快樂的課間十分鐘小學生作文5篇

篇一:愉快的課間十分鐘

最近兩個星期,這綿綿春雨下得都沒怎么“喘氣兒”學校的綠化帶前出現了一條“小河”足足有二十厘米深。那些穿著膠鞋的同學們一到下課,就會爭先恐後地擠出教室,跑到操場上撿來幾片寬大的樹 葉放進“小河”里當“船兒”再把他們從家裡帶來的“魚寶寶”放在“船上”,最後用手輕輕地推動“小船”,它就在河裡自由地飄蕩著,同學們還一邊拍著手,嘴裡一邊輕輕地哼唱著“魚寶寶乖乖, 快點飄回來”呵!好玩極了喲!

這會兒急煞了那些沒穿膠鞋的同學了,他們在走廊上大叫著:“我也好想玩啊!好想玩喔!”看著他們那急樣,我就組織了幾個要好的同學搬來幾塊石頭自發的搭起一座橋,可是我們的橋搭得不夠結 實,站在上面搖搖晃晃的。

有的同學可管不了這么多,大膽地走在橋上推著“船”可是一個不小心,便掉在了河裡,成了半個落湯雞。有的同學對我們搭得橋東看看、西瞧瞧,好像在想怎樣才能讓這座橋變得結實些呢?也有些 膽小的同學只能站在那兒,眼巴巴地看著。眼裡露出羨慕的眼神!

叮!叮!叮!上課鈴響了。我和幾個同學大喊一聲“結束遊戲!打道回府!”

哈!愉快的課間十分鐘結束了!

篇二:快樂的課間十分鐘

下課了,同學們像小鳥似的飛出了教室,奔向操場快樂的玩耍起來。他們有的扔沙包,有的踢毽子,有的跳繩,有的玩智力遊戲,那一刻,操場就是我們的小天地。

瞧,操場裡的的一群孩子在玩沙包。她們中,有兩個人站在兩旁扔沙包,中間站了三個人。只見一個扔沙包的同學朝一個高個子的同學腿上砸去,高個子的同學跳了起來,躲過了一擊。另一位砸沙 包的同學拾起了沙包,看了一眼她的搭檔,那位同學做了個手勢,示意讓拿著沙包的人把沙包扔給她。於是,這位同學把沙包向高空扔去,那位同學一躍而起,接住了沙包,並喊了聲“定”,於是,在 中間跑的那三位同學都不能動了。那位砸沙包的同學打了一眼被定住的三位同學,選了一個離自己最近的人砸了過去,只聽“啪”一聲,一位同學被砸下了場,還不忘喊一聲:“你幫幫我。”

“一、二、三、四、五、六、七……”咦,這是什麼聲音?原來是一位同學在跳繩!周圍的同學再幫他數數呢!他跳得好認真啊!

“叮鈴鈴……”上課了,所有同學都趕集似的向教室跑去。課間十分鐘真快呵呵o(∩_∩)o……一上課有些同學還沒從玩耍的心情中脫離出來,還想著下一個課間玩什麼呢!

篇三:快樂的課間十分鐘

“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課鈴聲一響,同學們爭先恐後的擠出教室,到操場上參加自己喜愛的活動。校園裡頓時熱鬧非凡。

校園的東西是籃球場,幾個高年級的哥哥拿著籃球你爭我搶,玩的多帶勁啊!你瞧。一個大哥哥運著球被其他的幾個隊員團團圍住,只見他靈機一動,一個假動作就甩掉了對手,真讓人佩服!

南面是健身區,一些小朋友有的在玩單槓,有的在做仰臥起坐,還有的在鐵桿上爬。西南有三張桌球桌。桌球小將在那兒揮舞著球拍,他們你推我擋,一個球常常打了十幾個回合還不分勝負,不 時傳來笑聲。

“丟紙球”是同學們十分喜歡的活動,操場上三五成群一個小組。你瞧,前後倆位密切合作,向中間的同學發起猛攻,中間的同學上竄下跳,左躲右閃,像一隻只靈敏的猴子。紙球突然向中間的一 位同學砸去,那同學縱身一躍,躲過了紙球,還沒等他反應過來,紙球又從後面襲來。他靈敏的一抬腿,紙球從他的褲腿下“嗖”地鑽過去了。他們沉住氣,開始向另一位同學“開炮”,接著紙球像永 遠打不完的子彈,向中間的同學襲擊。很快中間的同學就撐不住架勢了,一個接一個中彈了。場外發出了激烈的歡呼聲。

場外圍觀的同學越來越多,有的為場上的同學出謀劃策,有的教中間的同學如何防守。在這歡呼的笑聲中。上課鈴聲響了。同學們滿面笑容地回到教室,真是快樂的課間十分鐘啊!

篇四:快樂的課間十分鐘

精彩的大課間活動開始了。我們興奮的像飛出籠的小鳥,個個心花怒放。

今天我們玩的是“播種與收割”的遊戲。老師把我們分成男女兩隊進行比賽。比賽開始了,只見小夏像箭一樣地沖了出去,她一彎腰,拿起“種子”往前跑,把自己收的“種子”交給了另一位同 學,我在邊上不停地喊著:“加油,加油……”不光是我一個,我們女生全都在為她加油吶喊,有的跳著大聲叫喊,有的手舞足蹈朝她做著“勝利”的手勢。

馬上就要輪到我了,我看看要跟我PK的對象是誰,啊,是全班跑得最快的小李,我大驚失色,這可咋辦呢,肯定會輸了,要知道小李可是我們班的“神行太保”啊!她忐忑不安地搓著小手。但是 ,經過一些同學的鼓勵,我開始有信心了。我挺起身,昂起頭,胸有成竹地擺好架勢,心想:“加油,小貝,你是最棒的!”只見小謝沖了過來把“種子”遞給了我,我彎下腰,低下頭,把“種子”一 粒、一粒的放了下去,最後,我站了起來,用手拍了一下小楊的手,往後面走去,我終於呼了一口氣,心跳也平靜了下來,我忽然看見小佳朝我跳了過來對我說:“阿貝,好樣的!我們隊贏了。”我聽 到後開心地笑了。

上課鈴響了,我戀戀戀不捨的走出大課間場地,心想:“十分鐘過得可真快,但是,明天我還會來陪你的。”

篇五:快樂的課間十分鐘

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學們爭先恐後地從教室里跑出來,一窩蜂似的直奔操場。

操場上,同學們玩兒得開心極了:有的人在玩沙子,他們編織著一個個美麗的童話故事,堆起了一座座城堡;有的人在玩跳繩,只見繩子上下翻飛,蝴蝶結也好像繽紛的彩蝶在翩翩起舞,他們跳 得多高興呀;有的人在玩過家家,撿起樹葉,做了許多鮮美的飯菜——

我和周雯婷、粟思航、易星岑——一起來玩老鷹捉小雞。粟思航身體最高,她當老鷹可是最兇悍的,周雯婷自告奮勇來當雞媽媽,其他人當小雞。遊戲開始了,狡猾的“老鷹”圍著我們轉圈, 不時伸出它銳利的爪子來嚇唬我們這群“小雞”。可奇怪的是,“老鷹”並沒有著急追我們,總是把我們攆得團團轉。原來它在以逸待勞,等我們轉得頭昏眼花,說時遲,那時快,一不留神,“老鷹” 就會目露凶光,以迅雷不及掩耳之勢撲過來。每抓住一隻“小雞”,“老鷹”都要用它尖利的牙齒裝模作樣地咬上幾口,嚇得我們個個魂飛魄散。沒幾個回合,連“老母雞”都被老鷹生擒活捉了。

歡樂的時光總是太短暫了,上課鈴聲又響起來了,同學們只好趕緊回教室安安靜靜地上課去了,但那課間十分鐘的遊戲帶給我們的歡樂,讓我久久難以忘懷。