國小六年級寫物作文範文【三篇】

【篇一】

我有一架精美的直升機--眼鏡蛇武裝直升機,這是有一次生日的時候,一個同學送給我的生日禮物。

它從機頭到機尾大約長40厘米,從最底下到最上面的螺鏇槳,大約13厘米寬。它的主材料是泡沫板,這可是我自己照著說明書,一步一步地把它拼裝好的。

它的機頭下面裝著一挺機槍,外面掛著的子彈看起來栩栩如生。把它機頭上的窗戶拿開,能看到裡面兩個正副駕駛的座位。機頭外面兩側掛了兩個擋板,後面是左右對稱的兩個通風口。左右兩個機翼上各掛了一挺機槍和四顆飛彈。短翼的後上方是油箱,下方是扇可以逃生的門,旁邊寫了型號—AH-1。機身後面的機尾有一個明顯的圖案,是一隻威武的鹿的頭像和一行英文字母。最後的一個小螺鏇槳是配合機身頂上的大螺鏇槳保持平衡的設計。它的全身呈白、棕、綠相間。應該是迷彩吧,看起來威風凜凜的!

一會兒看它像是準備起飛,一會兒又像是剛執行了一次戰鬥任務要停下來休息一下。

在房間裡做作業時,有時也會想開小差,但一看到它,我就會立刻繼續“埋頭苦幹”。仿佛只要一開小差,就像會被它的飛彈擊中似的。當我做完作業再去看它時,它又顯得那么安靜,好像讓我去幫它把鬆了的零件按按緊。我開心時,看它,它好像也跟我一樣地開心。我不開心的時候去看它,它機尾的鹿頭好像會一直盯著我,像在指責我不應該為了這點小事而生氣。什麼時間,什麼心情去看它,都像是別有一番意味。

這隻直升機雖然只是一個模型,一個沒有生命的模型,但是它能在我無聊的時候也陪伴著我,它就是我的一個特殊的朋友。

【篇二】

在我家的檯燈旁邊,放著一對小小的藝術品——馬,別看它小,它可是很珍貴的。

我每天做完作業,總要湊到馬前,仔細地觀賞一番。它很小巧,一共只有11厘米長,但它的做工很細緻。馬可威武了!右邊的馬低著頭,好象在地上找東西吃。馬的頭頸上長著一條整齊的白色馬鬃,挺神氣。強壯的身體上架著漂亮的馬鞍。馬身後的那條短短的白色的馬尾,仿佛在不時地晃動著。四條強健有力的腿,支撐著壯實的身體,一隻前蹄高高地抬著,似乎在等待著主人再次騎著它賓士在草原上。左邊的那匹馬,樣子和右邊的差不多,只是頭高高地仰著,好像它站在戰場上輕蔑地望著被打敗的敵人。

這對馬可漂亮了!它可以用來觀賞,也可以用來放一些鉛筆、橡皮等小型文具,用途很大呢!右邊的那一匹馬,全身披著純白色的毛,馬毛被人刷得亮亮的,在太陽底下閃爍著美麗的光彩。馬的主人不僅給馬安上了漂亮的馬鞍,還給馬兒穿上了漂亮的衣服。左邊的那一匹,全身都是棕黃色的,那雙黑珍珠般的眼睛,正在驕傲地望著你。它的脖子上掛一串小巧玲瓏的鈴鐺,使我不由得想到了馬在草原上賓士時,鈴鐺所發出的清脆悅耳的聲音。

啊!我真喜歡我的這對陶瓷小馬!

【篇三】

前幾個星期,我養了一盆名叫鳳仙花的植物,現在已經發芽了呢!鳳仙花,又名“指甲花”,是一年生草本花卉,產於中國與印度。鳳仙花喜歡向陽的地勢、怕濕,耐熱不耐寒,適於生長在疏鬆、肥大、微酸性的土壤里,在較貧瘠的土壤中也可以生長。鳳仙花,花形好像蝴蝶,花大而美麗,粉紅色,也有白,紅、紫或其他顏色。

每次放學回家的時候,我就迫不及待地跑到鳳仙花前,細心地呵護他,讓它一天天長大,早一天開花。有一天放學回家,我看到鳳仙花發芽了,我就高興得不知怎么形容!雖然我知道它現在還十分弱小,但是我會更加細心地呵護它!如今,它已經不再像以前那么弱小了,而是像我現在一樣,挺起胸懷,面對著一次次艱苦的難關。平常人是感受不出來的,能感受出來,也許就只有它的主人。

或許有人會這樣想:只要每天給它澆水,不就可以了嗎?而我卻會告訴他:“不,你想錯了,不僅僅只要澆水,還要關心它。現在的地方溫度、濕度……還有鳳仙花會越長越高,所需水份會有所不同,如果你還是一致地給它澆水,它能長好嗎?”因此這種想法就是大錯特錯!

有人會問我:“你最喜歡哪種花?”而我只會回答:“鳳仙花。”現在我的鳳仙花,已經越長越高了。