同桌的他

也不知怎的,在成為同桌前,我們倆是名符其實的“冤家”,互相吵架,但在老班安排他在我身邊坐下時,卻有了一種不是冤家不聚頭的想法。慢慢的,我慢慢習慣了他,知道怎么跟他相處。雖然每天在座位上都瀰漫無形的硝煙,但這是我們友情的見證。那一刻,我習慣了他

記得上學期,我把他的手抓傷流血了。我好著急,好膽怯,好後悔,生怕他因此疏遠了我、可他呢?沒有想報仇的想法,沒有賭氣,也沒有報仇的一絲想法。完全不把這件事放在心上。我們的友誼之花繼續綻放著……經過那件事後,我們的友誼依舊像往日一樣,我也從他的身上學會了寬容

上體育課的時候,他帶我去學校的一棵樹下采四葉草。他一掰,把四葉草弄斷,又把四葉草的一些厚厚的綠皮撕掉,留下一條又細又白的筋悠悠的甩來甩去。可我,怎么撕也撕不好,不但不好看,筋還很容易斷,一點都沒陳建撕得好。我去請教他,然而他擺出一副得意洋洋的勁兒:“榮凱,你真笨!”就親自親手幫了我一把。這倒沒事,他還想欺負一下我這個新手,就對我說:“我們勾草,誰把別人的草筋弄斷,誰就贏。”我不得不接受他的挑戰……他把四葉草往我這兒扔過來,我也把四葉草扔了過去,不料他那裡颳了順風,他趁勢一拉,那條嫰筋斷了,我輸了。我有些失望,而他突然拉起我往操場跑去,我還沒明白怎么回事,他先高聲大喊:快跑!

至此那件事過後,我還經常出沒在那個地方,人很多,只是少了一個熟悉的身影、至此,我還是慢慢地等待著。在一個風和日麗的下午,我認認真真地把功課翻了一遍,只等老師來上課。老師走進來,對我們全班人宣布;陳建他不來了,他要留級了。“為什麼啊!”同學們都不約而同地問,“因為他腳骨折了,耽誤了許多功課。”說道這裡,老師流露出一絲失望,同學們也和老師一樣,沉默著。我比誰都傷心,我比誰都難過,手顫動著,長嘆了一聲

陳建,我習慣了有你的日子,我始終忘不了你,下學期見

六年級:achilles奈