方向作文（1）
頭一次住校。凌晨，五點四十八。
渾渾噩噩地起床，刷牙，洗臉，再從宿舍走向食堂吃早餐，在這期間，沒人與我交談，沒人與我作伴，我獨自一人，不戴眼鏡，靜靜地，看著別的同學在那說說笑笑，仿佛，我是一個局外人一樣……我甚至想到了死，但我懦弱得不敢死，又突然想到了一個名人說的一句話，“人是為了自己的希望活著的。”那我的希望是什麼呢？我活在這世上有什麼用呢？七點，早讀之前。y讓我跟x絕交，我聽了，呵呵一笑，還沒回到班級x又堵在門口逼問我y向我說了什麼，我實在搞不懂她們兩個人，一溜煙地跑了。
我是不善於人際交往的，遇到這種事情唯一會的也只是逃避。以至於，在這所新的私立中學裡，我沒有一個可以玩的上來的朋友——幾個國小同學被分到了不同的班，從前的六（1）班到現在算是完全地各分東西了吧！我孤單了，我迷惘了，我，越來越不懂這個世界了。中學的課程很繁重。班裡有個在上海受過教育的女孩子，她像一顆最閃亮的星星。每次老師提問的時候，她都踴躍舉手，並且回答的非常棒。我呢？作業好多題目不會做，看了教材還一知半解的。為什麼呢？在國小時，我不是這樣的啊，我也是老師誇獎的好學生啊！難道我……頹廢了？
習慣於依賴父母的我是懦弱的，是膽小的，離開了父母就特別沒有安全感，就特想哭——事實上，我也的確這樣做了。前一天晚上，我偷偷地把自己捂在被窩裡大哭了一場，哭自己為什麼這么沒用，哭自己為什麼這么窩囊對不起爸媽……我是懦弱的，就連迷惘了也不知道從哪裡尋找方向，從哪裡出發，從哪裡重新開始……你聰明的，告訴我，告訴我到底該這么辦才好？
六年級:妹紙
方向作文（2）
簾外雨潺潺，夏意闌珊，秋意盎然。我失神地坐在衾頭，仰望著陰沉的天，忽然想起了姐姐昨日對我的評價：“你是為別人而活”。的確，所以我感到很累。我的努力，仿佛只是為震撼別人，乃至轟動世界。毫無意義，但這就是我的思想。人是無法控制思想的，就像我無法抵擋外人看我的眼光。有時很迷茫：活著是為了什麼？人民？世界？還是自己？我不知道，恐怕只是炫耀罷了，虛榮罷了，人生似沒了價值，沒了方向，使得我困索在自己的問題里，滿是彷徨。
抽屜里放著一張賀卡，記得是生日那天朋友送給我的。打開了它，不禁想到了過去的時光。六年如瞬間的光，來不及回味，就到了賽場。自從轉學，似乎就已經與過去的知己永遠告別。雖口上念：海記憶體知己，天涯若比鄰。但忙碌的我們，又有幾時去重溫那段沒好的回憶？學習罷了，等待解放罷了，繼續前行罷了，畢竟我們要走的路還很長……眼看著小升初的逼近，我們除了努力，還能做什麼？養兵千日，用兵一時，六年的奮鬥，僅僅在那幾小時內釋放，化為灰燼，緊接著的，是一段新的中學生活。過去的美好，也同國小的課文，化為灰燼，難以想起……時間那，人生的時間，過去了，殘留記憶；一回首，心如刀割。或許你想刪去這累贅似的回憶，但幻想未來又將其勾起。時間一直流，人無法回頭！終要入老，靈氣散盡，聽天由命。朝是髫年暮成耋，怎能苦不迭？無力舉杯，無人伴陪，孤身對床，消此萬古愁。
幻想到了小考的日子，會是苦澀么？我想更多的是感慨，悱惻的情懷。總是把小考視為解放，視為“痛苦的結束”。事實上，小考的結束，只是努力結果，新生開花，我還要展望新的生活，迎接新的更為重要的考驗……我的人生仿佛是在為不斷的考試進行的，有苦澀，偶爾也有短暫的歡樂，不過這樣的生活已讓我厭惡，使我懊惱，何日是盡頭？再品醽醁，卻萬般苦澀。無人為我解開心中的困惑，心靈一隅的憂愁又有何人可訴？只有在這天也難過的日子，引來愁更愁了……
寂靜的晚上，秋葉被風吹得直響，細雨停了，世界卻沒有呈現雨後壯麗的景色，全是令人畏懼的漆黑，它出現在我的前方，使我感到前途的迷茫與悲涼，還有心中的惆悵、彷徨。縈繞在心頭的恐慌，愈來愈濃。站在路旁，命運就像消失在前方，消失在黑暗的方向……
淮安市長征國小六年級 彼岸