以微笑的力量命題的國中作文三篇

篇一

微笑的力量是巨大的,微笑能讓你對自己充滿信心;微笑能讓你保持好心情,;微笑能讓有矛盾的同學重歸於好;微笑能讓煩惱通通地遠離你,所以,請時常給自己一個微笑。

考試之前,請給自己一個微笑,告訴自己,不要緊張,要以平和的心情來對待它,要對自己有信心,也許成功就離自己不遠了。

當我失落時,我就會給自己一個微笑,使勁去想那些美好的事情,讓快樂重新回到我身邊,也許,那令人不快樂的事情常常會令我想起,但是,只要再給自己一個微笑,我會把不愉快的事全忘掉,那些事就像夢一般,一晃就又過去了。

當我生病時,我會給自己一個微笑,使我每天都保持好心情,讓我有能力去戰勝病魔,無論有多么痛,我都會堅持下去,

給自己一個微笑,讓微笑給你帶來歡樂、包容、自信、戰勝挫折的信心。

當然微笑也是的服務,有誰會拒絕微笑呢?英國有一個以微笑服務為宗旨的公司,大家都對它坦誠相待,自然,這家公司就會財源滾滾了。

聽說過“微笑酒店”嗎?那可是一個響徹全英國的名字。酒店老闆布徹賴斯老太太有一個制勝的法寶,那就是微笑。每一個進入微笑酒店的人都有不同的目的,然而他們最急迫的目的是找一個人來傾聽他們的訴說。酒店中不乏有事業受阻者,愛情不順者,家庭破裂者等等。每到這個時候,66歲的布徹賴斯老太太總是為客人端來一杯濃濃的熱咖啡,並微笑著像個朋友那樣傾聽客人的滿腹牢騷。有時也會微笑著發表一兩句誠摯的見解。久而久之,大家都把布徹賴斯酒店當作了自己的家,並給它取了個名字叫“微笑酒店”。有時客人們到酒店去還像給家裡買菜一樣捎去一兩樣時鮮小菜。長期下來,布徹賴斯老太太自然獲得了豐厚的利潤。

每天保持好心情,讓微笑帶給你一個美好的世界,一個絢麗多姿的世界吧!請給自己一個微笑!

篇二

學習。交際。生活是我們常見的幾種壓力來源,壓力有大有小,它是一把雙刃劍,是助你爬上高峰必不可缺的重要因素。

可是壓力太大就會崩潰,你有會不會放棄一些自己施加的壓力呢?如果你是一塊生鐵,那么壓力就是一柄鍛造錘,它會為你打磨去自身的雜質,在過程中你也許會疼痛會無望,但這是你成為寶劍的必經之路;如果你是一個氣球,那壓力就是進入體內的空氣,它會為你提供力量,在過程你也許會無助會擔憂,但這是你成長的前進之階。所以面對壓力不要厭惡它,你可以嘗試著去擁抱它。你或許會有過重的壓力,你可以放聲大哭但哭過以後一定要更加堅強;你可以在白紙上亂塗亂畫,但畫完以後一定要更加樂觀這就是面對壓力的方法。請在白紙上畫下這些圖形吧——一個大圓。幾條直線。一個中圓。一個大鉤,在畫的過程中你有沒有在猜測要畫什麼?

如果有那么說明你的壓力過重了,以為你無形之間又給自己下達了一個指令,這就是壓力過重的表現。在這時候你可以坐下來靜靜想想,去整理一下自己的思緒——想想有什麼壓力,有哪些壓力是自己施加的可以去掉,減輕你的行李讓我們輕裝上陣!我不能改變天氣,但我可以改變心情;我不能改變空氣,但我可以整理思緒;我不可以擁有魔法,但我可以去努力爭取。在面對壓力時我會設定一個目標,完成後去放鬆,在面對壓力時我會努力做一個深呼吸,減少壓力的產生。

你是否會和我有一樣的問題:當有很多人聽你總結時就會極為的緊張。那么就讓我們在心底大喊我把一切都準備好了為什麼要怕?我可以的。當我們面對壓力時,讓我們對他露出一個真誠的微笑,讓我們把它擁入入懷中和它做朋友吧!

篇三

熙倫知道了原來芯淵想學鋼琴,於是她心裡萌生了一個念頭。熙倫用她兩個月的積蓄去學鋼琴,不過幾個星期,熙倫的琴聲已經超越了老師,但熙倫還是每天練每天練,手指練的疼了就去用冷水洗洗,在她心中是一種力量,鼓勵她堅持、幸苦、有毅力,如果是平常,熙倫做什麼事都心不在焉乾不好,但這次真是奇蹟的發生。同時也讓熙倫知道了她的天賦。

於是,熙倫回家去教芯淵,教了幾個月,都沒有熙倫一個星期的成果有效。

一次,校長結婚,全體老師一激動便給校長辦了個文藝晚會比賽,當然,熙倫也是必須參加的——“下面是初一一班的熙倫同學演奏鋼琴。”塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風忽起伏。傳來縷縷琴聲,悠悠揚揚,一種情韻卻令人迴腸盪氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來。而琴聲如訴,是在過盡千帆之後,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時,沉澱所有的波瀾壯闊。在懂得之後,每一個音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

演奏之後,同學們都一個個道“第一名已經出來了,還看什麼。”“是啊。”“走吧,走吧,回吧。”台前,同學們都走的一光二淨,只有個別聽著琴聲睡著的同學沒走。誰都不知道,後面最後一個節目是芯淵的——寧夏,一曲。老師見同學們走光了便終止了晚會進行,並發給熙倫獎品。正在此刻,芯淵居然在遠遠的後台狠狠的瞪了一眼熙倫。熙倫卻想:回去一定告訴淵淵這個好訊息,她一定會開心的!