小學生快樂時光作文【三篇】

【篇一】

時間過得可真快呀!雖然我們已經適應了新的班級體,但是我們還是非常懷念和井老師在一起的日子!

國慶節假期來了,我和幾個同學不約而同的想到了和井老師聚一聚。為了給老師一個驚喜,我、徐可欣、付藝斐我們幾個人聯繫同學精心策劃,終於迎來了和老師相聚的日子。

我們把地點選在了德克士餐廳,我們精心挑選的蛋糕非常別致------一群學生簇擁在老師的周圍,為了不給老師增加負擔,我們吃飯選擇AA制,一切準備就緒後,我們急切的盼望井老師能早點到來,徐可欣與張書源穿上米奇的衣服,手裡捧著送給井老師的禮物,笨拙的走向井老師,我們都一起唱起了歡快的歌曲,歌聲在餐廳里飛揚······同學們簇擁在老師的周圍有的談自己的新老師、有的談自己的新同學,還有的向老師匯報這一個月以來的學習成績······

大家和老師一起說、跟老師一起笑、一起狂歡!最“討厭”的就是宗子傑,不!不!不!應該說是嫉妒,坐在井老師旁邊寸步不離,讓我們沒辦法親近老師!

雖然已經升入五年級,偶爾在校園裡還能見到井老師,像這樣和老師小聚,心裡感覺好溫暖。快樂的時光總是很短暫,轉眼間又要和老師分別了,我期待著下一次的快樂相聚······

看------我們多開心呀!

【篇二】

還有不到幾個月的時間我們就要畢業了,心中有那么多的不捨,那么多的不願,那么多的不安。

不知道我們以後是否會再次相見;不知道以後我們是否還會記得在一起那1800多個快樂的日子;不知道我們還能保存我們的友誼;不知道我們是否還會在一起闖禍嗎?

快要分離了吧,幾個月的時間,很短很短,它溜得如此地迅速,不留下一道殘影,便是了無聲息地去了。或許,分離的時候,我還是會哭,會不爭氣地哭,會像一個迷路的孩子一樣無助的哭。

越想,心中的眼淚就越是潸潸流落。我好想讓每一個在一起的日子定格了,這樣,我就不會哭了。但現實不能讓我如願以償,事實就是這樣。好想好想,珍惜每一段一起努力、一起學習、一起歡笑的時光啊!

畢業前的時光我只想好好地珍藏,因為,這是我們一起快樂的時光!這一段時光,我一定一定,努力地把它記牢,烙在心中,刻在腦海。只是希望,往後的我,或你們,能夠在某一天,某個時間,某個地點,喚回塵封的記憶。讓那段令我們快樂的日子,重新回到我們身邊,擁抱它,一起溫習過去的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,追追逃逃,一起,回到過去。

畢業的憂愁,是不能令我用言語來表達的。想起過去,便忍不住會笑,會哭,會發酸。那時候,童真無邪,過得無憂無慮,但時間卻溜得如閃電一般。

畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一個快樂的童年,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

走在雨中,回想著六年來的點點滴滴,臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我無奈的淚水……

【篇三】

在一個陽光明媚的下午,我們小記者一起去摘桔子。

上了車後,我們個個都興高采烈的,在一起有說有笑。車內一直安靜不小來,於是,我們的大記者-------檸檬姐姐便想到了一個“高招”:“請同學們靜一靜,我們離目的地還有很長的一段路程要走,不如我們現在來猜字謎怎么樣?”

“好-------”大家異口同聲地回答道。

沒一會兒,大家便感到無聊了,有個同學提議:“猜字謎太無聊了,我們唱歌吧!”

“可以呀!”大家很高興,便七嘴八舌地唱了起來:“讓我們盪起雙槳,小船兒推開波浪......

“ohmygod!”我的天吶!這種鬼哭狼嚎足以讓人窒息!!!

經過一番“痛苦”的波折後,我們終於來到了目的地。哇!這裡滿山都是桔子樹,看到這些又紅又大的桔子,我們都已經垂涎欲滴了!沒等老師令下,我們早已迫不及待地跑上山了。

“恩,這個不錯。”“不,那個好些!”山上傳來了我們興奮又激動的聲音,我們都想多摘一點,可快樂的時光怎么總那么短暫?還沒過一會,我們就要離開了,但臨走之前,我還偷偷地摘了一個柚子做紀念呦!(可別告訴別人!)

這次摘桔子活動可真是太有趣了,真希望還能再摘一些回家慢慢品嘗。