篇一
假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨，我又一次，也是最後一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學校的最後一次開學典禮。
步入禮堂，最裡面的牆上修建了攀岩壁，曾今的我們，一直在攀岩壁上錘鍊攀登精神，攀岩壁的最頂端，鐫刻著十六個大字：“一身正氣，志存高遠，同學天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓。如今，我對著攀岩壁，默默的說了聲，再見。
進場後，名譽校長潘多上台講話致辭，這一次，我聽得格外認真，普普通通的話語，對我而言，卻是那么珍貴；
“自信、合作、競技”是校長經常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心裡，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了後面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊，風風雨雨算得了什麼，挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿足於點滴的成績，你不會沾沾自喜於一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青雲，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場時，我又回過頭望了望攀岩石，著最後一次的開學典禮，既是我在這個學校的最後一次，還是我整個國中生涯的最後一次開學典禮，所以，這次的開學典禮，我永遠不能忘記。
篇二
新學期開始了，張老師快步走進教室宣布“今天舉行開學典禮！”同學們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開學典禮最沒意思！”“浪費時間”……
張老師面帶微笑地說：“今天的開學典禮一定別開生面。”一邊說一邊拿出了個雞蛋。“喔？”同學們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣的什麼藥，個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續說：“大家來看看這個雞蛋是什麼樣子的？”頓時，教室里像炸開了鍋，議論紛紛，有的說是橢圓形，有的說是棱形，有的說是平面……“大家說得都很對，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來呢？
張老師說：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然後用圓潤一點的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不願意站著似的，滾來滾去。張老師只好又把尖一點的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，張老師又換一面放上去，調皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。
張老師忍無可忍，大聲問：“誰願意上來試一試？”同學們爭先恐後地舉起了手，張老師叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人，不讓他成功。接著前來挑戰的是吳雙，她像保衛戰士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天，然後慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩穩地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應過來。
其實，讓雞蛋站立曾經是哥倫布的一個小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
篇三
今天下午的第三節課我們學校舉行了新學年的開學典禮。這是我在這個學校參加的第九次開學典禮，這次的開學典禮會和以前歷次的有什麼不同呢？
下午第三節課的上課鈴聲剛剛想起的時候，我們班的同學們排著整齊的隊伍來到了升旗廣場上給我們班規定的區域內，安靜的坐下等待典禮的開始。不到十分鐘後，所有的班級都聚集到了一起，學校的楊主任稍微整了一下隊伍，然後就宣布20xx至20xx前半學年的開學典禮正式開始。
開學典禮的第一項還沒宣布，其實我的心裡早已知道了答案——升國旗，唱國歌！果然，當主持人宣布後，我的臉上顯現出了“果然如此”的表情。在接下來的典禮過程中我本來還非常篤定自己依然知道典禮程式的時候，主持人突然宣布接下來由焦作市消防大隊大隊長給我們講話的時候，我的心裡忽然有一種感覺，那就是也許這次的開學典禮會給我們帶來不一樣的經歷。
還真是的，往年的開學典禮無非就是：升國旗，唱國歌；領導講話；領導講話；領導講話……學生代表發誓；結束帶回。可是這次我看到了不一樣的開學典禮，這次開學典禮的內容竟然如此豐富，除了升國旗，唱國歌；領導講話；學生代表發誓這三項以外，還多出了消防知識教育，教師發誓，文藝節目表演等內容。
這次的開學典禮我認為非常的成功，學校的各位領導和老師們在典禮之前一定做出了充分的準備工作。就像9月1日晚上我觀看的《開學第一課》中撒貝寧老師講得那樣，每一個人，每一次成功的背後都需要他付出不懈的努力。
教師節馬上就要到來了，我祝願教導過我的老師們：教師節快樂！