生命在於奮鬥的國中作文600字篇一
新時代的萬千氣象，激盪著每一個夢想;新時代的蓬勃朝氣，激勵著每一種奮鬥。
“新時代屬於每一個人，每一個人都是新時代的見證者、開創者、建設者。只要精誠團結、共同奮鬥，就沒有任何力量能夠阻擋中國人民實現夢想的步伐!”在十三屆全國人大一次會議上，領袖深刻闡釋民族精神、熱情謳歌中國人民，向億萬人民發出奮進新時代的號召。擊鼓催征，這是進軍的動員令;奮楫揚帆，這是前行的集結號。鏗鏘話語，壯志豪情，鼓舞中華兒女同心共築中國夢。
惟奮鬥者進，惟奮鬥者強，惟奮鬥者勝。以“空談誤國，實幹興邦”警醒領導幹部求真務實，以“有志者奮鬥無悔”寄語青年朋友建功立業，以“幸福都是奮鬥出來的”勉勵每一個中國人追求夢想，領袖一次次為勞動者鼓勁、為創新者點讚、為建設者喝彩，讓奮鬥成為中國高歌前行的主鏇律。五年來，我們逢山開路、遇水搭橋，神州大地處處都是“扌魯起袖子加油乾”的火熱場景，以歷史性成就和變革，實現了從“趕上時代”到“引領時代”的偉大跨越。
朝氣蓬勃的新時代正在我們面前展開，等待我們去書寫屬於自己的精彩。從補齊民生短板到改善法治環境，從支持創新創業到提升公共服務，新時代為我們的奮鬥提供了最有力的支撐。近20萬“第一書記”躬身脫貧一線，平均年齡30多歲的航天團隊肩負起星辰大海，運動健兒和大國工匠都在搏取榮耀的金牌……這個偉大的時代屬於每一個人，也不會辜負每一個人。在逐夢之路上，高揚奮鬥之帆，緊握奮鬥之槳，就能找到人生出彩的舞台。時代讓我們相信，“有夢想，有機會，有奮鬥，一切美好的東西都能夠創造出來”。
一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。我們也在用創造、用奮鬥，書寫新時代的壯麗篇章。回溯歷史，讓我們擺脫“開除球籍”憂思的，是中華兒女敢叫日月換新天的壯志;助我們“殺出一條血路”的，是億萬人民那一股子敢闖敢幹的氣呀、勁呀。迎來“兩個一百年”的歷史交匯期，面對一個又一個重要時間點，以更大的力度、更實的措施推進各方面工作，需要每一個人都肩負起自己應盡的責任。
今天的奮鬥，鑄就通往明天的路基。從20xx年到2035年再到2050年，偉大的目標在前召喚，壯闊的征程就在腳下。正像領袖諄諄告誡的，“路雖然還很長，但時間不等人，容不得有半點懈怠。”我們絕沒有歇一歇的時間、等一等的餘地，仍要發揚偉大創造精神、偉大奮鬥精神、偉大團結精神、偉大夢想精神，加滿油，把穩舵，鼓足勁，將實幹進行到底。
恩格斯說過，人們創造歷史的活動，如同無數力的平行四邊形形成的一種總的合力。團結奮進，山海可蹈;勠力同心，未來可期。13億多人心往一處想、勁往一處使，就能匯涓成海、聚沙成塔，書寫屬於新時代的輝煌篇章。
生命在於奮鬥的國中作文600字篇二
在我國建設，紅旗渠的開鑿歷程可謂盪氣迴腸。上世紀60年代，河南林縣人民憑著“一錘一釺一雙手”，以10年之功在巍巍太行的崇山峻岭中開闢出了一條“人工天河”，圓了幾代人的夢想。叩石墾壤、挖山不止，戰天鬥地、不畏艱苦，回望這段歷史，最啟人深思的，當是幸福源於奮鬥這一樸素邏輯。
“你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。”的確，幸福都是奮鬥出來的。世界技能大賽上的冠軍榮光背後，是一群中國技術工人在賽場外的反覆操作;世乒賽男團九連冠的歷史紀錄，源自國手們日常的“魔鬼訓練”。事實證明，沒有無緣無故的成功，只有奮鬥才能實現夢想，只有奮鬥的人生才稱得上幸福的人生。
然而，在奮鬥的征途中，難免有各種各樣的誘惑。現實中，一些人沒有真正領悟“奮鬥本身就是一種幸福”，常因汗水太過鹹苦、耐不住拼搏的寂寞，轉而尋找“終南捷徑”，結果念歪了經、跑偏了路。有的人違背公序良俗，以出格之舉博取眼球;有的人無視市場規則，凡事唯利是圖;甚至有人不顧黨紀國法，恣意謀取不法利益。這些投機取巧的做法，豈能換來真正令人心安的幸福?
馬克思曾說，“歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經驗讚美那些為大多數人帶來幸福的人是最幸福的人”。奮鬥是艱辛的，但沒有艱辛就難言真正的奮鬥，也無法收穫真正的幸福;奮鬥是長期的，但丈量幸福的單位不只是時間，也可以是奮鬥自身。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”越偉大的事業，越需要艱苦奮鬥、接續奮鬥。奮鬥之旅往往荊棘叢生，而要領略“世之奇偉、瑰怪、非常之觀”，就應當披荊斬棘、攻堅克難，做好奮鬥到底的準備。惟其如此，才能真正收穫因奮鬥帶來的快樂。
幸福難以觸手可及，但也不是可望而不可即。“志之難也，不在勝人，在自勝也。”即使在沙漠戈壁、懸崖峭壁等惡劣的氣候環境下，只要持之以恆播撒希望的種子，也能迎來繁花似錦。奮鬥也是如此。西晉時期的左思為了寫作《三都賦》，可說是十年磨一劍。在這期間，他閉門謝客，無論是家門口、庭院中還是廁所里，都擺放著筆和紙;隨時想出一句，就馬上記錄下來。靠著日拱一卒的韌性，左思憑藉個人奮鬥終成一代文學名家。每個人所處的境遇和環境都不盡相同，但只要築牢“咬定青山不放鬆”的定力、邁出務實行動的步伐，就終能抵達理想的峰巒。
有人說，對莊稼而言，“的肥料是農夫的影子”。嗅聞幸福的芳香、採擷幸福的果實，非付出一番艱辛不可。新時代是奮鬥者的時代，葆有“莫向光陰惰寸功”的精氣神，我們就一定能攀過奮鬥的階梯，抵達幸福的彼岸。
生命在於奮鬥的國中作文600字篇三
最近，影片《致我們終將逝去的青春》讓“青春”成為熱門的字眼。當貫穿影片始終的“青春不朽”成為不少人的口頭禪與座右銘時，我們也該停下來想想究竟該拿什麼換來無悔青春。
領袖在青年節同各界優秀青年代表座談時的講話，對此做了一個生動的註腳。他說：現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的。無數人生成功的事實表明，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收穫，選擇奉獻也就選擇了高尚……
的確，人的一生只有一次青春，青年最富有朝氣、最富有夢想。但青春不應該只有單純的盼望和緩慢的成長。要讓夢想照進現實，我們必須付出艱辛的努力和不懈的行動。只有這樣，當青春成為追憶時，才能摸著自己的胸口說一句“我做得很棒”。
愛默生告誡我們：“當一個人年輕時，誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標誌。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳!”
個人的成長成才，需要努力奮鬥。一個人擁有再出色的天賦，沒有後天的付出，只會辜負自己的才華。有人說，這是一個急功近利的時代，是一個“拼爹”的社會，沒門路沒靠山的自己，沒戲。可與其哀嘆，不如寵辱不驚做好自己的本分，機會永遠只留給有準備的人。
國家的繁榮富強，需要我們努力奮鬥。社會的發展，從來離不開年輕人的創意與激情。青年一代有理想、有擔當，國家才有前途，民族才有希望。
花有重開日，人無再少年。奮鬥，是青春的底色。真正的青春只屬於那些懷揣著理想並為之而拼搏的人。
生命在於奮鬥的國中作文600字篇四
“當代青年是同新時代共同前進的一代”“廣大青年生逢其時，也重任在肩”……領袖勉勵青年一代“在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想”，無不具有深遠寓意。
一代人有一代人的青春，一代人有一代人的使命。完成中華民族復興的偉大事業，同樣需要廣大青年承接起歷史使命，以青春之我、奮鬥之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。同時，將個人夢想匯入時代洪流，讓激情青春與家國情懷共振，在奮鬥中綻放青春光芒，創造無愧於時代的新業績。
青春是用來奮鬥的。人的一生只有一次青春。“要知道，春天的道路依然充滿泥濘”，沒有哪一代人的青春是容易的。只有在年輕的時候奮鬥過、奉獻過，綻放過青春光芒，才能在以後回憶的時候自豪地說：“不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧”“在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮鬥。”
在激情奮鬥中綻放青春的光芒，當志存高遠。“要立鴻鵠志、做奮鬥者，培養奮鬥精神”。每個人都有自己的理想，都有自己的夢想。堅定青春的理想，追逐自己的夢想，應有“風物長宜放眼量”的大格局、大胸懷，超越眼前利益和個人利益，放眼更廣闊的天地和更長遠的未來，不怕困難，勇於開拓，頑強拼搏，永不氣餒，將激情青春融入偉大時代的生動實踐中。
在激情奮鬥中綻放青春的光芒，當腳踏實地。空談誤事、實幹興邦。偉大的事業都是一步一個腳印走出來的。唯有以實幹闖難關，唯有以實幹創佳績。我們應以踏石留印、抓鐵有痕的幹勁“求真學問、練真本領，豐富學識，增長見識，更好為國爭光、為民造福”;我們應“知行合一、做實幹家，面向實際、深入實踐，嚴謹務實、苦幹實幹，在新時代乾出一番事業”。
在激情奮鬥中綻放青春的光芒，當創新創造。在這個激情澎湃的新時代，青年人更應當有所作為。我們要有意識地培養自己的創新精神、磨礪自己的創造能力，在實現偉大事業中擔起重任;我們惟有“捨棄貪圖享受，選擇艱苦奮鬥;捨棄心浮氣躁，選擇不懈堅持;捨棄因循守舊，選擇與時俱進”，才能找到人生價值的支點，積聚青春奮鬥的能量，綻放青春的光芒。