未來的我：
你好！
嗨！我是國小時代的你，未來的我，你過得好嗎？想必你現在正忙忙碌碌的工作吧？未來的科技應該比現在更加發達，你應該已經成為祖國的棟樑之才了吧……
你還記得嗎？在你上國小的時候，你曾經把自己的夢想貼在夢想樹上。當時老師給我們每一位同學發了兩張卡片，兩張卡片都寫上了自己的夢想，一張由自己親手貼在夢想樹上，一張帶回家珍藏起來，長大翻翻看，看自己實現夢想了沒。那張用幼稚的、圓頭圓腦的字型書寫的卡片，你還收藏著嗎？如果還在，希望你能把自己現在的真實情況和它做個比較，看看究竟實現了沒有。現在，你還記得你以前的夢想嗎？是不是因為工作太忙而淡忘了？為了實現“設計師”這個夢想，以前的你，也就是我，正在苦學繪畫呢！你還在堅持練習嗎？希望你用你的能力為祖國做出貢獻。圓了你少年時代的夢想！
在生活中，音樂也離不開你吧？音樂是一種美好的東西，現在的我十分為它著迷！它帶給我快樂，使我心情愉悅；有時也能讓我釋放難過的情緒，走出陰霾，使我重新充滿力量。未來的我，你還在堅持吹長笛嗎？你應該把電子琴換成鋼琴了吧？記得，兒時的電子琴還是在沒有人指導的情況下，自學成才的呢！你還記得嗎？七歲時的一天晚上，我吃完晚飯，突發奇想：為何不自己編一首曲子呢？於是，我拿來電子琴，用幼小的手指在鍵盤上面試音，很快，歌譜編出來了，可歌詞呢？我絞盡腦汁，不經意的抬起頭——今天的星星可真多，真像小朋友的眼睛，一閃一閃、水靈靈的，望著一望無垠的天空孕育的“冰晶寶寶們”，我開心的笑了。立馬有了靈感，拿起筆和紙就寫了起來：“全家人，吃完飯，一起看星星。牛郎星，織女星，它們在哪裡……”爸爸也被我吸引了過來，加入了譜寫歌詞的行列。寫完了，我和著曲子彈了幾遍，滿意的笑了。雖然我編寫的曲子離貝多芬大師還有“十萬八千里”，但我心中充滿了自豪感，比吃了蜜糖還開心。要知道，這是我人生的第一首曲子呢！怎么能不令人興奮呢！也就是從那時起，我深深地迷上了音樂。因為音樂給了我無窮的快樂和力量。那種開心是無法用言語描述的，只有親自體驗，才能感受得到。希望未來的我，能夠繼續喜歡音樂，讓音樂成為自己忠誠的朋友！
在未來，全世界的人們應該都已經過上幸福快樂，富足的生活了吧？馬路牙子邊也不會再出現衣衫襤褸的乞丐了吧？還記得嗎？一次，我和媽媽買菜回家時，看見附近有一個身體殘疾的乞丐，樣子十分可憐。於是，我把本來用來買雪糕的硬幣放進了他的碗裡。他艱難的拄著拐杖，深深地向我鞠了一躬，表示感激。回家後，乞丐的樣子深深地印在了我的腦海里。我下定決心：長大後，一定要設法幫助貧困的人們。使他們走出窮困和不幸，過上正常人的幸福生活！這個遠大的理想已經牢牢的紮根在我的心中。從那時起，我就立下了“好好學習，努力改變自己和身邊人命運”的誓言。如今，你應該正在完成我這個理想吧？希望你越做越好，加油，你能行！
20xx年後的我——期待著你的回信喔！
國小時的你
20xx年7月22日