當小鳥扇動著翅膀，到處都找不到下蛋的鳥巢，這是在提醒我們：樹木在一棵棵的減少。今天，我們把這個情景“搬”上了課堂，成為遊戲“小鳥下蛋”。
遊戲規則是：在諸位同學內挑出一隻“小鳥”和一位“獵人”，其餘同學均為“鳥巢”。“獵人”蒙上眼睛，“小鳥”將“蛋”下在任何一個“鳥巢”內。讓獵人來猜“蛋”在哪個“鳥巢”內，共有三次機會。若三次全猜錯，則獵人表演節目；反之，藏“鳥蛋”的“巢”表演節目。
第一輪遊戲快開始了，“小鳥”劉雯文唱著歡快的歌兒，踏著輕快的節拍，“飛”上了講台；而“獵人”吳雲駒卻垂頭喪氣地走上講台，顯然不情願當“獵人”，害怕失敗後的懲罰。
遊戲開始，“小鳥”繞著“鳥巢”飛了一圈，突然她看準了一個瘦瘦的男同學，將“蛋”下在了他的“巢”內。嗯，此“巢”與“小鳥”劉雯文不算太熟，再加上我們這些“醬油瓶”牌“山寨鳥巢”的襯托，哈哈，諒他獵人“吳雲駒”怎么也猜不著！
“蛋”已藏好，“獵人”轉過身來，奸笑了一聲，裝模做樣的繞著“鳥巢群”轉著圈，我們都心驚膽戰的。這時，余良平忍不住笑了一聲，“獵人”立馬將懷疑的目光轉向了余良平，覺得有“戲”，便一拍他的桌子，道：“你這個‘偷蛋賊’，快把鳥蛋交出來！我還可以‘饒你不死’”，余良平只好攤開雙手，裡面空空如也。第一次機會“泡湯”了。
吳雲駒一轉頭，林欣奕正眉飛色舞，好不快活，吳雲駒立馬走上前，一拍桌子說：“好你個‘偷蛋賊’，竟如此‘逍遙法外’，快快‘束手就擒’，把‘鳥蛋’交出來！”林欣奕攤開雙手，狡猾地說：“‘鳥蛋’？哪兒呢？‘獵人’？”第二次機會有“泡湯了”。
只剩下最後一次機會了，“獵人”顯然有些緊張。他將“目標”鎖定在“小鳥”劉雯文的同桌女生和那個“真鳥巢”上，我們的心都提到了嗓子眼。最終“獵人”走向“小鳥”的同桌女生，並一拍她的桌子說：“快把‘鳥蛋’交出來！否則，我對你‘不客氣’了！”
最後，在大家的笑聲中，“不合格”的“獵人”吳雲駒只好上台朗誦了一首詩歌。
最有趣的是最後一輪“小鳥下蛋”。我“揮舞”著“翅膀”“飛”上講台——沒錯，本輪，我就是“小鳥”。而那個“獵人”卻大搖大擺地走上講台，好像胸有成竹的樣子，我很納悶，上幾輪的“獵人”都不是很情願當“獵人”，而這個“獵人”卻如此之勢，他的“葫蘆里到底賣著什麼藥”？
遊戲開始，我繞著“鳥巢群”“飛”著。其實，我早想好了“計謀”，將“蛋”下在我的好朋友——李胤昕的“巢”內。因為之前的“小鳥”幾乎都把“蛋”下載了“陌生人”的“巢”內，我的上一位“鳥學姐”的“蛋”就被“獵人”給找著了。而我這樣繞圈“磨”時間，是為了讓“獵人”以為我在尋找以為有安全感的“陌生人”。
正想著，我已“飛”到了李胤昕身邊，我便將“蛋”下在了她的“巢”里，突然，一個聲音想起：“‘獵人’在偷看！”我們向“獵人”望去，“獵人”趕忙轉過頭去，張老師有些生氣地說：“‘獵人’，如果你再偷看，就要別列為‘不合格了’，‘小鳥’，你重新‘下蛋’。”
哎，這次把“蛋”“下”在哪個“巢”里呢？我“飛來飛去”，也找不到合適的“巢選”。
突然，我眼前一亮，對了，如果我還是把“蛋”下在李胤昕的“巢”里，“獵人”不是怎么也猜不中嗎？於是，我再次“飛”到李胤昕跟前，將“蛋”下在了她的“巢”里。李胤昕先是一陣疑惑，隨後釋然。
“蛋”藏好了，“獵人”轉過身來，頓時慌了神。站在一邊看好戲的我們心裡樂開了花。“獵人”繞著教室轉了一圈，林欣奕依然在眉飛色舞，不過那個“獵人”可沒理他，而是來到劉雯文跟前，說：“把‘鳥蛋’交出來！”劉雯文一臉無辜，攤開雙手，裡面自然是空空如也。“獵人”瞅了我一眼，我也朝他得意一笑。
“獵人”再次“來襲”，他“警惕”地打量著一切，突然，他來到龍雨佳身旁，說：“‘鳥蛋’交出來！”龍雨佳有些疑惑，她攤開雙手，裡面什麼都沒有。
只剩下一次機會。“獵人”一時不知怎么辦。這是，正如我所計畫的那樣，我的同桌在我之前軟磨硬泡的苦苦哀求下“偷笑”了一聲，“不巧”被“獵人”發現，“獵人”立馬上前，說：“快把‘鳥蛋’交出來！”同桌攤開雙手，空空如也。大家都哄堂大笑。“獵人”不甘心地望了我一眼，我也得意洋洋地朝他做了一個鬼臉。
在笑聲中，我們的遊戲結束了，但每個同學的心裡都對動物和樹木多了份珍惜和愛護。