今天是個星期天，二姨和哥哥帶我去學音樂素養。到了學校，上一個班的同學還沒有下課，我們就在教室里看她們彈古箏。聽著那悅耳的琴聲，看她們在那裡認真地彈琴，我真的想趕緊去學。十點半了，終於到了我們上課的時間了。二姨領著我趕緊到教室里找個一個位子坐好。和我同桌的是一個男同學，我左右看了看，來學的同學還真不少，大部分都是女同學。叫我們的音樂老師進來了。她中等個子，有點胖，看起來和藹可親的樣子。老師一進來就先給我們放了一段歌曲，很好聽，可是我不會唱。老師笑眯眯地問我們：“同學們，你們知道這首歌叫什麼名字嗎？有哪位小朋友會唱啊？”可是沒有一個小朋友回答的。我也不知道，也很不好意思。老師見我們都不會，也不再勉強我們了。就開始給我們上課了。因為有的小朋友已經學過了一節課，也有的小朋友是第一次來學。於是，老師就開始複習上一節課的內容。她現在黑板上畫了一個橢圓形，然後問我們：“哪個小朋友知道這是什麼？”這是後面有一個小朋友把手舉得高高的，老師就讓她來回答：“老師，這是全音符。”老師馬上就表揚了她“好，這位小朋友上次學的真不錯。好，我再畫一個，看哪位小朋友還記得。”然後老師又在黑板上畫了一個像豆芽，一個像氣球的符號，這時又是剛才那位小朋友舉手，但是老師叫了我前面的一個女同學回答。她說是二分音符。老師又把她表揚了一次。我聽了真羨慕啊！接著老師又邊複習邊叫我們認識了四分音符，八分音符，並且教給了我們各自都是幾拍。我們一邊唱兒歌，一邊用右手食指打著拍子，“小白兔，白又白”真好玩啊！這兒歌我們在幼稚園都學了，現在老師用拍子打出節奏，真好聽。老師讓小朋友舉手站起來唱給大家聽。我很想站起來唱，可是又不敢。然後老師又教給我們認識了五線譜，認識了mi,sol,la,在五線譜上的位置。我們在書上的一段視唱練習，老師讓我們自己給標上節拍，然後一邊打著拍子一邊唱。我很勇敢地舉手，站起來唱了一遍，老師表揚了我，心裡真高興啊！最後我們四個一組一起下去邊唱邊打拍子，老師給我們每個書上都畫了一個小笑臉。時間過得真快呀！一轉眼一個小時就過去了，我還沒有學夠，老師就宣布下課了。老師讓我們回家好好複習，下次來再繼續學習新的知識。我真盼望下個星期快點來！下課後我就打電話告訴媽媽，我今天學了很多新知識，回家我要好好複習。今天真的是一個快樂的星期天啊！