：他是我們班存在感很低的一份子，但是卻有著不一樣的光芒。下面我們來看看這篇《於永哲小傳》。
他是我們班的一份子，存在感很低的一份子，其實再小的星星也會在天空中釋放屬於自己的光。
他的臉盤很大，鼻子和嘴占據了他那張嵌著雀斑的臉的大部分位置，眼睛很小，好像是被手術刀不小心劃出來的。喉嚨里似乎總是含著一口濃痰，沒事時總要清一清嗓子的，可不知怎的，就是吐不出來。說話時好像嘴裡含著什麼東西，說出來的話讓人無法分辨，這一點讓同學們都很少和他交談。
剛入學時，我不是很喜歡他，因為他一笑起來五官都以鼻子為中心聚在了一起，說話磕磕絆絆，一句普通人要幾秒說完的話，換做他，就要延長兩三倍甚至四五倍。他還愛開一些無趣的玩笑，人們哭笑不得。我那時覺得和這種人交朋友，是不值得的。
一次音樂課上，老師問誰願意替他抬電子琴。當時課堂上寂靜無聲，同學們有的在亂翻課本;有的裝作沒聽見;有的面面相覷。當時大家想的都一樣：上一節是主科課，下課後那么累，誰要去抬琴呢?再說琴那么重，若稍有不慎磕碰著了，這個責任誰付得起呢?於是，大家都盼著有人能把這個重任接過去。這時他毫不猶豫地站了起來，說：“老師，我來!”老師喜出望外，順便表揚了他幾句。同學們也對他投去了讚賞的目光，我也對他很佩服。
寒假前的幾天，外面天寒地凍，北風呼嘯，老師準備組織一批同學去掃雪，他就是少數幾位志願者之一。等到他出教室後，我才發現他走得匆忙，忘記帶手套了。
等到掃雪回來，只看到他的雙手已被凍得通紅，微微發腫，像凍壞的胡蘿蔔，我連忙說：“呀!你的手……”他卻打斷了我，笑著說：“今天出門時沒戴手套，掃雪時凍傷了，不打緊的。”一邊說，一邊將手縮進袖筒里。他雖這么說，我卻還是替他心疼，看著那十根胡蘿蔔，心裡還是無法平靜。總像堵著塊什麼東西，也許是心疼他的手，亦或是別的什麼，我也說不清。
他，也許其貌不揚：他，也許甚為幼稚;但他那有些醜陋的外表下卻藏著一顆熾熱的心。有時榜樣就在你身邊，只是它總是喜歡呆在那個最不引人注目的角落，靜靜地等著你去發現它。
作者：七年級 曲昶宇