漫漫人生路,感人的風光觸目皆是。作為學校拍照興趣小組的一名成員,空閒之際,我總愛挎著相機,去定格那一個個俊秀而感人的鏡頭。鏡頭一:“我要等!”小雨濛濛的黃昏,空蕩蕩的操場上只有一個戴眼鏡的小男孩在著急地踟躕。適才放學時,他在操場上撿到了一個內有100多元錢的錢包。想到失主著急的樣子,他決定在操場上等。雨水打濕了他的頭髮,霧氣隱約了他的眼鏡,但他依然執著地佇立在風雨中……另一個同硯看了,連忙給他送來一把傘,陪他一起站立在深秋的風中。終於,一個高魁梧大的高年級小伙子急匆促跑了過來,認領了他的錢包。
當失主出現時,小男孩笑了。那一剎那,小雨也為之動情,那一剎那,操場上綻放出一朵最美的風光之花。
“別人丟失的錢不克昧著本意天良拿,必定要還給失主,於是我要等。”當那俊秀的一幕定格在我的鏡頭裡時,小男孩那真摯樸素的話語亦讓我動容。
這個小男孩,便是我們班的淘氣大王高雲飛。
鏡頭二:“我再捐二十!”
這個小女孩個子不高,眼睛不大,長相平常。但鏡頭裡的她倒是那樣美,她是我們班這次愛心捐錢運動中一顆最亮的星。
星期三班會課一完畢,當班主任宣布愛心捐錢運動而今開始時,大眾紛紛上台把自己的零費錢投進箱子。你五塊,他十塊,大眾絕不鄙吝地奉獻著愛心。看著大眾發自本質的善舉,班主任激昂地說:“同硯們,我代那些即將得到你們幫助的貧苦弟子謝謝你們,謝謝你們的愛心!要知道,這些弟子家庭都很貧苦,你們捐助的每一分錢對他們來說都很名貴。”接著,班主任給我們講了一個弟子由於家庭貧困,每天的炊事費只有三塊錢的故事。“三塊錢?只夠我喝一瓶飲料。”同硯們驚呼起來,議論紛紛。看待我們班這些家道對照寬裕的弟子來說,這真是不可思議。
“老師,我想再捐20!”驟然,已經捐了10塊錢的她站起來高聲說道。
“好!謝謝你!”即刻,課堂里響起了熱烈的掌聲。
她叫徐昕,我的同桌。
鏡頭三:“我來撿!”
早自習鈴一打,同硯們就像小鳥一樣飛出課堂,跳繩、踢毽子、翻花繩、做遊戲,一個個玩得不亦樂乎。
一群女生正在跳牛皮筋。正當他們玩得快樂的時辰,忽地,一張廢紙飄飄悠悠地落在了她們腳下。沒有任何遲疑,她們一邊嚷嚷著“我來撿!我來撿!”一邊就搶著去撿。撿到的誰人體舉著廢紙快活地向廢物箱奔去。
我也沒有任何遲疑,把這一幕攝入了鏡頭。
……
什麼是真正的美?我曾經苦於找不到答案。而今,透過這一個個鏡頭,他們——我可愛的同硯們,給了我最好的答覆!
心中最美的風光
淺淺的字跡膩滑地在紙上划過,明白地勾畫了容易的素刻畫,畫出我心中最美的風光。這幅畫裡,只要一個廚房和我的媽媽,便足夠了。
每當日照當空或是日落西山,我拖著疲勞的身材,和著“奇策”的節律,跨進門檻,摔下書包,總是筆直衝向廚房,由於我家的廚房是我媽媽的天地。媽媽穿著圍裙,再有那嫻熟的行為,總會讓我感覺到溫溫暖快樂。
偶然,媽媽挽起袖子,把那隻被水浸泡得有點肥胖的手絕不遲疑地伸進洗菜盆里。強忍著涼水的“腐蝕”,徐徐地剝開菜葉,輕輕地拂去那附在葉片上面的泥沙,時而打量著,精挑細選,揀去枯萎的菜葉。紛歧下子,一籃子選得纖塵不染的菜便出現於當前了。你瞧,那轉動的水珠剔透剔透,宛若一顆顆水晶球,透視了媽媽的一顰一笑。