彩色的紙簍

“艷艷,你在幹嗎呢?再不出來,我就一個人去拉!”媽媽在門外叫道。

“喔就來了!”艷艷一邊尖叫著,一邊把寫著的信紙揉成一團,仍進一邊的廢紙簍里——超市的標價牌上是這么說的,不過艷艷從不這樣認為。

艷艷打開衣廚,像在書架上找書一樣一條一條地翻著自己的裙子——那都是款式幾乎一樣的顏色不同的連衣裙。最後拿出了天藍色的帶著還浪花紋的那一條。

媽媽似乎有些等不及了,打開房門走了進去。

“沒看見人家在換衣服嗎?”艷艷有寫不高興的嘟噥著。

“你不是已經換好了嗎?”媽媽說著,一邊掃描似的看整個房間,然後走到衣櫃前,像在鋼琴上刮奏一樣

摸過每一條裙子,然後讓它們在裡面來回擺盪,又摸著艷艷的頭說:“想必你每一條都試過了吧,我的小寶貝?不就是上街嗎?這么隆重幹嗎?”

“不是,這次是去買很重要的東西”艷艷很認真的說。

媽媽的目光有落到牆角的紙簍上,皺著眉頭說“丫頭,你到底要把它裝到多滿?”

“可以倒的時候我一定會倒掉的”艷艷有寫焦急地拉著媽媽的手,然後指著牆上的中說“再不去,都關門了。”

媽媽搖搖頭跟在後面

“這孩子,怪怪的。”

十點三十分,4月20日,星期六,穀雨。

“泉水泉水,你到哪裡去?

“我要流進小溪里;

“溪水溪水你到哪裡去?

“我要流進江河裡;

“江水河水,你們要到哪裡去?

“我們都要流進海洋里。”

艷艷一個人在房間自言自語似的背著那篇國小的課文,然後靜靜地把頭靠在桌面涼涼的玻璃上,留下一個水霧迷濛的印子。

問起水來,它們都知道自己到哪裡去,但艷艷恐怕要想上半天才能回答,哪怕是在上學或放學的路上。艷艷從不直接上學或回家,而是要騎著或推著心愛的腳踏車在外面走上半天,都是去牆角、河邊、工地之類說不出名字的地方。

艷艷出神地看著缸里的魚,那缸上個月從外面買來的很平凡很普通的熱帶海洋魚,老闆特地從老家帶回來準備給自己看的。它們啊加鹽的純淨水裡自由自在地游著,偶爾相互追逐,偶爾幾隻排成一列地游著,好象是在聊天或談心。它們也會到缸底的石頭或沙子上看一看,停一停,好象在欣賞什麼國寶——那是艷艷去工地撿回來的。

晚餐吃的是蚌和小蟹。

艷艷取了幾個比較漂亮的,吃了肉,洗了油,放到缸里,讓它們沉到水底,隨著魚兒的遊動帶起的波浪一起漂移。

“那用烏黑的螃殼鋪成的屋頂,可以跟著說流一張一合——海底的人就住在這裡。”艷艷想起故事裡的童話,雙眼凝視著水底的蚌殼,希望可以找到水底的人兒。

“海水應該是藍色的,”艷艷對自己說,“不是因為有鹽有水,而是因為有陽光。”於是她把缸放到陽台的地上,打開緊閉的鋁合金窗,深深地吸了一口窗外的空氣,她希望明天它們能沐浴到陽光。

5月20日,星期二,小滿。

表姐來信了,叫艷艷到家裡去。

雖然是表姐,但艷艷習慣叫她“姐姐”。小時侯,因為爸爸媽媽工作忙,就把艷艷放到表姐家寄養。表姐家在海邊,晴天時艷艷總是和她一起到沙灘上游泳,玩水,撿貝殼。雨

天就在房間裡畫畫。不過牆上貼的幾乎都是姐姐的,每次艷艷畫完,都要把話揉成一團,仍到牆邊的紙簍里。她嫌自己畫是雨不夠鮮艷,還有漁船不夠漂亮。不管姐姐把紙簍放到多遠,他都是往後隨手一扔就進去的——這就是艷艷的“第六感”。

就這樣,艷艷和姐姐幾乎天天在一起,直到後來姐姐到了上學的年齡,艷艷也被爸爸媽媽拉著拽著去上一年級。從那以後,每年只有寒假或暑假,姐姐才到艷艷家或是艷艷去姐姐家去。

不過今年艷艷不想去了,好象有很多東西放不下,比如魚兒,比如紙簍。

表姐又來信了,叫艷艷到家裡去。說現在沙灘上漂亮了很多,還多了衝浪的活動。

艷艷在房間裡呆了一天,把桌上每一件東西都摸過了很多次地檢查了小柜子上的鎖。

艷艷把所有漂亮的裙子都裝進袋子,依依不捨似的走到大門。

“放心吧,我的小寶貝,我會給它們換水餵食,對了,我會先把換的水在太陽下曬了,然後加給它們鹽,還有不弄丟你的那些寶貝小石子。”

媽媽打開門,艷艷一步三回頭地走了出去。

“不就是幾條小魚嗎啊?用得著這樣嗎?”

7月7日,小暑

開學的時候到了,艷艷還是沒有回來。一天,兩天,三天……

直到第七天,表界才哭著跑回來,說,“我把艷艷弄丟了,

“那天我們去衝浪,艷艷穿者她最喜歡的裙子,站在白色的帆板上。

“她一直在笑著,尖叫,我還跟她書喔‘在大海的遠處,水是那么藍,像最美麗的矢車菊的花瓣’呢,

“但是一回頭就不見了,經理和救生員派了所有的漁船去找,都沒有找到……”表姐哭得斷斷續續的,用手抓著自己的頭髮。

“都是我不好,不該這樣,我不應該帶艷艷去衝浪,不該不看著她……”

屋裡靜靜的,出來綴哭泣的聲音什麼也沒有。媽媽哭得暈了過去。

媽媽走進們房間,用錘子輕輕敲開上面的鎖頭,一件一件地把裡面的東西拿出來。裡面都是一些很精緻的擺設、火柴、雨傘、筆記本,還有那艷艷一直愛得像寶貝一樣的紙簍。

媽媽打開一個藍色的紙團,上面寫著:

“我想有一缸魚,很漂亮很普通的熱帶海洋魚。我可以看到他們在水裡自由的游冬,不像人一樣永遠離不開地面,也不像鳥兒那樣停下就會摔跤。”後來媽媽同意買了。

還有的寫著:

“我想要一盒彩色頭兒的火柴,我可以和故事中的小姐姐那樣看到黑夜裡美麗的夢幻。”後來她藏在小柜子里。

“我想有一把七瓣兒的雨傘,塗上不同的顏色,變成一朵七色花”她天天上學都用著。

……

原來,裡面寫的都是那些小小的很美麗的願望,後來一個一個都實現了。那不是一個廢紙簍,而是一個——許願池。

其實,裡面還有這么一張紙條,上面寫著:

“我希望自己變成一條魚,很漂亮很自由的魚。在水裡一個人游著,偶爾和別的魚兒招呼,輕輕地隔著清涼的水,在那兒聽水說的童話”

艷艷所有的願望都實現了,這是她實現的最後一個。

媽媽和表姐抱著紙簍來到山下的小溪邊。月亮出來了,把大地照得白得發亮。路邊的小草在風中吟唱著“兼葭蒼蒼,白露為霜”

媽媽把裡面的紙團一個一個放進水裡讓它們隨著溪水慢慢的流去。偶爾有幾條魚隨著紙團追逐一下,以為是什麼食物。

它們和紙團一起流過小溪,流進江河,有從江河流進海洋里。

家裡的魚也是那樣靜靜地游著。快,沒有人追;慢,沒有人趕。

她變成了一條魚。

六年級:沐雪謦