學習雷鋒的六年級作文

學習雷鋒的作文一:

今天,我讀了關於雷鋒的幾個小故事,知道了雷鋒是一個捨己為人、樂於助人的人。

有一次雷鋒坐火車的時候,他看見火車上很擁擠,就把座位讓給了一位老奶奶。他看見車上的列車員在那裡忙不過來,就跑過去幫列車員拖地。後來,換車的時候,雷鋒先把人們送下去,然後自己才走下火車。突然,雷鋒看見了一群人圍在一起,他就走過去問了一下。喔,原來是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女,她背上還背著一個孩子。雷鋒連忙上前問:“大嫂,您要去什麼地方?”中年婦女說:“我要去撫順。”雷鋒就跑到售票員那裡用自己的錢幫中年婦女買了票。然後,雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對雷鋒說:“小伙子,謝謝你!你是做什麼的?家在哪裡?”雷鋒心想,他肯定是想知道我住哪裡,好還錢給我。雷鋒對中年婦女說:“我是解放軍,家住在中國。好了,大嫂你快上車吧,不然車就開了。”說完,就扶那位大嫂及小孩上了車,自己就走了。

讀了雷鋒這個樂於助人的故事後,我想起了我坐火車的時候,一位老奶奶對我說:“小伙子,你能不能把座位讓給我坐一下?”我聽後說:“你坐了,那我坐什麼呀!”然後,就不理那位老奶奶了。讀完這個雷鋒樂於助人的故事後,我心裡覺得非常對不起那位老奶奶。

我一定要向雷鋒叔叔學習,學習他那種捨己為人、助人為樂的精神。

學習雷鋒的作文二:

從小媽媽教我唱:“學習雷峰,好榜樣。忠於革命,忠於黨”。今天,老師讓我們寫關於雷峰的徵文,我卻很茫然。因為我知道有雷峰這一個人,卻不知道他到底是乾什麼的,為什麼讓我們學他。終於,媽媽啟發我說:“雷峰是一名軍人,更是一個做好事的英雄,他為了戰友的安全犧牲了,是毛主席為他題的詞,要向雷峰學習”。

聽了媽媽的話,我想到了我們上學期學的課文:“跨躍海峽的生命橋”。這篇課文講述了大陸青年小錢患了白血病,終於找到了與他骨髓相附的人,他是一個台灣青年。他願意為小錢捐骨髓,可是台灣當時地震了,台灣青年冒著生命危險被推進了手術室,此時手術室還在揺晃之中……。終於,台灣青年的骨髓取了出來。經過十幾個小時的奔波,骨髓從台灣到達了大陸,小錢得救了。這個台灣青年又何不是現在的“雷峰”呢?

在去年,我在電視裡看到,一個小寶寶不小心從17樓往下掉。這時,一個年輕女人飛快的跑了過去,把小寶寶接住了。不過,當時她的左右胳膊粉碎性骨折了,在醫院裡住了好多個月,等她病好後一個記者問她:“你當時為什麼要去救那個孩子?”她平靜的回答:“我也是一個媽媽,我也有自己的孩子,不希望任何孩子受到傷害,何況她的媽媽又這么愛她”。這個女人被評為“最美媽媽”的美稱,她不也是現在的“雷峰”嗎?

仔細一想,原來在我們學校里,我們同學也發揚著雷峰精神,每當我們撿到錢的時候,也會把錢一分不少的交給門衛室的老爺爺,要不是老爺爺讓我們留名字,我們也不會留名字的啦。

雖然,我遇不到向雷峰做的那些感人的大事。但是,我會做一些我力所能及的事,比如說:幫老師發本啦;幫二姑掃地啦;幫二叔招待客人啦;幫媽媽撿碗,擦桌子,我也經常做的。

雷峰的榜樣精神引導著我,好好學習,長大後要成為祖國的棟樑之才;雷峰的榜樣精神教育著我,發揚革命雷峰精神,做出對人民有用的事;雷峰的榜樣精神鼓舞著我,要深記革命,要堅強而努力的學習,不怕挫折。雷峰的榜樣精神會時刻伴隨著我的成長,使我受用一生!

學習雷鋒的作文三:

今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位,妮既然活著,妮又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗”多少年過去了,你還記得他嗎

22歲的生命,對於平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心裡。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人讚賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。

雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽黨的話,因為他是黨養大的,無論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不苟。其實,在實際生活中也有許多例子,千年突如其來的“非典”。在這些沒有硝煙的戰爭中,“白衣天使”與疫魔抗爭的大無畏精神,他們捨己為人的獻身精神,在世人心中產生了強烈的震撼。如果說學習雷鋒可超越時代,是因為雷鋒精神是永恆的。

路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。

雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因為時代的變化而淡化的!

學習雷鋒的作文四:

他,並沒有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恆的精神;他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰士,卻留下了許多值得我們學習的精神;他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。

雷鋒精神就是要助人為樂,要默默無聞,要勤儉節約,要無私奉獻,要愛崗敬業,要熱愛勞動,要忠於革命·忠於黨,要乾一行愛一行,要知恩圖報,要熱情似火,還要有愛國精神,釘子精神和“海綿”精神。

其實,在我們身邊有雷鋒精神的人數不盡數,其中?,我也具有雷鋒精神。

記得有一次,我在公車上默默地坐著。忽然,車子慢慢悠悠地停了下來,準備接待乘客。這時,一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見她先環顧了四周,發現車上已經沒有了座位,感到很失落。我心想:咦?怎么沒有人讓座?那我應不應該讓座呢?這時,我的思想便爭吵起來。左邊是那純潔的白天使,右邊是那可惡的黑魔鬼。“你應該讓座,因為要尊老愛幼啊!”“你不應該讓座,你看,別人都不讓座,那你也不讓座好了。”“讓座!”“不讓座!”……聽完後,我便把它們扯開,然後準備站起來讓座。

我鼓起勇氣,叫自己加油!我慢吞吞地走到老太太的面前,急忙地說:“老太太,這兒有一個愛心車座,您坐吧!”老太太聽完後,感動地說:“孩子,你坐吧!”老太太話音未落,我就連忙說:“還是您坐吧!”說著,便攙著老太太的手,小心翼翼地?走到座位上,然後就對老太太說:“您坐吧!”老太太便情不自禁地坐了下去。隨後,感動地對我說:“孩子,你真懂事,你真是一名小雷鋒啊!”我開心地對她說道:“謝謝您誇獎,我會把這種雷鋒精神繼續做下去的!”

從此以後,每當有人需要幫助時,我都會去幫助他們。小讀者們,讓我們把雷鋒精神傳承下去吧!讓這世界充滿愛吧!

學習雷鋒的作文五:

從1949年新中國成立至今,我們中華人民共和國走過了無數個春秋。在這光輝燦爛歲月里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。

雷鋒叔叔在學習上發揚刻苦鑽研的“釘子”精神;在工作中乾一行、愛一行、鑽一行,甘當革命的“螺絲釘”;在生活中,他艱苦樸素,誠實守信,助人為樂,做人民的勤務員。有一次,雷鋒在火車站發現一個婦女在哭泣。原來她把車票和錢弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買了火車票送給她。婦女含著淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒回答說:“我叫解放軍,就住在中國。”像這樣的事情舉不勝舉,難怪人們說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他對戰友也同樣如此。他幫助戰友認字、學算術,偷偷給戰友病重的父親寄錢,為戰友縫補棉褲等。他所做的一切不求任何回報,他把“毫不利己,專門利人”看作人生最大的幸福和快樂,他把無私的愛奉獻給了人民和祖國,這一點讓我深深地感動和欽佩。

學習雷鋒精神,是我們學習的需要,更是我們學會做人的需要。雷鋒的一生是戰鬥的一生,在他身上煥發著忠於祖國、忠於人民、忠於黨,毫不利己專門利人的共產主義精神。“我覺得要使自己活著,就是為了讓別人活得更美好。”“自己辛苦多一點,多幫助別人做些好事。”這是雷鋒的世界觀,是他的生活準則,是極其高尚的革命情操。學習雷鋒精神,行動於雷鋒精神之中,成長於雷鋒精神之中,我們是祖國的未來,我們要做四好少年。