高中議論文範文： 失敗是成功之母
摘要：創新實不易，勝敗乃平常。因此，對於致力創新者，我們應該多一些理解和寬容，努力營造一種有利於創新的社會環境和氛圍。對於成功者，應該獻上美麗的鮮花、給予真誠的讚美；對於失敗者，也應該表達充分的體諒、提供必要的幫助。只有這樣，才能使創新的活力競相迸發，創新的成果不斷湧現。當今世界，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。在這種情況下，創新能力如何、創新成果多少，成為決定一個國家和民族能否贏得競爭的重要因素；鼓勵創新、推進創新，成為實現發展進步的迫切需要。
然而，乾任何事情都有可能成功，也有可能失敗，創新作為探索性實踐更是如此。對於創新者而言，成功是一種考驗，失敗更是一種考驗。沉醉於成功的輝煌，往往可能停歇前進的步伐；走不出失敗的陰影，容易導致錯過成功的機遇。當年，發明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲，進行了很多次實驗都沒能成功。當許多人為他的失敗而嘆息時，愛迪生卻說：我沒有失敗，我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經過不懈的努力，愛迪生終於發明了電燈，用科技為人類帶來了光明。這個故事啟示我們：永不言敗，是實現創新的一個重要條件。
創新不言敗，不是說所有的創新活動都能夠百發百中、大獲全勝。創新是艱難的，不可能一蹴而就，也不會一帆風順。創新不言敗，更多的是指一種精神、一種品質、一種追求。 創新不言敗是一種精神。這種精神就是不怕失敗、敢於勝利。失敗與成功，失去與得到，總是相對的、辯證的。有大付出，才有大收穫；有大境界，才有大成就。成功的創新者懂得成敗的辯證法，懂得“失敗是成功之母”的深刻道理。在創新的過程中，一時一事的失敗是常有的。面對失敗，既不應退縮，更不能失志。因為一著走錯，只要稍作調整，即可以柳暗花明；屢遭挫折，只要不屈不撓，總能夠走向勝利。真正的失敗往往是敗而失志、一蹶不振，而所有的成功都來自從失敗中奮起、在開拓中前進。
創新不言敗是一種品質。這種品質就是迎難而上、永不退縮。創新之路充滿艱險，但無限風光恰在險峰之上。正如王安石所說：世之奇偉瑰怪非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。在艱難險阻面前，“退”是沒有出路的，“怯”是難嘗勝果的。創新者應有“所當者破，所擊者服”的豪氣，愈挫愈勇、知難而上。在創新上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。
創新不言敗是一種追求。這種追求就是奮發圖強、開拓進取。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。推進中國特色社會主義事業，實現中華民族的偉大復興，需要創新，呼喚創新。創新是幹事創業者的追求，永不言敗、自信自強是創新者的選擇。自信，才能鼓起從頭再來的勇氣；自強，才能激發上下求索的潛能。自信不是自負，自信者有自知之明，懂得揚長避短，不會一味蠻幹；自強不是逞強，自強者有清醒頭腦，善於審時度勢，不達目的不罷休。
創新實不易，勝敗乃平常。因此，對於致力創新者，我們應該多一些理解和寬容，努力營造一種有利於創新的社會環境和氛圍。對於成功者，應該獻上美麗的鮮花、給予真誠的讚美；對於失敗者，也應該表達充分的體諒、提供必要的幫助。只有這樣，才能使創新的活力競相迸發，創新的成果不斷湧現。篇二：失敗乃成功之母作文
失敗乃成功之母作文
人的一生，總會有幾番潮落。在我們前進的道路上，挫折和失敗都是在所難免。但是，如果你能敢於面對失敗，就一定能夠嘗到成功的喜悅。
記得那是二年級剛剛開學的時候，天真幼稚的我第一次接觸到寫作文。那時，我並不知道作文怎么寫，還以為寫作文不過就是寫幾句話。對第一篇作文題目《我的媽媽》只是模摸糊糊的看法。並不知道從何下手。當時的我，懷著奇怪的心情順手拿起了媽媽剛剛給我買的《作
文起步》，無聊的翻看著。忽然，我被書上的“怎樣寫人”的大標題給吸引住了。便津津有味的讀了起來，讀著讀著，我漸漸明白了怎么寫人。就興奮的拿起鉛筆，在作文紙上寫了起來。我突然覺得我想說的話特別的多。覺得手中的鉛筆就好象是一個小人，她正在舞廳中興奮的跳舞。不知不覺的，我漸漸的寫了一頁了。我拿起稿紙快速的讀了一遍，覺得自己寫的非常的好。
年幼無知的我又十分的盼望著我的爸爸能快快的回來。那時，我最敬仰我的爸爸了，他是區委辦的副主任，並且是管寫文章的，寫作特別好。我想把這篇精彩的作文馬上拿給我的爸爸看，他一定會誇讚我的。我坐在椅子上靜靜的等啊等埃5點，5點半，6點，6點半，7點，7點一刻，爸爸怎么還不回來呀!我迫不及待的在屋裡走了一圈又一圈，我覺得今天的時間過的太慢長了，真恨不得自己拿著作文飛到爸爸的身邊，讓爸爸看看我這篇精彩的作文。快到8點時，爸爸終於來了。他雖然姍姍來遲，但是我還是很高興。我馬上把那篇作文拿給爸爸看。這篇作文不過只有一頁而已，但我覺得爸爸卻讀了很長的時間。最後，爸爸終於說了一聲：“我想這篇文章你寫的並不怎么樣，因為缺乏真實，不過寫的還可以。”爸爸剛說完，我已經淚流滿面了。我覺得爸爸太不理解我。我失敗了，我第一次感覺到了失敗的滋味是那么的酸楚，那么的讓人心痛。但是我又一想，失敗乃兵家之常事。我再改一改，再讓爸爸看一看，我想爸爸一定會誇讚我寫的好。想完，我就擦乾了眼淚。繼續寫了起來。
我相信，陽光總在風雨後。這一次，我絞盡腦汁，把我平生得勁都使了出來，都寫在了這張作文紙上，終於寫完了。我又一次滿懷信心的去把作文拿給爸爸看。爸爸看了又看，對我笑容滿面的說：“第一次寫作文寫的就這么好。那我的小寶貝兒將來一定能成為大作家。”我聽了這句話，心裡美滋滋的。啊!成功是一件多么讓人高興得事兒呀!我第一次嘗到了成功的喜悅。
但是，誰又能知道，成功的後面隱藏著多少次的失敗。就像愛迪生那樣，為了發明出來電燈，他經歷了無數次的失敗。要不古人怎么會說：“失敗是成功之母呢?”我喜歡成功，更喜歡失敗後的成功。篇三：失敗是成功之母作文
失敗是成功之母
在我四年的學習中，我遇到了無數次考試。尤其是那次經歷過的一次很糟糕的考試，使我明白了一個道理：失敗是成功之母。
那是四年級上學期語文期中考試，卷子有些難，是閱讀專項訓練，我只考了83+2分。在髮捲子時，全班同學聽到我的分數很驚訝的表情一直浮現在我腦海之中。當時我的臉上火辣辣的，如同裡面有個小火爐在燃燒著，我恨不得找個地縫鑽進去。
我覺得我那次考砸了的原因和考試之前我沒有專心複習有著很大關係。一開始我沉迷於網路之中，才會讓卷子上出現許多紅色的、耀眼的“×”。在寫完卷子的時候，我想：前幾次我都是前幾名，這次肯定也會考好，沒問題的！但事與願違，也是我沒有細心檢查卷子的過。若論排名，要排到十幾名以後了！
我的朋友劉洋卻是全年級第一名，98+2分！多么光榮！從考完試起，我便一直在想：為什麼她能考第一？而我這次卻考得一塌糊塗呢?我前幾次都勝過了她，難道這次考試我很笨，不像她聰明、細心？俗話說“失敗是成功之母”，這次沒考好，下次可以努力嘛！我呂雯一定要做一個成績高的學生和老師優秀的小助手！我要努力，必須超過她！
於是我在考完試後更加用心做閱讀題了。在每次做題時我都一個字一個字地讀，改掉了以前走馬觀花的毛病。在家裡，我也不閒著。我讓媽媽領我到書店去買書。在書店裡，我挑了本閱讀題書。翻開幾頁，便覺得好難啊！但是既然難，就要練，這樣才能提高閱讀理解能力，考試再奪第一。另外我還挑了幾本大作家寫的兒童小說輯《荷花》，還有老舍寫的《貓》，就很吸引人，我都讀了好幾遍還覺得新鮮。學校知道我們這個年級閱讀水平不好，發下了本《快樂龍閱讀》來做題用。我下了這么大的功夫，總該有有些回報吧？不是我“王婆賣瓜——自
賣自誇”，告訴你們，在接下來的期末考試中，我又和別人並列第一了！不過我也不能驕傲。要是再自高自大，怕是又要被爸爸媽媽“虐待兒童”嘍！
雖然我考砸過，但我並沒有灰心，堅持不懈的練題，最終成功和我握手。“失敗是成功之母”成了我的座右銘。
我的臥室
嘿嘿，我也有我自己的臥室啦!以前在舊家的時候，我是跟爸爸媽媽一起睡，好擠。我現在和爸爸媽媽搬進了新家，家裡有兩個臥室，其中一個就屬於我啦！向你們介紹介紹吧！
如果我要請你到我家去做客，你見到我的臥室，一定會說：“你的臥室都是粉色的！”是的，臥室里壁紙是粉的，窗簾也是粉的，床單更是粉的。一個東西一個東西來說吧！走進臥室，右面是床。床很大，差不多占了整個臥室的三分之一。牌子是“紅葉”的,躺在上面非常舒服，像躺在羊毛上。接下來我要介紹它的第二主要功能——儲藏衣服。拉開床單底下的大抽屜，裡面放著我一年四季的衣服。床的左面是我的寫字檯。你瞧，它高高的，白白的，高約2米半，寬約兩米。它有許多個架子，的我要踩著椅子才能夠到。寫字檯下面還有一個帶輪子的三層抽屜，可以隨便活動，怎么樣，有趣吧！寫字檯的後面放著我家儲存食品的功臣——冰櫃。它身穿白長裙，高約一米五，寬約三十厘米，裡邊放著許多食用品。走到陽台，右面放著四門書櫃。它身披棕襯衫，裡頭擺著許多書和玩具，它有4層。每次它“餓了”，我就給它“餵一本書”。久而久之，也快塞滿了整個書櫃。
來看看臥室的裝飾品：窗簾、壁紙、燈。這三樣都是我挑選的。窗簾在門框旁邊，上面“盛開”了許多“牡丹”，摸上去涼涼的，滑滑的，非常漂亮。壁紙上貼著我在學校獲得的4個獎狀，上面仿佛有“歐洲花朵”，一開燈都映著發粉。燈可以用華麗一詞來形容，亮晶晶的，很耀眼。
我愛我的臥室！我覺得我的臥室真可以算是“公主套房”！