溫暖作文（1）
春天到了，一片溫暖的陽光，點亮了我那溫暖的心，更激起了我那溫暖的回憶。
那是兩年前的春天，跟今天一樣溫暖，我在鄉下過假期，那是七點鐘，我拉開窗簾，春天的初陽灑在我臉上，一片暖意。河邊的柳樹彎著腰在照水中的鏡子，一切都那么和諧。
在不知不覺中，到了中午，遠方的一幕打破了這持久的和諧。一個老爺爺艱難的蹬著滿載貨物的三輪車。此處是上坡，即使是一個年輕力壯的小伙也很難”征服“這片”魔鬼之地“，更別說是年過花甲的老年人了。忽然，來了一個小孩兒，他身穿藍色校服，看樣子，應該是學校下學了。小孩兒走到老爺爺年前，停留了一下，又對老爺爺說了些什麼，老爺爺笑著連連點頭。
只見那個小孩兒繞到那個裝著貨物的三輪車的後面，雙手頂住三輪車的支架，使出了吃奶的勁，但三輪車絲毫沒有想動的意思，反而倒退了。那個小孩兒拼盡了全身的力氣，雙腳還是在不斷打滑。看到這裡，我也想幫幫他——儘管我知道那是徒勞的。
當我飛速奔向那裡時，我看見了一群小孩，都穿著藍色的校服，在努力的推這輛車。他們一個個咬緊牙關，有的還是不時地傳來一陣陣吶喊。
終於，功夫不負有心人，三輪車”逃離“了”魔爪“，我看見了那些小孩笑了，他們穿著藍校服，猶如波浪翻滾著，好似海”笑“，我也在笑，那個三輪車夫也在笑，一切又恢復了和平。
兩年後，春天的初陽再次照到我的臉上，我又想到了那片歡快的海浪。
六年級:馮世傑
溫暖作文（2）
家人能溫暖自己，朋友能溫暖自己，就連陌生人也能溫暖自己。陌生人溫暖過我，使我銘記在心。
有一次，我要去朋友家玩，自己乘公家車去。我等了一會兒，車來了，我一上車，環顧四周，之間座位已被坐滿。我便站在一個座位旁，座位上是一位看起來溫柔的阿姨。阿姨站起來，看著我說：“小朋友，你坐吧！”我疑惑地問她：“您不坐嗎？”阿姨點了點頭，我有禮貌地說道：“謝謝！”我坐在座位上，心裡想：世上好人有這么多？可能她只是想下車了，才把座位讓給我的，哎呀！我貌似很不領情。阿姨站了好久，都沒有下車，我也不知道她要去哪兒。但從她抬起一隻腳，要走了似的，但是她沒有走，只是拍了拍腿，我頓時懂了：阿姨是真的好心，不是因為自己要下車，我誤會她了。她好心好意把座位讓給我，怕我站著累，卻被我這個不領情的人誤會，我真是慚愧啊！想了會兒，我把包放在椅子上占位，便跑到那位阿姨面前，撓了撓頭，慚愧地說道：“阿姨，您去坐吧！我以為您剛剛是要下車，才把座位讓給我的呢，沒想到，你是真心給我讓位，我誤會您了！你不要介意，去坐吧！”阿姨搖了搖手，說道：“不用了，不用了，謝謝你的好意了。”我硬拉著她的手，把她帶到座位旁，我把包拿起來，讓她坐下。不知是否是天意，這個座位前的那個人下了車，我便找到了座位。一路上，我和阿姨談笑風生，我還把我剛剛的想法說給她聽。我快要下車了，我站起來，向阿姨擺了擺手，笑著說道：“拜，有緣再見！”“拜拜”阿姨也向我擺了擺手。
溫暖是一句鼓勵的話；溫暖是讓個座；溫暖是扶個人……簡簡單單的小忙，卻充滿了溫暖。
六年級:王文文
溫暖作文（3）
什麼是溫暖？有很多同學認為，溫暖，只是在寒冷的冬季有熱湯喝，有棉襖穿，暖和就行了。可我不這么認為，我認為，溫暖是當你生病時，父母對你的呵護；是當你傷心難過時，老師、朋友、同學給予你的安慰；是當你獲得成功時，大家給你的掌聲。而最令我溫暖的一件事，發生在國小四年級。
國小四年級時，我是班上十分優秀的學生，老師、領導都對我十分器重。一次，舉行了一場全省徵文大賽，我和其他班的七名同學參加了比賽。我早就做好了準備，得意洋洋，覺得勝卷在握。不久，成績出來了，其他七名同學都獲了獎，就我沒有，得到的評價是——內容不夠具體，錯別字多。宣布成績的時候，大家都用一種嘲笑的眼神看著我，老師也對我失望地搖了搖頭。窗外的一束陽光打在我身上，我卻感到陣陣寒意。
一放學，我就蹲在學校的角落偷偷抽泣起來，我無法面對父母期待的眼神，更無法接受這樣的結果。“黃姿瀠，你怎么了？”頭頂上，一個清脆的聲音傳來。我抬起頭，一雙炯炯有神的大眼睛正注視著我。她是班上的學習委員——李依依，與我一起參加了徵文比賽，卻得了全省的一等獎。“你是來嘲笑我的嗎？”我又埋下了頭，在她面前，我仿佛是個小丑。“不，我不是來嘲笑你的，我只是想勸勸你，不要灰心。”太陽很大，她為我撐起一把太陽傘，坐在我旁邊，說：“人的道路有很長，有歡樂，也有很多困難。現在，只是人生道路中的一點小困難而已，你可不要不服輸。”我的心情已跌落到了谷底，什麼也聽不進去。突然，她拉起我，往教學樓跑去。“哎呀，你乾什麼！”我掙脫開來，生氣地問。“我想向班主任請求一下，把複賽的資格讓給你。”“什麼？”我十分驚訝。“給你一個機會，讓你重新展示自己啊！讓你顯出自己的真實水平！”李依依又重新拉起我的手，說：“不要灰心，你是最棒的！”我的眼眶濕潤了，李依依的父母也十分期待她的成績，也想她得到總決賽的冠軍，她卻為了我願意把這個機會讓給我，如果我答應了，豈不是太自私。“不用了，就像你說的，人生的路還很長，機會也很多，這個機會是靠你自己的努力得來的，不屬於我。”我握緊她的手，露出了笑臉：“一起回家吧！”
四年級的那個溫暖的春天，那個溫暖的女孩，在我失敗的時候，給我帶來了安慰與快樂，還有心靈上的溫暖，我永遠也不會忘記。
六年級:黃姿瀠
溫暖作文（4）
溫暖也許是一個細小的動作，也許只是一句話，但是，他總能讓你深受感觸！
那是一個雨天，我剛上完補習班，出來時就下起了傾盆大雨，寒風呼呼的刮著，不時刮到我身上，我不禁打了幾個寒戰。媽媽今天要加班，我又沒帶傘，怎么辦？我不停的思考著：走不走？不走？可我總不能住著吧；走？可這大雨又讓我望而止步。終於我決定了——等！可是時間一分一秒的過去了，我不禁焦急起來。突然，一個熟悉的身影向我跑來，原來是馬老師下班了。他看見了我，也似乎明白了我的心思，於是，他從他的公文包里拿出了一把又黑又破的傘，遞給了我：“喏！拿去，快回家吧！”還沒等我開口，他就跑向雨中騎著腳踏車，走了。我向他揮了揮手，不知道他有沒有看見，但是，我隱約覺得他向我笑了笑。
我緊緊握住這把傘，不知什麼時候他竟然變得如此美麗，也許，這就是溫暖的感覺吧！
六年級:琉璃月9651
溫暖作文（5）
溫暖是什麼？溫暖是寒風中一絲絲的牽掛，溫暖是暴風雨中的指引航線的燈塔，溫暖是絕望中求生的力量，溫暖是被幫助時那暖暖的感覺！當你生病時，父母對你的呵護，是溫暖；當你傷心難過時，老師、同學給予你的是安慰，是溫暖；當你獲得成功時，大家給你的掌聲，是溫暖。
記得那一次，我們在教室里等待放學。突然，天空中飄來一片片烏烏雲，遮住了天空，幾道閃電劃空而過。“嘩嘩……”傾盆大雨不停地從空中傾泄而下。往窗外望去，艷麗的花兒在雨中彎下了纖弱的腰，嫩綠的樹苗在雨中垂頭喪氣，所有的生物失去了往日的生機。
“唉，老天呀，你怎么偏偏在放學時下雨呢？”沒有帶雨傘的我只能趴在窗前，眼睜睜地看著同學們自己撐著雨傘或在家長的呵護下離開校園。
“媽媽也真是的，不來接我！”我心裡不停地埋怨著。
天一點點暗了下來，雨絲毫沒有減小的勢頭，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽現在都沒來，肯定有事來不了了！只有冒雨沖回家了。可是，那樣會生病的……最終，我背起書包走出教室。
來到校門口，我捲起袖子，抱著頭。正準備跑時，一個熟悉的聲音從我身後傳來：“班長，不可以沖喔！那樣會生病的。”我轉頭一看，原來是南宮雅倩。“那怎么辦？我沒帶雨傘，又沒人來接。”我無奈地苦笑了一下。她揚起手中的雨傘，笑著說：“有它呢！我們一起走吧。”“謝謝”我感激地看著她。
我們有說有笑地走回家，有時，他還問我：“你淋到了嗎？”我每一次都是輕輕的搖了搖頭。不知不覺中我們已經到了我家門口。我連忙跑的門口，用鑰匙打開了了門，我這時才發現她右邊的衣袖竟然濕淋淋的：“雅倩，你……你怎么……”“沒事，回去換換就行了。你還好吧？”她對我說。“嗯，還好！雅倩，你等一下，我去拿毛巾給你擦擦，不然你會感冒的。”沒等她回答，我就去哪毛巾了。當我出來時，她那消瘦的身影已消失在雨海中。此刻，一股暖流悄然流進我的心中，流遍我的全身。我忽然覺得眼眶熱熱的，那晶瑩的眼淚一滴滴地掉落下來。
每當想起這件事，一股暖流向我湧來似蜜色般淌進心中的每一個角落，在心靈的海漾起一層柔波。那一般股暖流就是溫暖。
六年級:朱蘇穗
溫暖作文（6）
溫暖是一杯濃濃的咖啡，讓人回味過去的每一滴每一件美好的往事；溫暖是心靈的明燈，使我們的心靈更加美好，溫暖讓人在美麗的人間懂得了關愛懂得了珍惜。
今天的教室里，顯得格外壓抑，沒有了朗朗的讀書聲，也沒有了平日離得歡樂。大家都很難過因為我們班有位同學應父母出車禍而去世，這是多么大的是啊，換成是我也承受不想何況是我的同學。
我和夥伴想了好多天才想出了一個好辦法，那就是幫他.我們定在了星期一那是他的生日，我們一下學就去蛋糕店裡買了一個大蛋糕希望他能好起來，我們走到他家時我的同學讓我進去，我敲開了門家裡亂成了一片我和他進去打掃好家我叫出來我的朋友，他看到當時的情況開行死了至少他沒失去朋友，我們都拿出來自己的手藝在廚房工作起來了，我們不知不覺得做了一桌子的菜我們一起和他度過了一個快樂的生日。我感到一股暖暖的氣惜流到我的心裡那就是回報。
在我們吃完飯的霎那間我偷偷的看了他一眼他臉上露出了歡笑，最後他和我們共同升上了初一。在我成長的道路上一點小小的鼓勵往往能給人帶來無群的力量讓人感到無比溫暖現實生活我們更加的去幫助那先挫折的人，讓他們知道時間可以讓人暖和，友情給以我們力量。
六年級:賈超群