【篇一】
我記得上次，我、媽媽、爸爸和爺爺去秦皇島見親戚，我們要乘飛機去秦皇島。
因為我從來沒有乘過飛機，加上又看了許多關於墜機的*，所以這次乘飛機我有些怕怕的，但媽媽卻說飛機是世界上最安全的交通工具，我說：“我看最危險的還差不多！”
登上飛機後，我的心怦怦亂跳，媽媽對我說：“沒事的，一會兒就好，還有，過會兒飛機上升時，會覺得耳鳴，咽口水就ＯＫ了。”我說：“喔。”
飛機起飛了，我正想欣賞外面的美景時，突然，下起了雨，我很鬱悶，媽媽說：“待會兒就有奇妙的景色了。”我很好奇。過了一會兒，果然不出媽媽所料，當飛機穿過雲端時，我看到了太陽，和茫茫的雲海。看到太陽我就開心，看到這茫茫的雲海，我的心情也舒緩了許多。
午飯時間到了，一位空姐走過來，問道：“請問您要中餐還是西餐？”我說：“西餐。”媽媽說：“中餐。”空姐各給了一份中餐和一份西餐，吃完飯後，我和媽媽睡了一覺，醒來時正好到站。下飛機了，還真有點捨不得，不過，我又懂得了好多知識。
【篇二】
一天，我去家對面的花園玩，看到游泳池裡戲水的小朋友們，他們像一條條小魚在水裡歡快地游來游去，我羨慕極了。回家後，我迫不及待的對媽媽說，我也要學游泳，媽媽毫不猶豫地答應了。
暑假，媽媽幫我報了游泳班。
這天，陽光燦爛，白雲朵朵。我興高采烈地來到游泳池，換好泳褲，戴好泳鏡，全副武裝後，便跟教練和同學們一起熱身，熱身完便下水了。教練說先練憋氣，做三組，一組三十秒。接著做雙腿運動，收，翻，蹬，收，翻，蹬……我專心致志地跟著教練做每一個動作。我邊練邊暗暗下定決心，我一定要學會游泳，絕不半途而廢。“功夫不負有心人”，在第五節課的時候，我終於可以游起來了，我高興極了，真想對著湛藍深遠的天空大聲吶喊：“我——學——會——游泳——啦——”。經過我堅持不懈的努力訓練，我也可以像小魚一樣在水裡自由自在的游過來游過去。
學會了游泳我真開心。因為游泳的好處可多了，不但可以強身健體，還可以交到很多朋友，也可以帶來很多樂趣，並且遇到水災時可以救自己，還可以救別人呢。一箭四雕呢！不是嗎？
【篇三】
今天，我和小夥伴們一起去村裡的空地方放風箏。小夥伴們拿著風箏，慢慢地把線拉開，拿著風箏的小夥伴快樂地奔跑起來，接著我們也跟著她一起快樂地奔跑。拉線的那個小夥伴一動不動看我們說了聲：“放。”拿著風箏的小夥伴聽到後，把那風箏扔了上去，風箏線一緊一松。突然，風箏線被那強大的風給弄斷了，我們失望極了，沒有一點笑容。有個小夥伴拚命的跑著，現在沒有風了。
就在這個時候，風沒了，風箏掉在了田地里，這一下，我們變的高興起來，我們跟農民伯伯說：“農民伯伯，你幫我們把那個風箏撿回來吧。”農民伯伯說：“好的。”可是不好的事情又發生了，風箏破掉了。有個小夥伴說：“我們再重新來做一個。”小夥伴們東弄弄西碰碰，都弄不好，我和大家說：“我們認真地做，總會做好的。”
過了一會兒，風箏重新弄好了，比剛才的還要好看，還要大。我和小夥伴們又一起去放風箏了，不會像剛才那么粗心大意了。我們開開心心地一起快樂地放風箏。
這是我過的最快樂的一天了。
【篇四】
六月底，我和媽媽還有一位阿姨一起去西安玩，我們是乘飛機去坐火車回來，我喜沖天降，因為我是第一次坐飛機。
第二天，我們來到飛機場乘飛機。飛機場很大，那裡有很大工作人員，他們拿著儀器，檢查我們帶的東西，乘飛機還不能帶水，只能在飛機上買。我上了飛機，飛機過來一會就很快的向前慢慢往上飛，飛到大氣層的時候，飛機有點抖，在飛機上我默默地想：“會不會遇到危險啊，應該不會吧，飛機已經飛過很多次了，都沒有發生意外。”飛機上的窗戶都是封閉的，不能打開的，我坐在飛機里，望著窗外，雲一動也不動，飛機也好像不在動，我再往下看，下面都被雲遮住了，一片白茫茫，有的像棉花糖，看著就想吃，有的雲正慢悠悠的散步，還有一些任天空逍遙自在的遨遊。
飛機的速度很快，一下就到了西安，我們先住進了一家酒店，然後開始了我們的西安之旅。
【篇五】
今天我在做數學作業時，發現有一道題有點難，我想了好長時間才想出來。題目是這樣子的——
小明一家和小東一起去郊遊，返程時遇到一座小橋。由於天已經黑了，所以他們必須在最短的時間內過橋。幸好他們帶了一隻還能用來照明的燈。
現在已知小明過橋要1秒（難道小明是超人），小利要3秒，小明的爸爸要6秒，小明的媽媽要8秒，小東要12秒。並且每次此橋最多可過兩個人，而過橋的速度是根據過橋最慢者而定的，並且燈在點燃30秒後就會熄滅。
他們如何才能順利的過橋呢？
小朋友們，當我們遇到這種題時，可以這樣來解答：
第一步，小明和小利過橋，然後小明回來，耗時4秒；第二步，小明和爸爸過橋，小利回來，耗時9秒；第三步，小明的媽媽和小東過橋，小明回來，耗時13秒；最後，小明和小利過橋，耗時4秒，總共耗時4＋9＋13＋4＝30（秒）。
這樣，這道題就成功的解決了！
【篇六】
這幾天，錢老師為了讓我們更快一步算出一些題目的結果，教我們除、乘法的簡便算法。我心想：豎式計算我也很快。難道還有別的方法可以讓計算更快捷嗎?我帶著滿腦子的疑問認真聽錢老師講課，終於明白了其中的道理。原來，要簡便運算還要先弄懂乘除法的根據。乘法根據是：三個數相乘，可以先把後面兩個數相乘，再和第一個數相乘，結果不變。除法根據是：一個數連續用兩個數除，每次都能除盡的時候，可以先把這兩個數相乘，用它們的積去除這個數，結果不變。我來舉一個例子說吧：25×16=25×4×4，=100×4，=400。
怎么樣?這個算式如果用豎式計算還要花大約一分鐘的時間，可這個算式如果用簡便算法來做的話，很快就可以算出結果來了。在我簡便計算剛學不久時，爸爸給我出了一道題，我一下子就回答出來了，我是這樣計算的：35×12=35×2×6=70×6=420，爸爸聽了我的回答，表揚了我。
我告訴你們一個小知識：後面帶有5的數，找一個和這個數相乘得整十或整百的數來相乘。