關於走進音響世界作文

作文

走進音響世界

聽,這聲音多么悅耳動聽!美妙的音樂之花可以在世界的每個角落心花怒放,音響無處不在。也可以說,我們的世界就是音響的世界,也是一個奇妙的世界!

“旺旺,嘰嘰,喳喳,喵喵,啼啼……”森林裡的小動物們正在開演唱會呢!首先是20個百靈鳥組成的大合唱,有腔有調、悅耳動聽;接著是三個小仇人:小貓、小狗和小老鼠走上舞台,聲情並茂地唱起來,老鼠“吱吱”的尖叫聲、小貓“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齊劃一,好像天生它們不是仇家,而是三個形影不離的好朋友;後來,豺狼以“嗷嗷”的歌聲得到大家的歡心;可好景不長,天外有天,人外有人,螳螂捕蟬,黃雀在後,老虎沉悶的中音和大象悠揚的鼻音又把音樂會的高潮推了上去……突然,“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨,小動物們都慌忙跑回了各自的家。“嘩啦啦”的雨、“轟隆隆”的雷、“呼呼呼” 的風又一起演奏起了另一組大合唱……不久,大暴雨換成了“沙沙沙”的小細雨。小雨滋潤著大地,撫摸著植物,給世界披上了細細的薄紗衣。忽然,來勢匆匆的雨悄悄的走了,風也屏住呼吸,緊接著彩虹登場了,無處不傳來對彩虹的讚美聲和“哈哈哈”的笑聲。

啊!我願意變成雨聲,滋潤大地,讓世界變得更美;我願意變成笑聲,讓世界充滿歡樂;我願意變成掌聲,給進步的人加以表揚,讓他們能更上一層樓;我願意變成鬧鐘,讓不珍惜時間的人儘早覺醒,領悟到時間的寶貴……

我願意牽著你的手,一起去音響的世界裡散散步。

作文二

滴答,滴答”咦,我的小鬧鐘的時針和分針又開始散步在數字圓盤之間了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”天哪,這么晚了電話又開始大鬧了,好不容易擺平了淘氣的鬧鐘,討厭的敲門聲悄然想起了……

聽,這聲音是我最愛的一首曲子,他橫有規律地此起彼伏,清脆、緩和。聽著這首曲子,我仿佛進入了大自然:雷聲、風聲、雨聲混合在了一起,成了一首交響曲;聽“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動物們正在來演唱會呢!突然,地震了,那地震聲就像老天在吼叫,嚇得動物們亂成一團,過了許久,地震平息了,露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯,“丁冬——丁冬”它們多么快樂呀!過了一會兒,這聲音沒了,我從大自然回來了,風扇叫著:歡迎主人回家;電飯煲催我快吃飯。

第二天,上學路上,我聽見汽車喇叭叫著“快點讓開,快點讓開”人們一路上竊竊私語,談笑風生,到了學校,教室里笑聲、尖叫聲就像龍捲風一樣把老師卷到了正中央。

我願變成風聲,給人們帶來涼意;我願變成雨聲,滋潤著大地;我願變成滴水聲,讓沒水地區的人喝上清涼的水;我願變成掌聲,給有進步的人帶去表揚,讓他們更上一層樓;我願變成……