一位少女在跳著阿羅多姿的舞蹈;有的人看見小草上的露珠卻天真地認為小草哭了;看見小花開了就認為是花在朝自己微笑;走在馬路上，看見大大小小的轎車、貨車在塞著，就認為是車子在排長龍準備進行表演，然後再各自分開尋找屬於自己的舞台;在看卡通片時，卡通里人物的動作語言自己也會不自覺進行模仿，吵著要爸爸媽媽看像不像。充滿童心的孩子對世界萬物都是好奇的。他們無論看見什麼都會充滿疑惑。如:我坐在車子裡面，車子前進的時候景物為什麼會後退呢?為什麼樹葉到秋天的時候會凋落?為什麼有些花在冬天時會凋零，而有些花就開放呢?為什麼我站在電梯上不用走就可以達到目的地呢?為什麼冬天會下雪、人從哪裡來······這不都是出於孩子的童真嗎?如果這個世界上沒有童真還會有那么多可笑的事情發生嗎?這個不就是孩子們心中的世界嗎?
人是要長大的，但我們也可以保留天真無暇的童心，春風和煦，夏荷清涼，秋高氣爽，冬有暖陽，青山綠草皆有情，紅花綠草都是歌，童年無掛念、無煩惱、無憂愁，所以童年裡的世界是美麗的，就讓我們一起保留這份美好的回憶吧!讓我們同童心看世界，看世界的美好看世界的創新輝煌!
童心看世界作文篇三：
大人的世界裡豐富多彩，應有盡有。事情也如流向大海的河水。源源不斷。每天都腳不著地忙的暈頭轉向，不為別的。只為財權。他們總是忽略了最重要的‘家人’。
家人是所有力量的源泉，是前進的動力，是不可拋棄的生命中的一部分。可大人們總是有數不清的藉口忽略了它，他們認為讓自己的孩子過上好生活才的關心他們。可是他們錯了。再好的生活又怎能比得上一家人快樂的在一起!孩子內心最渴望的是自己的父母在自己身邊，一起說說笑笑。只有這樣，孩子才能感受到最真的愛!請在孩子的眼中看世界，了解他們最純真的想望!
大人的世界中煩惱不斷，快樂少有。笑容也追隨著時光的流逝。逐漸消磨。每天都眉頭緊鎖的嘆氣聲連連，多了憂愁。少了快樂。他們總是不顧最不可少的‘健康’
健康是營運生命的基礎，是生活的機構，是不可不去注意的重要元素。可大人們總是為了工作不顧自己的身體，他們認為健康沒有工作重要所以不以為然的漠視。可是他們錯了。錢賺的再多又怎能比得上有一個鍵康的身體呢!這樣只會讓自己的家人為自己擔心和記掛你，請要注意身體。笑口常開，忘記憂愁讓自己輕鬆的活!請在孩子的眼中看世界，每天報著童心快樂生活!
不要認為孩子太過幼稚天真，其實他們才是活的真正有滋有味的人!孩子的想法往往是你們大人所欠缺的!簡單才是美……
童心看世界作文篇四：
如果你選擇舒坦、安逸的生活，在平地上走一輩子，那您臨終時依然在平地上;而如果您不畏艱險在高峰上攀行，儘管您只攀援了半步，但您已經站在的平地的高處了。帶著創造一個激情生活的夢想，帶著對教育事業的無限熱愛之情，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，我踏入了紅蘋果藝術幼稚園，從此與幼教事業、與民辦教育事業結下了不解之緣。
行走在童心的世界，我見證了綿陽幼教發展的五年。還記得5年前，當我以一個共產黨員的身份，以一個優秀畢業生的身份，以一個寧願放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時，曾一度令朋友、親人替我感到惋惜，而我始終堅定自己的信念，成為了一名普通的民辦幼教工作者，這一切緣於我對幼教事業的熱愛，緣於紅幼領導人對幼教事業同樣充滿激情的發展規劃，緣於紅幼人兢兢業業的一種創業感動。5年前，綿陽的民辦幼兒教育已經發展的紅紅火火，幼稚園也如同雨後春筍般遍地皆是，民辦幼稚園之間、民辦幼稚園與公辦幼稚園之間的競爭已不言而喻，從事幼教工作的5年我見證綿陽幼教從多、雜低層次到高規格，高水平發展的5年，也是我成長的5年。
行走在童心的世界，我倍感責任重大，選擇幼教，我就選擇了艱辛。曾有人這樣寫幼兒教師：我猜想，您期盼站在東方的山頭，守望那破曉的太陽;也清楚，您喜歡跳出艷春的小園，觀賞那越牆的紅杏;還了解，您慣常駐足花房的一角，凝視那鑽土的小草……幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象，而當我選擇一個從無到有，從小到大、從不規範到高品質的民辦幼稚園時，就注定了工作的艱辛，就注定了我不僅要做天使，也要做創業者，因為我知道，我不僅是在乾一份工作，更是在乾一翻我所熱愛的事業為了幼稚園的發展，為了實現自己成為一名理想幼兒教師的夢想，多少次拖著沙啞的聲音進行電話家訪，多少次總結教育經驗準備教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴寒做招生宣傳……這一切，我已經記不清了，但我知道，在我們的辛勤努力下，工作得到了認可：孩子越來越多了，我們的教育經驗越來越豐富了，我們取得的成績，獲得的榮譽也越來越多了。
行走在童心的世界，我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片雲彩，不論其美醜，故天空廣闊無比;高山收容每一塊岩石，不論其大小，故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。孩子就是孩子，面孩子的失誤、缺點，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。5年前，當我第一次帶班時，我就全身心的投入到幼教工作中，成為了孩子親密的好夥伴，家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上，全班孩子家長到班上來聽我上課，當時正值炎熱的夏季，不知是天氣太熱，還是我太緊張，汗流滿面的我，連汗水也顧不上擦一下就繼續上課，正當汗水一滴一滴的往下流時，薇薇跑到我面前來，她手裡拿著一張方巾紙，對我說到：”李老師，我來幫你擦擦汗!”，我半蹲下，當薇薇踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時，我的眼睛裡濕潤了，做老師的，當你的學生自然的流露出對你的關心與愛憐的時候，你難道不會感動嗎?更何況那還是一個年僅5歲的孩子啊!
動人的故事讓我對教育事業充滿了遐想與快樂，與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼稚園教育指導綱要》的頒發，特別是《民辦教育促進法》的實施，更讓我們迎來了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者，我倍感欣慰，在各級政府的大力支持、鼓勵下，綿陽的民辦教育一定會發展的更好，我們也一定會取得更大的成績。為了實現自己的教育理想，我昂揚向上，雖然幼稚，但理性的選擇了一條充滿機遇與挑戰的光明大道;雖然局限，但夢想中裝滿孩子的歡笑，裝滿對祖國教育事業的赤誠之心;雖然默默無聞，但正積蓄力量向另一個高度騰飛……