篇一
天底下好老師多得是，而我的老師正是我的班主任老師——張老師。張老師對我們的安全、學習、品德都很負責任。她還善於發現我們的閃光點，還經常鼓勵我們。
張老師在放學時經常叫我們注意安全，雖然買次只是一兩句話，可是卻包含了張老師對我們的關心。還記得有一次，張老師的腿摔傷了，但還是忍著痛來給我們上課。同學們非常感動，努力學習，不讓老師失望。
有一段時間，張老師連夜為我們打好的作文，來讓我們閱讀，使我們的作文水平有很大的提升，運動會開始前的幾個星期。每天早上，到了學校不是早讀，而是訓練。這樣，才使我們在全校排名第二。
我對張老師很尊敬，但在這尊敬中夾雜著幾分畏懼。這是因為張老師在教導一名同學時說了一句話：“做人要高尚，做事要有精神，要有方向，更得有信心！”這時，我對張老師的敬畏油然而生。
可是，張老師退休了，不再教我們了，我們再也聽不到張老師那諄諄教誨了，同學們都很傷心、難過。都捨不得離開陪伴我們五年的好老師，多么希望她能陪我們度過這國小時光的最後一年。我們又一想，老師平時那么辛苦，現在也該是休息的時候了，這樣她的嗓子就不再痛了，也不用那么操心了，我們這群小猴子可把她給累壞了。
最後我代表全班同學祝願我們的好老師：身體健康，天天好心情！也希望老師有空回來看看我們。雖然老師不在教導我們，但我們不會忘了你的諄諄教誨。
篇二
我最敬佩我們班的班主任老師。她有一雙彎彎的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。講起課來幽默風趣，讓人津津樂道。
老師帶著我們的語文課有五年了，這五年來，我們的語文成績遙遙。這要歸功於什麼？當然要歸功於我們的語文老師了！記得有一次，我們在講一篇古詩，老師講的幽默風趣。講著講著，忽然拓展到了課外知識。老師問我們：“看一看你們誰課外知識多。你們誰知道中國古代的四大美女是誰？”班裡變得鴉雀無聲。因為對於課外知識，同學們以為老師絕對會給我們說出正確答案。沒想到老師居然沒有告訴我們答案，卻簡單地告訴我們：“回家查一查。”於是中午，我回到家裡打開電腦查了起來，我終於明白，中國的四大美女是西施、王昭君、貂蟬、楊玉環。老師讓我們查資料的目的是讓我們更好地記住這個問題，而如果老師一說答案，同學們就會像耳旁風一樣吹過，很快就沒有了印象。
記得一年級的一天，下雪了，這是我上國小下的第一場雪。雪天樓梯非常地滑，就連樓道里都被調皮的雪孩子當做滑冰場。這時，我們班江祉瑞同學不小心滑倒了，而且摔得非常嚴重，傷口都流血了。班主任老師看到這種情況，用班裡準備的簡易藥箱裡給她貼了個創可貼，並冒著大雪把她送到了醫務室。我還清楚地看著，老師在送她到醫務室，路上還有好幾次自己也差點摔了個跤。我們在看到老師的時候，老師已經成了“落湯雞”，你說老師這樣的精神怎么不值得我們去學習呢？
老師對我們的關愛和嚴肅，讓我們更加進步，讓我們更上一層樓。
篇三
一個在我困難無助時給予我力量的人；一個在我失敗時給我鼓勵的人：一個在我取得成功時提醒我：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”得人；一個在我開心時陪我一起歡笑的人……那個人不用說，就是我國小時的W老師。她把自己的青春獻給我們，她把她那燦爛的笑臉永遠留給我們，她把她那母親般的關愛如陽光般籠罩我們……
關愛
還記得那是個下雪天，同學們都早早的回家了，唯有我因為父母還沒來接，再加上外面風雪交加，我一個人站在門口，背著沉重的書包，一邊哆嗦，一邊目光呆滯著遠方，那時天已經黑了，吳老師仍沒有走，她用雙手撫摸著我的頭說：“外面冷，到屋裡去等吧。”說著，她把兩隻手搭在我的肩上，和我一起走進了教室，她看到我眉頭緊鎖，於是便和我聊起了天，還一邊問我冷不冷。此時，我覺得她一點也不像老師，而像我的媽媽。雖然我還是很冷，但我卻覺得心裡很溫暖。
告戒
有一次，我考了全班第五名，心中難免會沾沾自喜，那個以往學習很認真的我，一下子全變了，變得一天到晚無所事事，當在語文課上我滿不在乎的時侯，課間她嚴厲的告戒我“逆水行舟，不進則退”你停了下來，不好好學習，而別人每時每刻都在努力，想著超越你，學習是件長久的事，不是你想學就學，不想學就不學。她的那一句告戒提醒了我，讓我又開始努力、拼搏。
她就是那個讓你看不透的人，她能一下子變成你的媽媽，一下子變為你的老師，一下子變成你的朋友。也許是因為她知道只國中寫人作文有知識才能夠改變人的命運，她的成就是她自己通過努力所換來的，她用自信和堅持不懈的努力，使自己成為了一名人類靈魂的工程師-老師。
她是一個值得品味的人，縱然有時侯她在你心裡是嚴厲的，但我相信你還是愛她的，敬佩她的。