六年級你若安好便是晴天讀後感

周老師你好:在兩周前,我受推薦讀了《你若安好便是晴天》,

每天閱讀大概二十頁,家長非常支持我的閱讀,而我,也非常喜歡閱讀,閱讀是我一天中最愜意的時光。

對於這本書,談不上喜歡,但也不能說毫無意義,不痛不癢就是了。與副標題“林徽因傳”大為不符,若是帶著以了解林徽因生平的目的來閱讀這本書,恐怕就大失所望了。整本書真正描寫林徽因往事的並不多,只是簡單描寫了林徽因與三個男子之間情緣。閱讀時常會感到很累,通篇拖沓囉嗦重複的議論讓人忍不住不斷掠過。不斷重複不斷拖沓的抒情散文竟然湊夠了一本書的厚度,簡直讓人稱奇。也許算是一本言情小說?不管怎樣打著林徽因傳記的標題還是不免讓人有被欺騙的感覺,且並不大適合廣大中學生閱讀,只能說其中不乏清麗優美的語句,值得積累及運用。

在與林徽因有過感情糾葛的三個男人中,我最傾向於金岳霖。世上最難莫過“永遠”二字,徐志摩同時還有陸小曼,梁思成也在妻子過世後再娶一位,只有金岳霖是扎紮實實一生只愛著守護著林徽因一人,可惜終究,還是被辜負的。

讀完此書,我收穫在寫作上。應做到全文圍繞標題寫,寫作時應時刻小心“空洞”二字,沒有具體內容空有抒情議論的文章最終只會被評價為風花雪月無病呻吟,沒有真情實感,無法打動人心。

我認為讀課外書大有所益,關於閱讀我的期望在希望能得到一些真正好書的推薦,不希望將時間浪費在一些無意義的書上。自己閱讀的不足在於還不夠精讀,對於一些自己不太喜歡的文章通常一掠而過,應學會接受不同類型的書,全面的豐你若安好便是晴天讀後感富自己的閱讀。

不論是好是壞都不會拒絕自己讀過的任何一本書,是正是反都會有收穫。人生亦是如此,經歷的任何事都會有值得總結或反思的地方,珍惜每一次,讓它們成為人生中寶貴的財富。