“好激動，我馬上就要見到我親愛的母校了！”20年後的我，現在要見到20年後的母校——錢庫國小，心裡又激動又高興。“這么多年了，不知母校會變成什麼樣了呢？” 二話不說，我立馬乘上小型飛機，來到了盼望已久的母校。
剛下飛機，我就被眼前的景象驚呆了：母校的大門是用無數花朵編織成的，有火紅的玫瑰、純潔的百合、富貴的牡丹、雪白的茉莉......一朵朵,一簇簇，爭奇鬥豔，五彩繽紛，她們在綠葉的襯托下，顯得更加楚楚動人了。錢庫國小——這四個金光閃閃的大字，被簇擁在花之中。大門旁邊還栽著一排花，她們微笑著，好像在說：“歡迎來到錢庫國小！”向人們問好。 我踏著花香走進了學校。映入眼帘的還是那雄偉壯觀的21世紀雕塑，它的兩條柱子好像老師的雙手，中間還有一顆金色的圓球，在太陽的照射下，發出璀璨的光芒！幾十年了，它依舊是母校的驕傲。也是母校的象徵！正當我崇敬地望著這座雕塑時，耳畔又傳來了一陣音樂聲，喔！那是錢小的校歌，自然而又肅穆。隨著音樂聲往前走，眼前出現了三個彩色噴泉，它們不斷噴出優美的水花，還不時變換這水的顏色，真是美極了！其中一個噴泉上，還有兩條龍，栩栩如生，它們好像在爭奪嘴上的珍珠，真可謂“雙龍戲珠”。我又把視線轉移到了教學樓上，哇！教學樓真漂亮！它們有的是花朵形的——那是一、二年級小朋友的教學樓，上面的電子螢幕不斷放映出美好、快樂童年的畫面；有的是星星形，亮閃閃的——那是三、四年級同學的教學樓，樓上的電子螢幕不斷地放映著孩子們在學習、在玩耍的快樂畫面；還有雛鷹形的——那當然就是高年段的同學們的教學樓了，樓上的電子螢幕不斷地放映出他們努力學習、奮力向上的畫面，為祖國，為明天，不斷進取。另外，還有一本“書”——那是老師們休息的辦公室，人類靈魂的工程師在這兒為孩子們做出自己的努力。 “我們要下課，快樂地玩耍，下課嘍！”新穎的下課聲讓孩子們像放飛的小鳥，都跑到了操場上。在操場的右側，有一個巨大的遊樂場。這裡，充滿了孩子們歡樂的笑聲！這裡有許多遊樂設施：過山車、鏇轉木馬、搖搖杯、碰碰車......孩子們在玩耍著，我也童心未泯，跑到遊樂場去，與孩子們一起玩耍。做在鏇轉木馬上，童年往事又在我的腦海中一一浮現，使我仿佛又回到了童年時代。來不及多想，操場上又聽見了一聲聲“加油”聲，我連忙跑去一看，原來大家在舉行一場激烈的電子游泳比賽呢！只見參賽者手裡都拿著一台小型筆記本電腦，他們開始“游”了！一旁的同學們一會兒著急地叫：“加油加油！”一會兒又說：“你快趕上他啊！”......操場上馬上變得十分熱鬧了！ 哎，學校後邊還有一個美麗的河塘呢！河塘的水清澈見底，幾隻魚兒在水中嬉戲著，游來游去。聽孩子們說，春天，這裡桃花盛開，一朵朵嬌嫩欲滴，使人神清氣爽；夏天，河塘上就開滿了粉紅的荷花，青蛙在荷葉上舉行“夏季演唱會”，它們“呱呱”地叫著，在唱著夏天的歌，寧靜、安詳；秋天，河塘旁的桂花樹上開滿了桂花，幽香醉人，十里香；冬天，梅花傲然開放，不論多么寒冷，有多少挫折，它沒有低頭，為孩子們做了榜樣！然而，要是誰來破壞了這和諧的美景，他的名字就會“全校皆知”。 正當我還為河塘的美麗而如痴如醉時，“我們放學了，趕快回家了......”放學的鈴聲才把我的心靈唱回來。
時間不早了，我也該回家了。我戀戀不捨地離開了母校。路上，我不禁感嘆：“啊，母校的變化真大，這也是我心目中理想的母校。我愛我的母校，我永遠為母校自豪！”